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        幼兒園安全教案

        時間:2021-07-14 12:52:44 幼兒園教案 我要投稿

        【熱門】幼兒園安全教案匯編五篇

          作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的幼兒園安全教案5篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】幼兒園安全教案匯編五篇

        幼兒園安全教案 篇1

          目標(biāo):

          1、了解日常生活中的一些安全知識;

          2、初步建立自我保護(hù)意識。

          準(zhǔn)備:

          1、課件;

          2、實(shí)物:鞭炮、氣球

          3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

          過程:

          1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

          這天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?

         。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓涣粢庹▊值氖虑椋

          老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

          2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。

          “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們就應(yīng)怎樣去做?”

         、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.

         、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.

         、鄄荒茉诳措娨晻r離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.

          3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

          4、電話鈴響,原先是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

          幼兒決定圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。

          當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一齊唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一齊出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

        幼兒園安全教案 篇2

          幼兒園托班活動教案:小球躲貓貓

          廣州學(xué)前教育與您分享:幼兒園托班教案-“小球躲貓貓”

          目標(biāo):

          1、樂于在水中玩球。

          2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。

          3、學(xué)說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”。

          4、體驗(yàn)與同伴一起玩水的快樂。

          準(zhǔn)備:

          1、在水箱中接滿水;乒乓球若干。

          2、石頭一粒。

          3、玩水前將幼兒的長袖外套脫掉或卷起衣袖。

          過程:

          1、師出示一粒石頭和一個乒乓球,引起幼兒的興趣。

          師:小朋友,今天王老師手里有寶貝呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?(幼兒自

          2、觀看沉浮。

          師:這兩個寶貝都喜歡在水里玩,你們來看看石頭在水里怎么玩的`?

         。ê苊黠@一看就知道石頭沉下去了)

          師:那你們說乒乓球在水里會不會沉下去?(幼兒自由猜測后教師示范)

          3、敢看游戲“小球躲貓貓”。 由猜測)

         。1)師:小朋友聽,什么聲音?(配班老師發(fā)出小貓的聲音)哇,乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦?它浮在水上肯定會被小貓看見的。(幼兒自由發(fā)言)

         。2)師示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,邊摁邊說:“小球躲起來了!币姏]聽到小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說:“小球浮上來啦!”

         。3)師示范游戲第二遍,鼓勵幼兒一起說:“小球躲起來了!薄靶∏蚋∩蟻砝玻 

          4、分組游戲。(師講明游戲規(guī)則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。)

        幼兒園安全教案 篇3

          活動目的

          1、通過觀看木偶表演、討論等活動,讓幼兒學(xué)會與成人走失后簡單的自救辦法。

          2、提高幼兒的自我保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備

          布置一個公園的場景,木偶。

          活動過程

          1、 引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演《去公園玩》。

          2、 提問:

         。1)剛才誰去公園玩?后面發(fā)生了什么事情?亮亮為什么找不到媽媽?

         。2)引導(dǎo)幼兒回憶木偶表演里的情景大膽回答。

          3、再次觀看木偶表演,組織幼兒討論:

         。1)問:他應(yīng)該怎么樣做才不會和媽媽走散?亮亮找不到媽媽時應(yīng)該怎么辦?

         。2)鼓勵幼兒想出各種辦法,幫助亮亮找到媽媽。

          (3)啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒分析同伴提出的各種設(shè)想,看看哪種自救辦法最好。

          3、第三次觀看木偶表演,將幼兒想出的好辦法運(yùn)用到木偶表演中,讓亮亮找到了自己的媽媽。

          5、提問:

          以后我們跟爸爸媽媽出去玩時要注意些什么呢?(讓幼兒小議)

          1、小結(jié):教育幼兒不能隨便跟陌生人走。

          2、活動延伸請家長配合,讓幼兒知道自我保護(hù)的常識,并經(jīng)常提醒幼兒不要獨(dú)自到離家較遠(yuǎn)的地方玩,外出時不要獨(dú)自離開成人。

        幼兒園安全教案 篇4

          設(shè)計意圖:

          伴隨著私家車數(shù)量的不斷增多,幼兒坐車的機(jī)會越來越多,因缺乏乘車常識而引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。為了使幼兒了解基本的安全乘車常識,增強(qiáng)幼兒乘車的安全意識和自我保護(hù)能力,我設(shè)計了一節(jié)安全和戶外活動相結(jié)合的教育活動——“寶寶做汽車”。

          活動目標(biāo):

          1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時注意安全。

          2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

          3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

          2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

          活動過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

          1、提問:

          (1)你坐過車嗎?坐過什么車?

          (2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

          幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

          二、了解安全乘車常識。

          1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

          提問:圖中的小朋友怎么了?我們在開關(guān)車門時應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全?

          小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

          如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。

          2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

          提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識嗎?他們有什么作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?為什么?

          小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

          三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

          播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵,小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

          與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

          小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢、用力拍打車窗等方法向路人求救。

          兒歌

          爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

          開關(guān)車門時,一定要注意。

          小手和身體,不能伸出去,

          安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

          四、做游戲《寶寶坐汽車.》

          1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車。

          坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

          (老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)

          我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》

          爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

          開關(guān)車門時,一定要注意。

          小手和身體,不能伸出去,

          安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

          五、活動總結(jié):

          教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。

          活動反思:

          現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識,家長也缺乏孩子安全乘車常識,因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

        幼兒園安全教案 篇5

          一、活動目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          二、活動準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          三、活動過程

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          2、觀看圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

          3、通過圖片,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

         、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

         、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲贰

         、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

         、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

         、菡J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

          4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

          萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?教師:首先要打119報火警。冷靜地查看起火原因、火勢的方向,并在未形成大的火勢時,選準(zhǔn)逃生路線;饎莶淮,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥,勇敢地沖出去,千萬別披塑料雨衣。在家里,要舍棄屋中財物出逃,以自身生命安全為重。從煙火中出逃,要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕,因?yàn)樘珴駮谷私佑|煙霧后窒息)捂住口鼻,以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時頭腦要保持清醒,想清楚路線,以免亂闖亂鉆,耽誤了時機(jī)。盡可能俯身行走或爬行,在貼近地面30厘米的地方即可。開門時,可用衣物包住手,以免被燒熱的門把燙傷。如果身上著火,千萬不要跑動,否則會因跑動帶風(fēng)而助長火勢。應(yīng)就地翻滾或用東西拍打,直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內(nèi)鉆。從失火的高層建筑中出逃,不能乘電梯,因火災(zāi)發(fā)生時會斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖,千萬不要硬沖過去。

          不要隨便跳樓,可以在陽臺上等待救援,并要封住門窗,以防火襲陽臺。實(shí)在無路可逃,應(yīng)該立即進(jìn)入沒被火災(zāi)威脅的房屋,緊閉門窗,往地上潑水,等待救援。

          如果已沒有別的出路,必須從較高的樓層跳下時,可以迅速把床單等結(jié)實(shí)的布或繩綁在一起,一端綁在窗上或陽臺上,從上面慢慢滑下來。

          看到救護(hù)人員時,要大聲叫喊或邊喊邊搖動色彩鮮艷的衣物。救援人員來到后要服從命令聽指揮。

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)

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