- 相關(guān)推薦
幼兒園中班穿越樹(shù)林教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班穿越樹(shù)林教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班穿越樹(shù)林教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)游戲“穿越森林”，能快速繞過(guò)障礙物向前跑，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈敏性及協(xié)調(diào)能力。
2.能積極主動(dòng)參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
4.喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
戶(hù)外迷宮樹(shù)林場(chǎng)地、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)簽、糧食
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)——聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作
教師喊口令，幼兒進(jìn)行快、慢走、跑；前進(jìn)后退走、跑；手臂、腿部舒展活動(dòng)。
二、基本部分
1.游戲：小小解放軍
帶領(lǐng)幼兒到樹(shù)林處，直接導(dǎo)入：今天我們來(lái)做小小解放軍，我們的任務(wù)是去打鬼子，可是途中我們要經(jīng)過(guò)樹(shù)林，為了能在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地，我們要快速繞過(guò)樹(shù)林。
全班幼兒，站在起跑線(xiàn)后，當(dāng)發(fā)出起跑信號(hào)后，兩隊(duì)的第一個(gè)幼兒就按圖示向前跑，跑到終點(diǎn)后，再?gòu)呐赃吪芑嘏囊幌孪乱粋�(gè)幼兒的.手，依次進(jìn)行（游戲進(jìn)行一次）。
2.規(guī)則：a.跑時(shí)不得碰倒邊上，如碰倒，就失敗。
3.游戲：樹(shù)林送糧食。
a.分兩隊(duì)，拿好糧食袋子從起點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過(guò)迷宮陷阱路，鉆過(guò)拱形門(mén)，將糧食送到陣地（對(duì)面框里），比賽誰(shuí)運(yùn)的又快又多。
b.規(guī)則：要側(cè)身鉆過(guò)拱門(mén)
c.游戲進(jìn)行2~3次。
三、結(jié)束部分
放輕松音樂(lè)，慶祝勝利，共同跳發(fā)送舞蹈。
幼兒園中班穿越樹(shù)林教案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)“穿越樹(shù)林”的戶(hù)外游戲，鍛煉中班幼兒的身體協(xié)調(diào)性和敏捷性。
培養(yǎng)幼兒對(duì)自然環(huán)境的觀(guān)察力和探索欲，增強(qiáng)對(duì)大自然的熱愛(ài)。
促進(jìn)幼兒之間的團(tuán)隊(duì)合作與交流，增強(qiáng)集體意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
選定一個(gè)安全的、樹(shù)木密集的戶(hù)外樹(shù)林作為活動(dòng)場(chǎng)地。
準(zhǔn)備安全標(biāo)識(shí)牌、小紅旗等道具，用于設(shè)置障礙和標(biāo)記路線(xiàn)。
準(zhǔn)備音樂(lè)設(shè)備，播放輕快的音樂(lè)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)。
三、活動(dòng)流程
導(dǎo)入環(huán)節(jié) 教師帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地，讓幼兒感受樹(shù)林的自然環(huán)境，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察樹(shù)木的形態(tài)、顏色等特征，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
熱身運(yùn)動(dòng) 播放輕快的音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如擴(kuò)胸、轉(zhuǎn)腰、踢腿等，讓幼兒的身體逐漸進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。
游戲規(guī)則介紹 教師向幼兒介紹“穿越樹(shù)林”游戲的規(guī)則：幼兒需按照設(shè)定的路線(xiàn)，快速、安全地穿越樹(shù)林，途中需繞過(guò)障礙物，并在指定地點(diǎn)插上小紅旗作為標(biāo)記。教師強(qiáng)調(diào)游戲過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)，如不要推擠、不要攀爬樹(shù)木等。
游戲進(jìn)行 教師將幼兒分成若干小組，每組4-5名幼兒。每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員完成任務(wù)。游戲開(kāi)始后，各小組按照設(shè)定的路線(xiàn)開(kāi)始穿越樹(shù)林。教師在游戲過(guò)程中巡回指導(dǎo)，確保幼兒的安全，并鼓勵(lì)幼兒互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
總結(jié)分享 游戲結(jié)束后，教師組織幼兒回到集合地點(diǎn)，讓幼兒分享游戲過(guò)程中的感受和體驗(yàn)。教師肯定幼兒在游戲中的.表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并鼓勵(lì)幼兒將游戲中的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中。
放松環(huán)節(jié) 播放舒緩的音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的放松運(yùn)動(dòng)，如深呼吸、放松肌肉等，讓幼兒的身體逐漸恢復(fù)到平靜狀態(tài)。
四、活動(dòng)反思
本次活動(dòng)通過(guò)戶(hù)外游戲的形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鍛煉了身體、觀(guān)察了自然、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，活動(dòng)過(guò)程中教師注重安全教育和引導(dǎo)，確保了幼兒的安全。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將繼續(xù)探索更多適合中班幼兒的戶(hù)外游戲和活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
【幼兒園中班穿越樹(shù)林教案】相關(guān)文章：
幼兒園中班《樹(shù)林》的教案08-29
中班美術(shù)教案：童話(huà)樹(shù)林03-06
幼兒園親親小樹(shù)林中班教案08-26
秋天的樹(shù)林幼兒園教案08-06
幼兒園大班美術(shù)教案：秋天的樹(shù)林09-29
幼兒園大班美術(shù)教案《秋天的樹(shù)林》11-09
幼兒園大班美術(shù)教案：秋天的樹(shù)林5篇09-29