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        幼兒園托班游戲《神奇的口袋》教案

        時間:2021-02-10 19:26:21 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園托班游戲《神奇的口袋》教案

          活動前言:

        幼兒園托班游戲《神奇的口袋》教案

          對于未知的東西小孩子們往往有很好奇的心理,做為家長們?nèi)绾蝸頋M足孩子們的這種欲望呢?以下就讓我們一起來洗一則小趣的小游戲吧,小朋友們回家了也可教給媽媽爸爸一起玩下!

          活動目標(biāo):

          1、訓(xùn)練幼兒觸摸覺的能力。

          2、訓(xùn)練幼兒對看不見的物品的分類。

          游戲準(zhǔn)備:

          小口袋1個;各類水果,如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;各類小玩具,如shou槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

          游戲的玩法如下:

          (1) 家長拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請你過來摸一摸。”并告訴孩子,“請你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我(即父母),你摸到的是什么,但是不許偷看!

         。2) 在幼兒將說出的物品一一擺放出來后,家長可提高要求:“請你說出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類,手帕襪子屬什么類?長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動手將物品歸類放置。

          孩子熟悉游戲后,可讓孩子邊摸邊說:“這是水果中的.梨子!钡鹊。

          家長和孩子玩游戲時應(yīng)注意:

          (1) 游戲之初最好不要讓幼兒區(qū)別近似的物品,如橙、柚,而用區(qū)別較大的,如蘋果、香蕉等等,以后再逐漸增加難度。

         。2) 切忌違反規(guī)則,讓幼兒看口袋,那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣,家長與孩子互換位置,讓孩子提問,家長來摸且回答,最后讓孩子鑒定對錯與否。

          在這個游戲中,家長要勤動腦,善動腦,不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容,提高幼兒的興趣,促進幼兒感知覺,特別是觸摸覺的發(fā)展。

          總結(jié):

          多和小孩子們玩一些有意義的游戲不僅僅可以鍛煉其能力,還可以使孩子從中得到更多的常州識性知識,平時家長們可以多關(guān)注這方面的游戲,也可以自己創(chuàng)新,或是讓孩子來想游戲的玩法,家長做配合的工作!

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