幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《難忘的京劇表演》含反思
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《難忘的京劇表演》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
1.進(jìn)一步熟悉京劇主要角色——凈、旦、生、丑化裝的特點(diǎn),有興趣地運(yùn)用不同的繪畫(huà)形式進(jìn)行表現(xiàn)。
2.喜歡聽(tīng)京劇人物的故事,繼續(xù)培養(yǎng)對(duì)京劇的興趣。
3.能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒通過(guò)參與環(huán)境布置、聽(tīng)講京劇人物故事和嘗試運(yùn)用油水分離法畫(huà)出熟悉的旦角和凈角,對(duì)京劇人物故事產(chǎn)生較強(qiáng)的興趣。
2.生、旦、凈、丑人物畫(huà)面。
3.提供幼兒挑選的.各種繪畫(huà)材料:
、儆彤(huà)棒、6B鉛筆;
②油畫(huà)棒、水粉;
③黑色色紙、銀筆、蠟筆;
、苄、黑色水筆、水彩色。
4.幼兒化裝材料:不含鉛油彩、頭飾、服裝等簡(jiǎn)單道具。
活動(dòng)過(guò)程
(一)觀賞談?wù),提出主題
1.出示生、旦、凈、丑人物畫(huà)面,分辨他們?cè)诰﹦≈邪缪莸慕巧?/p>
2.介紹:今天將要進(jìn)行京劇彩排,歡迎小朋友們參加。
3.談?wù)摚耗阕钕矚g扮演誰(shuí)?他(她)叫什么名字?在京劇中扮演什么角色?
(二)介紹材料
教師分別介紹使用的材料,由幼兒自由選擇。
(三)操作創(chuàng)造
1.確定扮演的角色,邊繪畫(huà)邊思考角色化裝的特點(diǎn)。
2.想象和表現(xiàn)人物的服裝、動(dòng)作和道具,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造,給人物換新裝。
3.適當(dāng)裝飾背景,使畫(huà)面豐富。
4.教師對(duì)幼兒使用材料作適時(shí)指導(dǎo)。
(四)相互評(píng)議
按材料選擇的小組分別評(píng)議誰(shuí)化裝得最像京劇演員,誰(shuí)最漂亮。
(五)化裝展示
1.各組推選一、二位小朋友為代表參加京劇化裝。
2.以幼兒作品為背景,化裝人物與小朋友攝影留念。
活動(dòng)反思
既培養(yǎng)了幼兒的審美感和欣賞力,又有助于發(fā)揮幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。幼兒的好奇、想象中,萌動(dòng)著可貴的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,在今后的美術(shù)活動(dòng)中,我要抓住每一次機(jī)會(huì),把它轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的動(dòng)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
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