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        幼兒園大班教案《沙漠》

        時間:2021-09-03 09:08:00 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班教案《沙漠》

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班教案《沙漠》,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園大班教案《沙漠》

        幼兒園大班教案《沙漠》1

          活動目標

          1、向幼兒介紹沙漠,擴大幼兒對自然界的了解。

          2、認識沙漠里的駱駝,了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。

          3、激發(fā)幼兒探索大自然的愿望。

          活動準備

          1、有關(guān)沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。

          2、幼兒用書人手一冊,實物投影儀、人手一支筆。

          活動過程

          1、引導幼兒觀察用實物投影儀放大的畫面,初步了解駱駝的主要特征。

         。1)教師:畫面上有什么?駱駝是什么樣子的?

         。2)教師:駱駝的身上有什么?它們有什么特殊的用處?

         。3)教師:駱駝喜歡吃什么?駱駝生活在什么地方?

         。4)教師:駱駝有什么用途?

         。5)教師小結(jié):駱駝生活在沙漠里,駱駝的身上有厚活的毛,可以防止身體里的水分散失,還可以白天防曬,晚上保暖。駱駝底眼睛會產(chǎn)生許多眼淚,讓眼睛不干燥,而且有長長的睫毛,可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻孔可以閉合,這樣可以防風沙。駱駝耳朵里有好多毛,可以防沙子跑進去。駱駝的身上有駝峰?梢苑譃閱务劮搴碗p駝峰。駝峰可以儲藏營養(yǎng)。

          駱駝的腳底有寬寬厚厚的肉墊,不怕熱熱的沙子,也不會陷進軟軟的沙子里。駱駝是沙漠里的交通工具,有人稱駱駝為沙漠之舟。

          2、組織幼兒討論:

          (1)教師:你見過沙漠嗎?沙漠是什么樣子的?

         。2)教師:沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等)

         。3)教師:沙漠對我們?nèi)祟愑惺裁次:Γ课覀儜撛鯓臃乐股郴?/p>

          3、有條件的話可以組織幼兒觀看介紹沙漠的錄像,了解沙漠的特性以及沙漠里生活的動植物。

          沒有條件的,可組織幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗交談,教師可尋找相應的書籍和圖片,向幼兒介紹相關(guān)的知識和經(jīng)驗。

          4、引導幼兒閱讀幼兒用書。

         。1)觀察畫面,說說:沙漠里有哪些動物?它們叫什么名字?

         。2)請你用連線的方法幫駱駝走出沙漠。

        幼兒園大班教案《沙漠》2

          活動目標:

          1、向幼兒介紹沙漠,擴大幼兒對自然界的了解。

          2、認識沙漠里的駱駝,了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。

          3、激發(fā)幼兒探索大自然的愿望。

          3、引導幼兒知道沙漠對我們?nèi)祟愑惺裁次:Α?/p>

          3、讓幼兒懂得我們應該怎樣防止沙漠沙化。

          活動準備:

          1、有關(guān)沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。

          2、幼兒用書人手一冊,實物投影儀、人手一支筆。

          活動過程:

          1、引導幼兒觀察用實物投影儀放大的畫面,初步了解駱駝的主要特征。

          -教師:畫面上有什么?駱駝是什么樣子的?

          -教師:駱駝的身上有什么?它們有什么特殊的用處?

          -教師:駱駝喜歡吃什么?駱駝生活在什么地方?

          -教師:駱駝有什么用途?

          -教師小結(jié):駱駝生活在沙漠里,駱駝的身上有厚活的毛,可以防止身體里的水分散失,還可以白天防曬,晚上保暖。駱駝底眼睛會產(chǎn)生許多眼淚,讓眼睛不干燥,而且有長長的睫毛,可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻孔可以閉合,這樣可以防風沙。駱駝耳朵里有好多毛,可以防沙子跑進去。駱駝的身上有駝峰?梢苑譃閱务劮搴碗p駝峰。駝峰可以儲藏營養(yǎng)。

          駱駝的腳底有寬寬厚厚的肉墊,不怕熱熱的沙子,也不會陷進軟軟的'沙子里。駱駝是沙漠里的交通工具,有人稱駱駝為沙漠之舟。

          2、組織幼兒討論:

          -教師:你見過沙漠嗎?沙漠是什么樣子的?

          -教師:沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等)

          -教師:沙漠對我們?nèi)祟愑惺裁次:Γ课覀儜撛鯓臃乐股郴?/p>

          3、有條件的話可以組織幼兒觀看介紹沙漠的錄像,了解沙漠的特性以及沙漠里生活的動植物。沒有條件的,可組織幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗交談,教師可尋找相應的書籍和圖片,向幼兒介紹相關(guān)的知識和經(jīng)驗。

          4、引導幼兒閱讀幼兒用書。

          -觀察畫面,說說:沙漠里有哪些動物?它們叫什么名字?

          -請你用連線的方法幫駱駝走出沙漠。

        幼兒園大班教案《沙漠》3

          【活動目標】

          1、向幼兒介紹沙漠,擴大幼兒對自然界的了解。

          2、認識沙漠里的駱駝,了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。

          3、激發(fā)幼兒探索大自然的愿望。

          【活動準備】

          1、有關(guān)沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。

          2、幼兒用書人手一冊,實物投影儀一臺,人手一支筆。

          【活動過程】

          1、引導幼兒觀察實物投影儀放大的畫面,初步了解駱駝的主要特征。

          師:畫面上有什么?駱駝是什么樣子的?

          師:駱駝的身上有什么?它們有什么特殊的用處?

          師:駱駝喜歡吃什么?駱駝生活在什么地方?

          師:駱駝有什么用途?

          教師小結(jié):駱駝生活在沙漠里,駱駝色身上有厚厚的毛,可以防止身體里的水分散失,還可以白天防曬,晚上保暖。

          駱駝的眼睛會產(chǎn)生許多眼淚,讓眼睛不干燥,而且有長長的睫毛,可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻子可以閉合,這樣可以防風沙。駱駝耳朵里有好多毛?梢苑郎匙优苓M去。駱駝的身上有駝峰。駱駝氛圍單駝峰和雙駝峰。駝峰可以儲藏營養(yǎng)。駱駝的腳底有寬寬厚厚的肉墊,不怕熱熱的沙子,也不會陷進軟軟的沙里。

          駱駝是沙漠里的交通工具,有人稱駱駝為沙漠之舟。

          2、組織幼兒討論:

          師:你見過沙漠嗎?沙漠是什么樣子的?

          師:沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等。)

          師:為什么人們把駱駝稱為“沙漠之舟”?

          師:沙漠對我們?nèi)祟愑惺裁次:Γ课覀儜撛鯓臃乐股郴?/p>

          3、組織幼兒觀看介紹沙漠的錄像。了解沙漠的特性以及沙漠里生活的動植物。

          4、引導幼兒閱讀幼兒用書。

         、儆^察畫面,說說:沙漠里有哪些動物?它們叫什么名字?

         、谡埬阌眠B線的方法幫助駱駝走出沙漠。

        幼兒園大班教案《沙漠》4

          【活動目標】

          1、向幼兒介紹沙漠,擴大幼兒對自然界的了解。

          2、認識沙漠里的駱駝,了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。

          3、激發(fā)幼兒探索大自然的愿望。

          【活動準備】

          1、有關(guān)沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。

          2、幼兒用書人手一冊,實物投影儀、人手一支筆。

          【活動過程】

          1、引導幼兒觀察用實物投影儀放大的畫面,初步了解駱駝的主要特征。

          師:畫面上有什么?駱駝是什么樣子的?

          師:駱駝的身上有什么?它們有什么特殊的用處?

          師:駱駝喜歡吃什么?駱駝生活在什么地方?

          師:駱駝有什么用途?

          教師小結(jié):駱駝生活在沙漠里,駱駝的身上有厚活的毛,可以防止身體里的水分散失,還可以白天防曬,晚上保暖。駱駝底眼睛會產(chǎn)生許多眼淚,讓眼睛不干燥,而且有長長的睫毛,可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻孔可以閉合,這樣可以防風沙。駱駝耳朵里有好多毛,可以防沙子跑進去。駱駝的身上有駝峰?梢苑譃閱务劮搴碗p駝峰。駝峰可以儲藏營養(yǎng)。

          駱駝的腳底有寬寬厚厚的肉墊,不怕熱熱的沙子,也不會陷進軟軟的沙子里。駱駝是沙漠里的交通工具,有人稱駱駝為沙漠之舟。

          2、組織幼兒討論:

          師:你見過沙漠嗎?沙漠是什么樣子的?

          師:沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等)

          師:沙漠對我們?nèi)祟愑惺裁次:Γ课覀儜撛鯓臃乐股郴?/p>

          3、有條件的話可以組織幼兒觀看介紹沙漠的錄像,了解沙漠的特性以及沙漠里生活的動植物。沒有條件的,可組織幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗交談,教師可尋找相應的書籍和圖片,向幼兒介紹相關(guān)的知識和經(jīng)驗。

          4、引導幼兒閱讀幼兒用書。

          觀察畫面,說說:沙漠里有哪些動物?它們叫什么名字?

          請你用連線的方法幫駱駝走出沙漠。

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