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【熱門】幼兒園教案匯編四篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高對認(rèn)數(shù)活動(dòng)的興趣.
2、認(rèn)識(shí)數(shù)字”10”,理解其實(shí)際意義.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、卡通數(shù)字卡.
2、一組一個(gè)籮子,籮子里有各種玩具.
3、幼兒用書.
活動(dòng)過程
一、出示卡片,復(fù)習(xí)數(shù)字1―9.
二、認(rèn)識(shí)數(shù)字10.
1、運(yùn)用CAI課件教學(xué),讓幼兒觀察課件,知道圖上是直么季節(jié).
2、觀察CAI課件,逐一給背景圖添上小鳥、小蝴蝶、小花、小蝌蚪,并讓幼兒知道小鳥、小蝴蝶、小蝌蚪的數(shù)量 是10.
三、組成
1、觀察CAI課件,讓幼兒知道數(shù)字10是由哪兩個(gè)數(shù)字組成的,哪一個(gè)數(shù)字在前面,哪一個(gè)數(shù)字在后面.
2、實(shí)物操作
①、幼兒分組游戲,請幼兒在小籮子里找出自己喜歡的玩具,但總數(shù)要是10個(gè),并對幼兒獎(jiǎng)勵(lì)(笑臉)請幼兒說出獎(jiǎng)
勵(lì)(笑臉)的總數(shù)是(10).
②、請幼兒找找自己身上有哪些東西可以用數(shù)字10來表示.(小手指、小腳趾)
③、請幼兒想想日常生活中有哪些東西可以用數(shù)字10來表示.
四、師生共同操作
1、CAI課件操作練習(xí).2、小結(jié):數(shù)量是10的小動(dòng)物就可以飛上天去,不是10的數(shù)不能飛上天去.
五、書本作業(yè)
請幼兒和教師共同操作幼兒用書.
六、活動(dòng)結(jié)束.
幼兒園教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在玩玩跳跳中學(xué)習(xí)毛巾操，并嘗試創(chuàng)遍；
2、愿意洗澡，體驗(yàn)夏天洗澡的快樂！
活動(dòng)準(zhǔn)備：
毛巾、音樂
活動(dòng)過程：
一、介紹毛巾以及毛巾的用途（價(jià)值：通過幼兒的交流豐富幼兒對毛巾的認(rèn)識(shí)）
1、寶寶今天帶來了小毛巾了，來介紹一下你們的小毛巾吧！
2、請寶寶來摸一摸，摸上去會(huì)有什么感覺呢？（軟軟的，很舒服）
小結(jié)：毛巾軟軟的才不會(huì)傷害我們的皮膚
3、寶寶知道毛巾有什么本領(lǐng)嗎？
（可以擦汗、可以洗澡、可以把毛巾弄濕蓋在頭上降溫、如果受傷了還能用干凈的毛巾包扎傷口、起火的時(shí)候可以用來捂住鼻子和嘴，以免毒氣進(jìn)入，可以用毛巾擦皮鞋...）
小結(jié)：毛巾的本領(lǐng)真大呀！可以幫助我們做很多有用的事情！
二、毛巾操（價(jià)值：幼兒學(xué)跳毛巾操）
1、毛巾除了小朋友說的這些本領(lǐng)之外，毛巾還能做操鍛煉身體呢！你們想不想看看毛巾怎么做操鍛煉身體的呀？
�。ǚ乓魳肥痉睹聿伲�
2、剛剛鄭老師是怎么用毛巾做操鍛煉身體的呀？
（上上，下下，左左，右右，前前，最后再來轉(zhuǎn)個(gè)圈）
3、小朋友你們想不想也跟小毛巾一起做操鍛煉身體呀？
�。ǚ乓魳穾熡滓黄鹱雒聿伲�
4、小毛巾加油再來一次！
�。ǚ乓魳穾熡滓黄鹱雒聿�，鞏固毛巾操的動(dòng)作）
三、創(chuàng)編毛巾操的動(dòng)作（價(jià)值：在毛巾操的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編）
1、小毛巾真累呀！我們讓小毛巾休息一下吧！
2、剛剛小朋友說小毛巾可以用來洗澡時(shí)擦身體的，夏天到了，天氣真熱呀，我們每天都要洗澡才會(huì)舒服，洗澡的時(shí)候你們想用小毛巾擦哪里呢？
（請幼兒說出想擦的部位，例如：我想用毛巾擦擦頭...）
3、夏天洗澡真舒服，我們用小毛巾來洗個(gè)澡吧！
（放孩子音樂師幼先做毛巾操，然后幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)用小毛巾洗澡，教師指導(dǎo)幼兒）
4、夏天洗澡真是舒服，寶寶剛剛用小毛巾擦了哪里呀？
�。ㄗ層變赫f出自己擦洗的部位，然后讓幼兒上來示范擦洗的動(dòng)作，教師在此基礎(chǔ)上示范出正確的擦洗動(dòng)作讓幼兒模仿，配上有節(jié)奏的音樂節(jié)奏提示，適當(dāng)?shù)淖層變河兄攸c(diǎn)的進(jìn)行模仿）
5、夏天這么熱，輕輕的洗是洗不干凈的，我們來使點(diǎn)勁再洗一遍�。ǚ藕⒆右魳�，幼兒創(chuàng)編動(dòng)作）
6、看寶寶洗澡真開心，我也想來洗個(gè)澡！寶寶坐下看看鄭老師是怎么洗澡的！
�。ǚ乓魳方處熓痉睹聿�，寶寶坐下觀察）
6、洗澡真舒服，去邀請我們的客人老師一起來洗個(gè)澡吧！.]，托班活動(dòng)教案：毛巾操
幼兒園教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、按音樂節(jié)奏，手腳協(xié)調(diào)地做摘果子動(dòng)作
2、加深對秋天的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)摘果子的喜悅
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)“豐收的果園”情境
2、《摘果子》音樂磁帶
活動(dòng)過程：
1、復(fù)習(xí)《小樹葉》注重表達(dá)歌曲中的不同情感。
2、欣賞《摘果子》的樂曲旋律，進(jìn)入水果豐收情境，產(chǎn)生聯(lián)想
3、學(xué)習(xí)律動(dòng)
1）幼兒在情境中摘水果，感受水果的喜悅
2）教師示范，講解動(dòng)作的要領(lǐng)，如：手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)等。
3）幼兒隨音樂節(jié)奏練習(xí)摘水果的動(dòng)作
4）隨樂復(fù)習(xí)踵趾小跑步
5）手腳協(xié)調(diào)的隨音樂做動(dòng)作。
4、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)果園的'豐收情景
5、引導(dǎo)幼兒一人表演，二人，三人或集體合作表演
幼兒園教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
學(xué)念兒歌，體會(huì)兒歌段落停頓與押韻的感覺。
知道一年中有12個(gè)月的含義，初步獲得年和月的概念。動(dòng)知道自己的年齡，并能用相似的數(shù)來表征。
設(shè)計(jì)生日蠟燭，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
兒歌：《我?guī)讱q》（請參見幼兒用書）。
1—12月份的生日蛋糕圖卡【附1】；紙張、畫筆等美工材料。
活動(dòng)過程：
請幼兒看“兒歌：《我?guī)讱q》”圖頁，有沒有發(fā)現(xiàn)這些小朋友有共同的動(dòng)作（五根指頭排排站）。
用輕快的語調(diào)念“兒歌：《我?guī)讱q》”【附2】給幼兒聽。
問問幼兒幾歲。學(xué)念兒歌時(shí)，根據(jù)各自的年齡做出手勢。
大家一起念兒歌，把手舉高，看看大家是幾歲（鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)不同的內(nèi)容）。
問幼兒過生日時(shí)有沒有許愿。邀請幼兒玩“生日許愿”的游戲：
——老師將制作好的1—12個(gè)月的生日蛋糕圖卡貼在展示區(qū)的墻面上。
——請幼兒運(yùn)用美工材料畫一根代表自己生日的蠟燭，并試著在蠟燭上標(biāo)出代表自己的符號(hào)（亦可請老師幫忙寫上姓名、生日）。
畫好后，請幼兒說說自己的生日愿望，老師用簡單的文字將幼兒的愿望記錄在畫有生日蠟燭的紙上。
請幼兒輪流將自己的“生日蠟燭”貼在蛋糕上，班上就有一面“生日許愿墻”了。
活動(dòng)評價(jià)：
能畫出代表自己的生日蠟燭。
能說出自己的生日愿望。
延伸活動(dòng)：
讓幼兒尋找同月出生的人，同時(shí)也可以比看，誰的生日先到？數(shù)一數(shù)，一共有幾個(gè)同月生日的人？統(tǒng)計(jì)哪個(gè)月的人數(shù)最多。
【附1】生日蛋糕參考圖案
【附2】兒歌：我?guī)讱q
去年我?guī)讱q？大拇指彎一彎，舉起小手掌，四根指頭排排站。
今年我?guī)讱q？大拇指不用彎，舉起小手掌，五根指頭排排站。
明年我?guī)讱q？請你算一算，舉起小掌，幾根指頭排排站。
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