幼兒園中班美術教案《兇惡的老虎》含反思

　　在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班美術教案《兇惡的老虎》含反思，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、欣賞老虎的圖片，了解老虎的外形特點，并嘗試利用粉印版畫的形式進行表現。

　　2、能描繪出老虎威猛、兇狠的動作和表情。

　　3、知道先涂淺色的部分再涂深色的部分。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。

　　活動準備：

　　1、幼兒認識老虎，或去動物園看過老虎。

　　2、課件：老虎的圖片。

　　3、水粉筆，作業(yè)紙，各色顏料，抹布，桌布等。

　　活動過程：

　　1、出示老虎的圖片，引導幼兒欣賞和表達。

　�。�1）教師：這是什么動物？老虎長什么樣？身上有什么樣的花紋？給你一種什么樣的感覺？

　�。�2）教師：你知道老虎喜歡干什么嗎？看看這些老虎在干什么？它的動作和表情是什么樣的？

　　2、師幼共同討淪表現老虎的方法。

　�。�1）教師：我們怎么才能畫出老虎威猛、兇狠的感覺呢？（嘴巴張得大大的、牙齒尖尖的、奔跑的樣子）

　�。�2）教師：可以畫老虎什么樣的動作？什么樣的表情？老虎喜歡在什么地方活動？這里的場景怎么表現？

　　提示幼兒遷移以往的繪制經驗，先涂淺色的部分，再涂深色的部分，避免圖案模糊不清。

　�。�3）教師：老虎身上的花紋是什么樣的'？用什么顏色表現老虎身上的花紋呢？（橘色、白色）黑色的花紋怎么表現？（留黑）

　　3、幼兒創(chuàng)作，教師進行個別指導。

　　（1）重點：表現老虎的外形和動作。

　�。�2）難點：表現老虎兇猛的樣子。

　　要點提示：

　�。�1）幫助幼兒在創(chuàng)作的時候有感情地描繪，如象聲詞的引導“啊嗚”、動詞的引導“撲”“竄”、“跳”等。這樣幼兒在創(chuàng)作的時候容易投入，表現出的老虎也會比較生動。

　�。�2）老虎身上的花紋比較有特點，教師可以通過圖片引導幼兒進行細致觀察，并且采取“留黑”的方法將黑色的花紋空著不涂，效果不錯。

　　4、展示幼兒作品，引導幼兒相互欣賞和交流。

　　教師：你是怎么表現老虎兇猛的樣子的？

　　區(qū)角活動：

　�、倏茖W區(qū)：觀察老虎的樣子，深入了解老虎的特征。

　　②美術區(qū)：用蠟筆畫創(chuàng)作老虎；用油泥表現老虎兇猛的樣子。

　　家園共育：

　　請家長帶幼兒去動物園參觀，觀察老虎的不同動態(tài)。

　　教學反思

　　這節(jié)課我是根據中班小朋友的年齡特點來上的。因為他們很愛吃糖，但是又不愛刷牙。因此我就用《沒有牙齒的大老虎》這個故事來教育他們。而且他們也愛聽故事，我就抓住了這一點，讓他們學到了知識，也懂得了我們不能吃太多的糖，特別是在晚上睡覺的時候不能吃糖。還懂得了我們每天都要堅持刷牙。這樣我們的牙齒才不會壞。我知道我這節(jié)課也有不足之處，如果我在上這節(jié)課我就用錄音