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        投籃幼兒園教案

        時間:2022-06-05 15:40:17 幼兒園教案 我要投稿
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        投籃幼兒園教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的投籃幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        投籃幼兒園教案

        投籃幼兒園教案1

          活動目標:

          1、通過游戲。鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。

          2、鍛煉幼兒的手。眼的協(xié)調(diào)能力。

          3、提高幼兒身體的.協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

          4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

          活動準備:

          球,籃子

          活動過程:

          1、老師拿出球,問幼兒在家玩過球沒有,喜歡不喜歡玩球。

          老師;今天我教給大家一種新的玩法,投籃。

          2、讓幼兒排好隊,帶到操場上。

          3、老師向幼兒介紹活動方法,每次上來一次好朋友在劃線的地方站好,雙手握住球,向籃里投去,投進為贏,投不進為輸,沒人投三次,依次往下輪。

          4、老師向幼兒介紹動作要領(lǐng),雙手托球過頭部,瞄準籃筐,讓手指撥動球,手腕發(fā)力,上身傾斜,把球往籃里投,老師及時表揚投的好的小朋友。

          5、讓幼兒按照活動方法和要領(lǐng)進行投籃。

          6、讓投的好的朋友再為表演一次。

          教學反思:

          通過本次活動,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,讓幼兒鍛煉身體,熱愛運動。

          看看幼兒投球姿勢是否正確,并給予指導。

        投籃幼兒園教案2

          活動目標

          1、學習原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法,提高投籃的準確性與命中率,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

          2、培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的精神和團結(jié)合作的意識,體驗與同伴合作游戲的樂趣。

          活動準備

          1、小籃球人手1個。

          2、高低不同的籃球架。

          3、音樂磁帶、錄音機。

          活動過程

          1、熱身運動。

          教師與幼兒一起拿著小籃球進場。在教師的.帶領(lǐng)下,幼兒與小籃球一起做熱身運動。

          2、學習原地雙手胸前投籃的方法。

          教師示范講解:雙手持球置于胸前,兩腳自然開立,兩膝微曲,手指自然張開成球狀,兩個大拇指相對成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投籃時,下肢蹬地發(fā)力,雙臂向前方伸出,把球投向籃筐。

          幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習,體會全身的協(xié)調(diào)配合。

          幼兒兩兩結(jié)伴,兩人面對面站好,間距1.5~2米,持球做用投籃方法進行傳有弧度球的練習。

          指導重點:投球動作要連貫,兩人投籃可逐漸拉長距離,體會改變距離后投籃時蹬腿、伸臂、出球的全身協(xié)調(diào)用力。

          3、學習原地跳投的方法。

          教師示范原地跳投動作:準備動作與原地雙手胸前投籃相同,但在投籃時,兩腳迅速蹬地起跳,同時兩臂上振,舉球跳投到籃筐。

          幼兒徒手模仿練習。

          幼兒結(jié)伴站好,兩人相距1. 5~2米,持球做原地跳投動作。

          指導重點:8指導幼兒學習垂直向上起跳,投籃時雙腳同時蹬地起跳。兩人變換投籃的距離,由近及遠,體會根據(jù)不同距離應(yīng)使用不同力量。

          4、投籃游戲。

          指導幼兒把籃球投進高低不一的籃筐里(距籃筐1.5~2米)。

          指導幼兒把籃球投進擺成一排的輪胎里。

          指導幼兒把籃球投進呼啦圈里。

          指導重點:8用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進行投籃游戲,提醒幼兒投籃距離可由近到遠。

          5、游戲“搶球”。

          教師介紹玩法:集體在固定的場地上進行傳球游戲,教師把球傳給一個幼兒,幼兒想辦法去搶球,這名幼兒應(yīng)盡量不讓同伴搶到自己的球。持球的幼兒可以運球跑,也可以把球傳給其他人。

          規(guī)則:教師與幼兒的球要連續(xù)拍,保護好自己的球,適時把球傳給同伴。

          師幼游戲。

          6、結(jié)束活動。

          教師與幼兒一超收拾場地,放好籃球,散步回活動室。

          活動延伸

         。1)請幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的準確性。

         。2)請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識,并講給大家聽。

         。3)請幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子。

        投籃幼兒園教案3

          1、活動目標:

          1、通過游戲、鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。

          2、鍛煉幼兒的手、眼的協(xié)調(diào)能力。

          3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

          4、提高動作的.協(xié)調(diào)性與靈敏性。

          5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

          2、活動準備:

          球、籃子、體育游戲教學準備。

          3、活動過程:

          1、老師拿出球,問幼兒在家玩過球沒有,喜歡不喜歡玩球。

          老師;今天我教給大家一種新的玩法,投籃。

          2、讓幼兒排好隊,帶到操場上。

          3、老師向幼兒介紹活動方法,每次上來一次好朋友在劃線的地方站好,雙手握住球,向籃里投去,投進為贏,投不進為輸,沒人投三次,依次往下輪。

          4、老師向幼兒介紹動作要領(lǐng),雙手托球過頭部,瞄準籃筐,讓手指撥動球,手腕發(fā)力,上身傾斜,把球往籃里投,老師及時表揚投的好的小朋友。

          5、讓幼兒按照活動方法和要領(lǐng)進行投籃。

          6、讓投的好的朋友再為表演一次。

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