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        幼兒園教案

        時(shí)間:2021-03-28 20:18:26 幼兒園教案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園教案范文合集5篇

          作為一名老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于幼兒園教案范文合集5篇

        幼兒園教案 篇1

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          教幼兒圍繞中心有順序粘貼的方法;培養(yǎng)幼兒耐心細(xì)致的良好習(xí)慣。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          范例一幅,西瓜子殼,漿糊,抹布,油畫(huà)棒即時(shí)貼若干,幼兒每人一張畫(huà)有三個(gè)圈和一個(gè)花瓶的白紙。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          1、出示范例,引出課題。

          小朋友,今天老師帶來(lái)了幅畫(huà),你們想看?

          這幅畫(huà)與我們平常的圖畫(huà)有什么不一樣?為什么?這里的每一粒瓜子殼代表什么?

          2、教師講解示范操作過(guò)程。

          首先在圈里涂上膠水,然后把瓜子殼一瓣一瓣練中心有順序地粘上去,注意三朵花要有大有小,有高有低。

          花粘好后,畫(huà)上花莖,葉子。

          最后,我們還要把這只花瓶裝飾一下。

          用即時(shí)貼粘上去。

          3、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)

          注意操作過(guò)程中的順序性,幫助能力弱的幼兒完成作業(yè)。

          4、講解。

          將幼兒作品陳列出來(lái),看看誰(shuí)貼的好。

          請(qǐng)優(yōu)秀作品的制作者說(shuō):“我是怎樣做的”。

        幼兒園教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.大膽猜測(cè)并講述故事情節(jié)內(nèi)容,感受母愛(ài)的偉大。

          2.積極參與閱讀活動(dòng),并嘗試大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

          3.感受繪本語(yǔ)言的趣味,培養(yǎng)繪本閱讀的興趣。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          大膽猜測(cè)故事情節(jié)內(nèi)容,感受母愛(ài)的偉大。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件繪本"我永遠(yuǎn)愛(ài)你"

          活動(dòng)過(guò)程一、出示封面,今天車(chē)?yán)蠋煄?lái)了一本好看的書(shū),我們先來(lái)看看它的封面。你們?cè)趫D片上看到了誰(shuí)呢?他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

          小熊和媽媽緊緊地抱在一起,小熊心里感覺(jué)怎么樣?當(dāng)你們被媽媽抱著的時(shí)候,你覺(jué)得幸福嗎?

          二、分段欣賞故事,幼兒大膽猜測(cè)講述。

          1、PPT出示圖一、圖二那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小熊和他媽媽的故事。

          小熊想給媽媽做早餐,結(jié)果打碎了媽媽最心愛(ài)的碗,小朋友們猜猜看媽媽會(huì)怎么樣呢?

          2、PPT出示圖片,讓幼兒大膽猜測(cè),感受母愛(ài)的偉大出示圖三圖四講述故事,引出媽媽說(shuō):我永遠(yuǎn)愛(ài)你出示圖4,小熊問(wèn)媽媽?zhuān)耗氵愛(ài)我嗎?小朋友們猜猜看,會(huì)嗎?媽媽是怎么說(shuō)的呢?幼兒大膽猜測(cè),自由講述。

          那我們一起來(lái)看看媽媽真的還愛(ài)小熊嗎?出示圖5,你們看他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

          媽媽說(shuō)"我永遠(yuǎn)愛(ài)你,但是你要把羽毛收拾干凈。我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

          小熊又問(wèn)了:如果....你還愛(ài)我嗎?你們猜猜看這次媽媽還會(huì)愛(ài)小熊嗎?媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢?

          那我們來(lái)看看這張圖,驗(yàn)證一下媽媽還愛(ài)小熊嗎?他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>

          小熊雖然犯了錯(cuò)誤,但是他在幫妹妹洗澡,他還是個(gè)乖孩子,所以媽媽還是愛(ài)小熊的,媽媽說(shuō):我永遠(yuǎn)愛(ài)你,但是你要負(fù)責(zé)給妹妹洗澡。

          出示圖片,繼續(xù)講述故事。

          媽媽和小熊一邊說(shuō)一邊走進(jìn)了廚房,媽媽看到了地上的碎片,媽媽會(huì)怎么樣呢?她會(huì)怎么說(shuō)呢?由上面的兩次回答為鋪墊,引導(dǎo)孩子說(shuō)"我永遠(yuǎn)愛(ài)你,但是....."小熊想到了什么辦法送給媽媽一個(gè)新碗呢?

          觀察圖片,幼兒大膽講述故事結(jié)尾,小熊做了一個(gè)名字為:阿力愛(ài)媽媽的新碗送給媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)對(duì)小熊說(shuō)什么呢?

          對(duì),媽媽說(shuō)我永遠(yuǎn)愛(ài)你。小朋友們,你們覺(jué)得這個(gè)故事美嗎?這本書(shū)也有一個(gè)很美的名字叫"我永遠(yuǎn)愛(ài)你"

          三、完整欣賞故事,激發(fā)情感,大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

          我們一起來(lái)看著圖片再來(lái)聽(tīng)一下這個(gè)故事。

          小熊犯很多的錯(cuò)誤,媽媽還是對(duì)小熊說(shuō)我永遠(yuǎn)愛(ài)你,小朋友們你們也有自己的媽媽?zhuān)銈冇X(jué)得媽媽好嗎?如果你們做錯(cuò)了事,媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢做么做呢?

          那你們愛(ài)自己的媽媽嗎?你們能為媽媽做些什么呢?

          四、結(jié)尾

          今天車(chē)?yán)蠋煱堰@本書(shū)帶來(lái)了,里面還有熊妹妹,熊奶奶,小朋友們想看嗎?那我們一起回到班里再去好好閱讀一下。

        幼兒園教案 篇3

          寶寶最喜歡做的事情就是玩游戲,在玩游戲的過(guò)程中,他們能感受到前所未有的快樂(lè),當(dāng)寶寶和自己的爸爸媽媽一起玩親子游戲時(shí),寶寶們的快樂(lè)就會(huì)翻倍。

          游戲準(zhǔn)備:

          大圈圈、獎(jiǎng)品。

          游戲過(guò)程:

          1.將每個(gè)小朋友和自己的爸爸媽媽分組,并且,將這個(gè)小組編號(hào);

          2.每個(gè)編號(hào)的小組分得一個(gè)大圈圈;

          3.每個(gè)編號(hào)根據(jù)跑道的指示,進(jìn)入到比賽場(chǎng)地;

          4.游戲準(zhǔn)備中,家長(zhǎng)和自己的孩子都站到圈圈中,孩子夾在中間的位置;

          5.游戲開(kāi)始,全家在圈圈中一起前進(jìn);

          6.在游戲過(guò)程中,如有家庭成語(yǔ)掉出圈圈,則該組成員失去比賽資格;

          7.全家通過(guò)一起進(jìn)步,最先到達(dá)終點(diǎn)的,獲得最大的獎(jiǎng)品;

          8.獎(jiǎng)品領(lǐng)取,看最后的完成成績(jī)。

          網(wǎng)站溫馨提示:

          這個(gè)親子游戲,寶寶們可以和自己的`爸爸媽媽一起去獲得獎(jiǎng)品,可以給自己和爸爸媽媽一起相處的機(jī)會(huì),是孩子們最開(kāi)心的事情。

        幼兒園教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道注意個(gè)人衛(wèi)生。

          2、嘗試講述清潔的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:各種清潔物品、布娃娃、水盆、清水。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、共同游戲、認(rèn)識(shí)臟娃

          1、師生共同玩找寶的游戲,出示臟的布娃娃。

          2、請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)喜歡臟娃娃嗎?為什么?

          教師小結(jié):臟臟的娃娃沒(méi)有人喜歡,但是病菌卻喜歡臟臟的孩子。

          二、交流討論、知道方法

          1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他們想當(dāng)臟孩子還是干凈的孩子?

          2、討論:怎么能成為一個(gè)干凈的孩子。

          3、出示清潔寶寶的圖片。

          4、說(shuō)兒歌《天天都做到》

          教師小結(jié):我們知道了一些清潔的好方法,當(dāng)然想成為清潔寶寶還需要我們每天都堅(jiān)持做個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成健康生活的好習(xí)慣。

          三、動(dòng)手操作、加深感知

          1、請(qǐng)孩子為臟娃娃做衛(wèi)生。

          2、一起到戶外去晾曬娃娃。

          主題活動(dòng)《清潔寶寶》心得交流稿

          經(jīng)過(guò)近一年的幼兒園生活,孩子們已經(jīng)知道了一些生活中必需做到的基本衛(wèi)生行為,但幼兒孩子的年齡小,動(dòng)作與思維能力都很弱,因此他們的衛(wèi)生能力自我保護(hù)意識(shí)都是很弱的。五月份我們通過(guò)開(kāi)展為期兩周的主題活動(dòng)《清潔寶寶》來(lái)鞏固幼兒衛(wèi)生行為,提高他們的衛(wèi)生意識(shí),知道要做個(gè)清潔寶寶,樂(lè)意洗手、洗臉、刷牙、漱口、理發(fā)、洗澡等;懂得不大小手放在嘴巴里,不用臟手擦眼睛,學(xué)習(xí)使用紙巾。

          首先,我們創(chuàng)設(shè)于主題相適應(yīng)的教學(xué)環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒進(jìn)行對(duì)話,與師生進(jìn)行有效互動(dòng),使環(huán)境的教育價(jià)值發(fā)揮到最大。我們粘貼了《健康寶寶要注意》系列圖片,供幼兒講一講,說(shuō)一說(shuō),健康的小寶寶要每天做些什么事情?你今天做到了嗎?等;還布置了《鼻涕擦擦擦》,觀察小豬和小哥哥誰(shuí)能干,誰(shuí)不能干?提醒幼兒流鼻涕不能學(xué)小豬不擦鼻涕,要學(xué)小哥哥,拿紙巾自己 擦鼻涕,注意保持自己的面部清潔。

          其次,我們整合早教方案、建構(gòu)式教材以及新時(shí)代版托班教材中關(guān)于生活習(xí)慣方面的內(nèi)容開(kāi)展豐富的活動(dòng),讓孩子們?cè)谳p松、又富有教育意義的活動(dòng)中了解清潔衛(wèi)生的重要性,萌生做個(gè)清潔寶寶的美好愿望。語(yǔ)言活動(dòng)《小貓買(mǎi)鏡子》詼諧幽默的講述了一個(gè)臟兮兮的小豬誤認(rèn)為是鏡子不干凈而買(mǎi)不到鏡子的故事,在幽默中孩子知道了要常常照照鏡子,觀察自己是不是干凈的,不干凈時(shí)就要用洗臉的方式保持自己的臉部清潔;健康活動(dòng)《哈哈笑》通過(guò)與爛牙齒的小熊比誰(shuí)的牙齒白,知道要保持自己的牙齒的潔白和干凈;在音樂(lè)活動(dòng)《咕嚕咕!分泻⒆觽冞呇莩枨硌菔,知道漱口也是一種保持口腔清潔的好方法;在健康活動(dòng)《牙齒本領(lǐng)大》里通過(guò)觀看老奶奶吃東西的情境表演,知道健康的牙齒的重要,了解正確的刷牙方法;在語(yǔ)言活動(dòng)《理發(fā)》中通過(guò)感受兒歌的幽默風(fēng)趣,輕松的體會(huì)到當(dāng)頭發(fā)長(zhǎng)樂(lè)就要理發(fā)的道理;在健康活動(dòng)《大家來(lái)洗澡》中感受洗澡的快樂(lè),并喜歡上洗澡……

          在家長(zhǎng)方面,我們向家長(zhǎng)介紹“清潔寶寶”主題教育的內(nèi)容,希望家園一致,逐步培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如:飯前便后洗手,飯后漱口,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服等。向家長(zhǎng)了解幼兒的一些生活衛(wèi)生習(xí)慣,共同糾正幼兒的不良習(xí)慣。

          在這一系列的活動(dòng)中,孩子們輕松愉快地在玩中學(xué)。托班孩子年齡小,能力與意識(shí)都是很弱的,雖然主題活動(dòng)結(jié)束了,但還需要我們?cè)谕蟮挠變阂蝗丈町?dāng)中時(shí)時(shí)提醒,刻刻關(guān)注他們的行為的養(yǎng)成情況,是否有新的問(wèn)題出現(xiàn)等,爭(zhēng)取將我們葵花園寶寶的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。

        幼兒園教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解飛機(jī)的主要組成部分、外形特征及功能。

          2、理解兒歌內(nèi)容,并能有感情地朗讀兒歌。

          3、感受大家共同游戲的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          “兒歌快樂(lè)讀”:《飛機(jī)飛上天》教學(xué)動(dòng)畫(huà)(中班下·《交通海陸空》)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

          ——小朋友,一起來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!要仔細(xì)聽(tīng)哦!不是蜻蜓不是鳥(niǎo),穿云破霧上藍(lán)天,萬(wàn)里行程一日到。(飛機(jī))——小朋友,我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于飛機(jī)的兒歌吧!

          二、播放兒歌,引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。

          (選擇“兒歌”的動(dòng)畫(huà)圖標(biāo))——兒歌里說(shuō)了什么?(飛機(jī)飛行。)——飛機(jī)飛行的是時(shí)候,它周?chē)奶炜諘?huì)發(fā)生什么變化?(有白線)

          ”

          1、播放到“飛機(jī)的主要組成部分”時(shí)暫停。

          ——小朋友,大多數(shù)的飛機(jī)是由哪五個(gè)部分組成的?(機(jī)翼、機(jī)身、尾翼、起落裝置和動(dòng)力裝置。)

          2、播放到“機(jī)翼會(huì)產(chǎn)生升力,幫助飛機(jī)飛起來(lái)”時(shí)暫停。

          ——飛機(jī)有大有小,它們的機(jī)翼有什么作用?(機(jī)翼會(huì)產(chǎn)生升力,幫助飛機(jī)飛。)

          3、播放到“能夠幫助人們快速到達(dá)目的地”時(shí)暫停。

          ——小朋友,請(qǐng)你來(lái)表演一下飛機(jī)是怎么飛過(guò)高山、河流的。

          4、播放到結(jié)束。

          ——什么情況下飛機(jī)不能飛行?(遇到大雨、大風(fēng)、暴雪、多霧等惡天氣時(shí)。)——小朋友,你喜歡飛機(jī)嗎?為什么?

          四、教師引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌。

          1、教師引導(dǎo)幼兒分句朗誦兒歌。

          ——小朋友,一起一句一句的讀兒歌吧!

          2、教師引導(dǎo)幼兒完整的朗誦兒歌。

          提示:教師可以引導(dǎo)幼兒自由地用身體動(dòng)作表演兒歌。

          五、組裝大飛機(jī),引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊游戲。

          組裝飛機(jī):一個(gè)幼兒扮演飛機(jī)頭,兩個(gè)幼兒扮演機(jī)身,向外舉出兩只小手作為機(jī)翼,一個(gè)幼兒扮演機(jī)尾,向后面伸出雙手作為尾翼。

          游戲規(guī)則:幾架大飛機(jī)同時(shí)出發(fā),比一比哪一架大飛機(jī)最先到達(dá)終點(diǎn)

          活動(dòng)評(píng)估

          1、能夠流暢地朗誦兒歌。

          2、能說(shuō)出飛機(jī)的主要組成部分、外形特征及功能。

          活動(dòng)延伸

          一、日常活動(dòng)

          1、教師播放《飛機(jī)飛上天》的教學(xué)動(dòng)畫(huà),與幼兒一起朗讀這首兒歌。

          2、教師引導(dǎo)幼兒觀察身邊其他的交通工具,了解其作用。

          二、區(qū)域活動(dòng)

          ——語(yǔ)言區(qū):教師提供玩具飛機(jī),引導(dǎo)幼兒邊玩飛機(jī)邊朗讀兒歌或仿編兒歌。

          ——美工區(qū):教師提供彩色紙、顏料、橡皮泥等,引導(dǎo)幼兒折紙飛機(jī)、畫(huà)飛機(jī)等。

          家園共育親子活動(dòng)建議

          1、家長(zhǎng)可以與幼兒一起朗讀兒歌《飛機(jī)天上飛》,并用身體動(dòng)作把兒歌表現(xiàn)出來(lái)。

          2、家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)可帶幼兒到飛機(jī)場(chǎng),觀察真的飛機(jī)。

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