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        幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案

        時間:2023-09-25 22:55:09 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案模板(通用5篇)

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案模板(通用5篇)

          幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案 1

          活動目標(biāo):

          1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

          2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

          3、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒。

          活動過程:

          1、慶典活動(幼兒主持活動):

         。1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

         。2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

         。3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的.節(jié)目。

          2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

          3、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

          教學(xué)反思:

          不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

          幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案 2

          活動準(zhǔn)備

          歌曲《八月十五月兒圓》

          《嫦娥奔月》的錄音故事

          活動過程

          1、導(dǎo)入:用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動主題

          2、傾聽《嫦娥奔月》的錄音故事

          3、引導(dǎo)幼兒說說中秋節(jié)的習(xí)俗,大人,小孩怎樣過中秋節(jié)。

          4、說說課本里的小動物怎樣過中秋節(jié)?并著重認識“中秋節(jié)、團圓”這兩個詞。

          5、老師講解中秋節(jié)的象征意義:中秋節(jié)是一個美好、團圓的節(jié)曰。是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

          6、結(jié)束:老師,幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》

          教學(xué)反思

          1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認知的需要,幼兒所熟悉、感興趣的',又是具有教育價值的。

          2、在活動實施的過程中,是我做了充分的準(zhǔn)備,所選的歌曲和錄音故事作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于活動的整個過程,歌曲和故事熟悉、有趣,所以幼兒的比較喜歡,參與性強。

          3、幼兒能簡單、流暢講述中秋節(jié)的習(xí)俗,很好的培養(yǎng)了幼兒的語言能力。

          幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案 3

          活動目標(biāo)及準(zhǔn)備:

          這項活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)孩子觀察月亮的變化,知道中秋節(jié)晚上月亮是最圓最亮的;

          主要激發(fā)孩子對民族文化的興趣;發(fā)展孩子的想象力和語言能力。

          活動開始前,裝飾墻面,主要內(nèi)容包括燈籠、嫦娥奔月圖片等。

          給孩子們講月亮、中秋節(jié)和月餅的傳說;美術(shù)課上,孩子們學(xué)會了用橡皮泥捏月餅,沿著有孔的月亮繪圖紙撕月亮(提供縫紉機打孔的月亮繪圖紙;

          制作幻燈片或掛圖:中秋夜景,張月亮逐漸變圓的四張幻燈片或圖片;視頻:中秋節(jié)賞月;音樂磁帶《飛天月夜》《月光旋律》《爺爺給我做月餅》。

          活動流程:

          1.引導(dǎo)孩子觀察教室墻面裝飾的變化,激發(fā)孩子的'興趣,引入話題。

          2.展示幻燈片或掛圖:中秋節(jié)的夜景,引導(dǎo)孩子描述他們觀察到的月亮。老師根據(jù)孩子的描述展示四種不同形狀的月球幻燈片或圖片,激發(fā)孩子的想象力。月亮是什么樣的?如:像彎彎的船,像一塊西瓜,像咬過的月餅,像圓鏡子等。)

          3.播放視頻:“中秋節(jié)賞月”,向孩子們介紹中秋節(jié)。

          今天是農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)。中秋節(jié)晚上的月亮特別圓又亮。我們中國人有個習(xí)慣。中秋節(jié)那天,圓圓的月亮掛在天上。一家人可以一邊吃月餅一邊賞月,還可以玩燈籠,放煙花。全家人都很高興,所以中秋節(jié)被稱為團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做圓了。和月亮一樣,“月餅”在古代也被稱為“團圓餅”。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

          秋天也是收獲的季節(jié),五谷豐登,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

          4.老師講嫦娥奔月的故事(播放錄音:月光曲或月夜二胡曲)。

          5.師生們一邊欣賞《爺爺給我做了月餅》(播放錄音),一邊品嘗月餅和秋果,共享節(jié)日的喜悅。

          6.操作活動:小朋友用橡皮泥捏月餅,撕月亮(用縫紉機打洞,變成月亮的形狀,讓小朋友撕下來。)

          活動區(qū)域設(shè)置和日;顒咏M織:

          1.組織孩子參觀大班游戲“樂樂月餅超市”;觀看大班兒童幻想畫《訪月》。

          2.在藝術(shù)區(qū),提供月餅盒、橡皮泥、吹塑紙、蠟紙等材料,引導(dǎo)孩子用各種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)月亮和月餅。

          3.在圖書區(qū)提供嫦娥奔月、吳剛伐桂花樹等與月亮有關(guān)的童話故事。在語言區(qū),孩子們看著月亮的圖片,說著關(guān)于月亮的詩歌。

          4.在日常生活中,鼓勵孩子把自己熟悉的有關(guān)月亮和中秋節(jié)的古詩或兒歌告訴同齡人。

          5.學(xué)習(xí)歌曲《爺爺給我打月餅》。

          與家長的溝通計劃:

          1.活動開始前,請父母給孩子講一個關(guān)于月亮的故事,或者教他們一首關(guān)于月亮和月餅的歌曲或詩歌。

          2.請家長在8月3日至8月15日晚上帶孩子觀察月亮的變化,并將觀察到的月亮畫在紙上,裝訂成觀察月亮變化的記錄冊。

          3.要求家長帶孩子去食品超市,看各種月餅。

          4.這項活動在中秋節(jié)的前一天舉行。邀請家長在中秋節(jié)的晚上和孩子一起賞月,創(chuàng)造一個奇幻的故事——探月。

          幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案 4

          考慮到小班幼兒的年齡和發(fā)展階段,活動內(nèi)容不宜過復(fù)雜,活動目標(biāo)也應(yīng)簡單易實現(xiàn),初步認知中秋節(jié)即可。

          活動時間:

          (略)

          活動地點:

          教室

          活動參與人員:

          全體小班幼兒,家長及本班老師

          活動目標(biāo):

          1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷。

          2.體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          發(fā)動幼兒自帶水果或月餅

          活動形式:

          班級集體活動

          活動流程:

          介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

          注:親子游戲活動可參考幼兒園自身防疫安全政策適時恰當(dāng)舉辦

          活動內(nèi)容:

          一、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。

          幼兒園小班中秋節(jié)教學(xué)資源包

          1、幼兒小班主題教案《中秋》3篇

          2、小班社會優(yōu)質(zhì)課教案《中秋節(jié)快樂》

          3、幼兒園小班主題教案《中秋節(jié)口味月餅》

          4、幼兒園中秋節(jié)PPT模板3套

          請在文末領(lǐng)取以上配套資料電子資源包

          二、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

          討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?(下文附故事內(nèi)容)

          三、親子游戲

          游戲一:手指游戲《變變變》

          玩法:用小手指做游戲

          游戲二:韻律游戲《拍手點頭》

          玩法:根據(jù)音樂的'節(jié)奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。

          游戲三:粘泡泡糖

          玩法:家長和幼兒一起問教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”

          教師回答:“兩個兩個粘XX”后面主持人可隨機說。

          游戲四:擊鼓傳話

          玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進行,當(dāng)音樂停止,物品在誰的手上,就由誰來進行表演。

          四、談話品嘗

          討論:中秋節(jié)都吃什么?分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品

          幼兒園小班中秋節(jié)兒歌教案 5

          一、歌曲:《中秋節(jié)》

          歌詞:

          月兒圓圓掛天邊,

          月餅香香在手邊,

          小兔子來了又來,

          大家一起慶團圓。

          二、手工:月餅?zāi)P?/strong>

          準(zhǔn)備材料:卡紙、剪刀、顏料、印章

          步驟:

          用卡紙剪出圓形餅干形狀。

          用顏料將餅干涂成不同顏色。

          用印章在餅干上印出花紋。

          用剪刀將餅干剪成不同形狀,如圓形、心形等。

          最后將不同形狀的餅干組合成一個完整的`月餅?zāi)P汀?/p>

          三、游戲:猜燈謎

          準(zhǔn)備材料:燈籠、謎語卡片

          步驟:

          在燈籠上貼上謎語卡片。

          讓孩子們猜謎語,答對的可以得到獎勵。

          猜對的孩子可以在燈籠上簽名,以示成功。

          四、活動:中秋節(jié)主題活動

          舉行中秋節(jié)主題班會,講解中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和月餅的制作方法等。

          進行手工制作活動,制作月餅、兔子等中秋節(jié)主題的手工作品。

          舉行中秋節(jié)游戲活動,如猜燈謎、賞月等。

          孩子們可以自己表演節(jié)目,如唱歌、跳舞等。

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