幼兒園小班小雞找蟲子教案

　　活動目標(biāo)

　　1，幼兒知道小雞喜歡吃蟲子。

　　2，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　3，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩具的意識。

　　4，讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的分類。

　　5，學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

　　6，增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗(yàn)游戲的快樂。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1，重點(diǎn)；讓幼兒能愛護(hù)玩具，自己學(xué)習(xí)收拾玩具。

　　2，難點(diǎn)；幼兒在本次活動表現(xiàn)不錯但是過一段時間又會亂扔。

　　活動準(zhǔn)備

　　小動物頭飾

　　桌面玩具2種

　　活動過程

　　1小朋友今天老師帶來了許多的小動物，我們來看看有那些小動物來看小朋友了。出示動物頭飾

　　2 ｛老師出示小雞頭飾｝說；現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)小雞怎么走路，說說小雞喜，歡吃什么？讓幼兒模仿小雞吃東西的樣子。

　　3｛老師出示小鴨頭飾｝說；現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)小鴨怎么走路。說說小鴨喜歡吃什么？讓幼兒模仿小鴨吃東西的.樣子。

　　4今天老師帶來了小雞喜歡吃的蟲子｛出示桌面玩具｝讓幼兒模仿小雞去吃蟲子。

　　5，今天老師也帶來了小鴨喜歡吃的小魚｛出示另一種玩具｝讓幼兒模仿小鴨去吃小魚。

　　6，給幼兒分成兩隊(duì)，帶上頭飾扮小鴨，小雞把2種不同的積木放在地上讓幼兒去找食物。

　　7，總結(jié)，教育幼兒玩具不要亂扔。

　　教學(xué)反思

　　本節(jié)教學(xué)活動從內(nèi)容到形式，都特別適合小班幼兒，在活動中幼兒能模仿小動物，能培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，知道玩具不能亂扔，掉了的玩具要趕緊撿起來，在平時多開展幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　小百科：雞是一種家禽，家雞源出于野生的原雞，其馴化歷史至少約4000年，但直到1800年前后雞肉和雞蛋才成為大量生產(chǎn)的商品。雞的種類有火雞、烏雞、野雞等。而且雞也是12生肖中的一屬。

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