幼兒園小班教案《快樂的夢(mèng)》

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就有可能用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園小班教案《快樂的夢(mèng)》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班教案《快樂的夢(mèng)》1

　　目標(biāo)：

　　1、傾聽故事，嘗試用簡單的語言說說媽媽生病的時(shí)候，我們能夠做的事情。

　　2、喜歡親近父母，樂意用行動(dòng)和語言表達(dá)自己的情感。

　　準(zhǔn)備：

　　多媒體課件過程：

　　一、引起興趣，提出問題師：今天呀，讓我們一起來聽一個(gè)故事吧，故事的名字叫《快樂的夢(mèng)》，到底是一個(gè)怎樣快樂的夢(mèng)呢，我們一起去感受一下吧。

　　二、觀看課件，分析故事重點(diǎn)提問：

　　第一遍：

　　1、故事里有些什么人呀？（小熊和小熊媽媽）2、小熊的媽媽怎么啦？（生病了）3、媽媽生病的時(shí)候，小熊為媽媽做了些什么事情？（三件事情）第二遍：

　　1、熊媽媽做了一個(gè)怎樣快樂的夢(mèng)？熊媽媽做夢(mèng)夢(mèng)到了什么？

　　2、你們說小熊乖不乖？為什么？

　　3、小熊為媽媽做了那么多的事情，媽媽心里覺得怎么樣？

　　三、討論：

　　1、小朋友回憶一下，你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣關(guān)心你的？

　　2、自己媽媽生病的時(shí)候，我們可以為她做些什么事情？

　　3、小結(jié)：媽媽生病的時(shí)候，我們要安慰媽媽，請(qǐng)媽媽不要擔(dān)心，我們要讓她多休息，小朋友可以自己安靜的游戲。

　　四、再次觀看課件，師生一起講故事"快樂的夢(mèng)"。

　　附故事《快樂的夢(mèng)》

　　熊媽媽生病睡著了。小熊想："我能為媽媽做些什么呢？"哦，媽媽醒來會(huì)渴的，他就倒了一杯水，放在桌子上。哦，媽媽醒來會(huì)餓的，他就拿了一塊甜糕，放在茶杯邊。哦，媽媽喜歡小熊，醒來會(huì)找小熊的， "我就坐在媽媽的床邊吧。"媽媽醒來了，媽媽說她做了一個(gè)快樂的夢(mèng)。夢(mèng)見喝到了涼涼的水。夢(mèng)見吃到了甜甜的糕。還夢(mèng)見親愛的兒子一直坐在身邊陪著她。

幼兒園小班教案《快樂的夢(mèng)》2

　　目標(biāo)：

　　1、傾聽故事，嘗試用簡單的語言說說媽媽生病的.時(shí)候，我們能夠做的事情。

　　2、喜歡親近父母，樂意用行動(dòng)和語言表達(dá)自己的情感。

　　3、欣賞并理解故事，能在集體前復(fù)述故事。

　　4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

　　準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　過程：

　　一、引起興趣，提出問題師：今天呀，讓我們一起來聽一個(gè)故事吧，故事的名字叫《快樂的夢(mèng)》，到底是一個(gè)怎樣快樂的夢(mèng)呢，我們一起去感受一下吧。

　　二、觀看課件，分析故事重點(diǎn)提問：

　　第一遍：

　　1、故事里有些什么人呀？（小熊和小熊媽媽）

　　2、小熊的媽媽怎么啦？（生病了）

　　3、媽媽生病的時(shí)候，小熊為媽媽做了些什么事情？（三件事情）

　　第二遍：

　　1、熊媽媽做了一個(gè)怎樣快樂的夢(mèng)？熊媽媽做夢(mèng)夢(mèng)到了什么？

　　2、你們說小熊乖不乖?為什么?

　　3、小熊為媽媽做了那么多的事情，媽媽心里覺得怎么樣?

　　三、討論：

　　1、小朋友回憶一下，你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣關(guān)心你的?

　　2、自己媽媽生病的時(shí)候，我們可以為她做些什么事情？

　　3、小結(jié)：媽媽生病的時(shí)候，我們要安慰媽媽，請(qǐng)媽媽不要擔(dān)心，我們要讓她多休息，小朋友可以自己安靜的游戲。

　　四、再次觀看課件，師生一起講故事"快樂的夢(mèng)"。

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