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        幼兒園中班教案《誰(shuí)是動(dòng)物大使》含反思

        時(shí)間:2021-10-04 09:10:41 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園中班教案《誰(shuí)是動(dòng)物大使》含反思

          作為一名教職工,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的幼兒園中班教案《誰(shuí)是動(dòng)物大使》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園中班教案《誰(shuí)是動(dòng)物大使》含反思

        幼兒園中班教案《誰(shuí)是動(dòng)物大使》含反思1

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          學(xué)習(xí)比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。

          學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          “最受歡迎動(dòng)物選舉”字詞卡。

          動(dòng)物紙偶(見材料制作)。

          《動(dòng)物真有趣》幼兒用書或電子書第22-23頁(yè)。

          活動(dòng)過(guò)程學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

          形式:小組

          1、出示“最受歡迎動(dòng)物選舉”字詞卡。告訴幼兒動(dòng)物公園里要選出最受歡迎的動(dòng)物。

          2、利用動(dòng)物紙偶講故事《誰(shuí)最受歡迎》:

          動(dòng)物園要舉行“最受歡迎動(dòng)物選舉”,當(dāng)選的動(dòng)物將會(huì)成為動(dòng)物大使。

          選舉那天,海豚第一個(gè)出來(lái)自我介紹:“我叫海豚,是海洋里最聰明的動(dòng)物,會(huì)跳高,會(huì)翻跟斗,還會(huì)唱歌。請(qǐng)投我一票,謝謝!

          海獅出場(chǎng)了,它一邊頂球,一邊介紹自己:“我叫海獅,下水能游泳,上岸能走路,小朋友最愛(ài)看我表演”。

          這時(shí),鯊魚兇巴巴地說(shuō):“我是海里的霸王,小朋友,你們一定要選我!

          小蝴蝶飛進(jìn)會(huì)場(chǎng),它拍拍翅膀說(shuō):“海豚、海獅和鯊魚各有優(yōu)點(diǎn),但是說(shuō)到美麗,他們都比不上我們蝴蝶一族!

          最后,輪到大熊貓了,它一步一步踏上臺(tái)階,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,朝臺(tái)下的觀眾說(shuō):“我叫大熊貓,我胖乎乎的體形和黑色的眼圈,才是小朋友最喜歡的哩!”

          所有參選的動(dòng)物自我介紹后,投票活動(dòng)開始了。

          3、請(qǐng)幼兒猜猜“最受歡迎動(dòng)物選舉”的結(jié)果。

          4、出示幼兒用書第22-23頁(yè),表示投票活動(dòng)有了結(jié)果,請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)每只動(dòng)物所得票數(shù),并完成連線。

          5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)得的票數(shù)最多,老師繼續(xù)講述故事:

          投票終于有了結(jié)果,大熊貓得票最多,成為今年的動(dòng)物大使。

          6、請(qǐng)幼兒根據(jù)投票結(jié)果,把當(dāng)選的動(dòng)物畫在幼兒用書或圖畫紙上。

          活動(dòng)評(píng)價(jià):能比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)

          反思:整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)自然、輕松的氛圍中進(jìn)行,活動(dòng)開始時(shí)幼兒的興趣很高,并且幼兒有了基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),對(duì)小動(dòng)物都有所了解,在對(duì)動(dòng)物進(jìn)行描述時(shí)顯得非常有自信。本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于幼兒自主擬定分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)中班幼兒的能力來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。這要求幼兒必須對(duì)分類動(dòng)物群有較深較全面的了解,并經(jīng)過(guò)發(fā)散性思維的思考擬定分類的類型。本次活動(dòng)的亮點(diǎn)是幼兒對(duì)“所有動(dòng)物能生活在一起嗎?”這個(gè)問(wèn)題的理解上出現(xiàn)了不同意見,有個(gè)別幼兒說(shuō)出“他們都生活在地球上!边@出乎我的意料之外。面對(duì)這群孩子我有點(diǎn)低估了孩子們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。整個(gè)活動(dòng)中,我以幼兒為主體,多讓幼兒“說(shuō)”,使幼兒在討論討論中擬定出新的分類標(biāo)準(zhǔn),活動(dòng)中還存在許多不足,在課前的準(zhǔn)備材料中,我應(yīng)該多為幼兒準(zhǔn)備同類型的材料供幼兒選擇,避免再次發(fā)生活動(dòng)前的情況。還有就是對(duì)孩子的了解還不夠,在今后準(zhǔn)備過(guò)程中,也要將孩子現(xiàn)有水平列入重點(diǎn)了解范圍內(nèi)。

        幼兒園中班教案《誰(shuí)是動(dòng)物大使》含反思2

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。

          2、學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)。

          3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

          4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開朗的性格。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、“最受歡迎動(dòng)物選舉”字詞卡。

          2、動(dòng)物紙偶(見材料制作)。

          3、《動(dòng)物真有趣》幼兒用書或電子書第22 — 23頁(yè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

          形式小組

          1、出示“最受歡迎動(dòng)物選舉”字詞卡。告訴幼兒動(dòng)物公園里要選出最受歡迎的`動(dòng)物。

          2、利用動(dòng)物紙偶講故事《誰(shuí)最受歡迎》:

          動(dòng)物園要舉行“最受歡迎動(dòng)物選舉”,當(dāng)選的動(dòng)物將會(huì)成為動(dòng)物大使。

          選舉那天,海豚第一個(gè)出來(lái)自我介紹:“我叫海豚,是海洋里最聰明的動(dòng)物,會(huì)跳高,會(huì)翻跟斗,還會(huì)唱歌。請(qǐng)投我一票,謝謝!

          海獅出場(chǎng)了,它一邊頂球,一邊介紹自己:“我叫海獅,下水能游泳,上岸能走路,小朋友最愛(ài)看我表演”。

          這時(shí),鯊魚兇巴巴地說(shuō):“我是海里的霸王,小朋友,你們一定要選我!

          小蝴蝶飛進(jìn)會(huì)場(chǎng),它拍拍翅膀說(shuō):“海豚、海獅和鯊魚各有優(yōu)點(diǎn),但是說(shuō)到美麗,他們都比不上我們蝴蝶一族。”

          最后,輪到大熊貓了,它一步一步踏上臺(tái)階,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,朝臺(tái)下的觀眾說(shuō):“我叫大熊貓,我胖乎乎的體形和黑色的眼圈,才是小朋友最喜歡的哩!”

          所有參選的動(dòng)物自我介紹后,投票活動(dòng)開始了。

          3、請(qǐng)幼兒猜猜“最受歡迎動(dòng)物選舉”的結(jié)果。

          4、出示幼兒用書第22 — 23頁(yè),表示投票活動(dòng)有了結(jié)果,請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)每只動(dòng)物所得票數(shù),并完成連線。

          5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)得的票數(shù)最多,老師繼續(xù)講述故事:

          投票終于有了結(jié)果,大熊貓得票最多,成為今年的動(dòng)物大使。

          6、請(qǐng)幼兒根據(jù)投票結(jié)果,把當(dāng)選的動(dòng)物畫在幼兒用書或圖畫紙上。

          活動(dòng)評(píng)價(jià)

          1、能比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。

          2、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)

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