小火車愛上幼兒園托班語言教案

　　一、活動目標

　　1、理解故事內容和情節(jié)，感受小動物們去上幼兒園的喜悅。

　　2、愿意嘗試角色表演，具有初步的集體意識。

　　3、體會在幼兒園的快樂，喜歡并愿意上幼兒園。

　　二、活動準備

　　1、小火車以及小動物們的'圖片或者動畫視頻

　　2、火車頭飾和故事中各種小動物的頭飾

　　三、活動過程

　　1、出示準備好的視頻動畫，教室?guī)�入情境，欣賞動畫，引發(fā)幼兒的興趣。

　�。�1）卡擦卡擦火車開啦，你們猜猜火車上都有誰呢？

　�。�2）猜猜火車向前奔跑要開到哪里去呢？

　　2、進入故事環(huán)節(jié)，請幼兒安靜欣賞故事，初步了解故事情節(jié)。

　�。�1）小火車開動起來的時候會發(fā)出什么樣的聲音？

　　（2）小動物們要去哪里？都有哪些小動物？

　　3、請幼兒再次欣賞故事，進一步理解故事內容。

　�。�1）小火車是什么樣子的？

　�。�2）是誰先上的小火車？接著是誰上了小火車？

　　（3）小動物們覺得幼兒園怎么樣？猜猜他們在幼兒園里都做了哪些有趣的事情？

　　4、喚起幼兒的快樂回憶，引導幼兒體會在幼兒園的快樂。

　�。�1）你們在幼兒園里都做了哪些有趣的事情？

　　（2）你們認識了哪些好朋友？

　�。�3）你們喜歡上幼兒園嗎？

　　5、鼓勵幼兒嘗試進行情景表演，體會故事的樂趣。

　　教師扮演小火車，引導幼兒佩戴動物頭飾并嘗試使用故事里的句子進行角色扮演。

　　四、活動總結

　　《小火車愛上幼兒園》讓幼兒們知道上幼兒的樂趣和歡樂，幼兒園里有很多好玩的東西，還有很多好伙伴，還有老師，讓幼兒在集體生活中體驗幼兒園帶給自己的喜悅。同時通過角色扮演體驗到了小動物們上幼兒園的高興心情，潛移默化中讓幼兒愛上幼兒園！

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