幼兒園大班歌曲請你品嘗功夫茶教案

　　活動目標(biāo):

　　1、感受歌曲生動、活潑的說唱情趣,體驗歌唱的快樂。

　　2、知道“功夫茶”是廣東潮汕地區(qū)的民間習(xí)俗,學(xué)習(xí)用歌聲表現(xiàn)“廣東小主人”的.熱情與好客,嘗試用潮州話說對白。

　　3、學(xué)習(xí)節(jié)奏型,能用動作表現(xiàn)歌曲。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1、磁帶、錄相帶各一盒。

　　2、圍裙四件、玩具小茶杯、茶壺若干。

　　活動過程:

　　一、欣賞歌曲

　　1.幼兒隨歌曲旋律拍手進活動室。

　　2.練聲、節(jié)奏型練習(xí)。

　　(1)以“拍手向客人打招呼”的形式,學(xué)習(xí)節(jié)奏型:

　　×o××××××××-

　　(2)“用歌聲歡迎客人”的形式,練聲并唱準(zhǔn)該句歌曲中的旋律。

　　(3)“唱一首歡迎客人老師的歌”,老師用潮州方言演唱,幼兒欣賞。

　　3.學(xué)習(xí)歌詞內(nèi)容。

　　(1)師生在一問一答中學(xué)習(xí)歌詞的第一、二句。

　　(2)在動作表現(xiàn)中學(xué)習(xí)歌詞的后半部分。

　　二、學(xué)唱歌曲

　　1.欣賞老師范唱歌曲。

　　2.幼兒觀看有關(guān)“功夫茶”的錄相,同時感受音樂旋律。

　　3.幼兒用動作感受、表現(xiàn)歌曲。

　　4.幼兒完整演唱歌曲二遍。

　　(1)幼兒能跟音樂節(jié)拍完整演唱。

　　(2)鼓勵幼兒用歌聲表現(xiàn)小主人的熱情與好客。

　　5.引導(dǎo)幼兒用角色扮演的形式進行歌曲接唱。

　　三、游戲、表演

　　師生共同扮演游戲角色隨音樂邊唱邊表演。

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