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        幼兒園中班《小松鼠采松果》教案

        時間:2021-01-11 17:45:18 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園中班《小松鼠采松果》教案

          活動目標(biāo):

        幼兒園中班《小松鼠采松果》教案

          1、能熟練演唱歌曲,用輕快的聲音表現(xiàn)出歌曲歡快活潑的情趣。

          2、體驗(yàn)與同伴一起玩《小松鼠采松果》游戲的樂趣。

          3、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。

          4、能根據(jù)音樂的速度,變換動作速度。

          活動準(zhǔn)備:

          自制ppt、松果道具若干、歌曲音帶

          活動過程:

          一、初步感受歌曲旋律

          1、ppt:秋天到了金黃色的樹葉從樹上飄下來,一片二片多美啊。

          2、有只小動物來樹林里玩,聽,它來了

          猜猜誰來了?為什么?(出示小松鼠)

          二、理解、模仿歌詞

          1、小松鼠來樹林干什么?

          我們來學(xué)一學(xué):刺溜、刺溜,我是小松鼠。刺溜、刺溜,找呀找松果。

          2、聽著音樂,我們來演一演吧

          3、松樹上有許多松果,怎么采呢?

          聽一聽,歌里是怎么唱的'? 噗噗噗噗,爬上樹。

          4、小松鼠是怎么爬樹的?

          原來小松鼠是從樹底下爬到樹頂上的。真棒。

          5、小松鼠爬到了松樹頂上采松果,要對松樹爺爺有禮貌(立定,伸出雙手)。松樹爺爺,請你給我一顆小松果。

          小松鼠采松果可不是件簡單的事情,我們一起來練練本領(lǐng)吧。

          三、游戲互動

          1、練好了本領(lǐng),我們一起來采松果。我先來演松樹爺爺,你們來我這里采松果。

          2、現(xiàn)在我們找個朋友,一個演小松鼠、一個演松樹爺爺吧。(交換游戲)

          3、這次松樹爺爺要和小松鼠做個游戲,松樹爺爺把松果藏在樹葉里(老師演示將玩具藏在手心里,放在身后)。小松鼠猜對了就能得到松果。猜對了,兩個朋友換一換玩。

          4、天色不早了,小松鼠們真能干,找了這么多的松果。我們把松果放到籃子里,留著過冬時再吃吧。

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