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        幼兒園大班體育教案闖關(guān)取寶

        時間:2020-12-22 14:30:25 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班體育教案闖關(guān)取寶

          活動目標

        幼兒園大班體育教案闖關(guān)取寶

          1.鞏固幼兒走、跑和平衡能力,掌握雙腳向前跳的技巧,提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

          2.培養(yǎng)幼兒勇敢、大膽、堅韌、進取的良好品質(zhì)。

          活動準備

          大紙盒和小紙盒若干、平衡木。

          活動流程圖

          1.準備活動:熱身操。愉悅身心,舒展肢體,為下面活動做鋪墊。

          2.活動一:通過場景的變化,鞏固走跑、平衡等能力,嘗試學習雙腳向前跳的動作方法并能夠熟練掌握運用。

          3.活動二:通過游戲《闖關(guān)取寶》鞏固已學到的雙腳向前跳的動作經(jīng)驗,達到鍛煉的目的。

          4.結(jié)束部分:舒展身心,放松精神,教師點評,結(jié)束活動。

          活動過程

          1.幼兒與教師共同做熱身操。

          2.啟發(fā)興趣,嘗試練習雙腳跳。

          教師用大紙盒做的“山洞”、小紙盒擺的“石頭陣”、平衡木搭的“小橋”等設(shè)置“尋寶”路線,幼兒可自由選擇不同場地進行嘗試練習。

          在幼兒練習過程中,教師巡回觀察與指導,要特別注意幼兒的安全,讓幼兒從同一方向進行活動,避免相撞。

          同時要根據(jù)幼兒的活動情況進行難度變化,比如運用肢體動作來給幼兒增加難度。要注意難度增加后個別能力較弱幼兒的`活動情況,適當進行鼓勵和幫助。

          與幼兒共同討論怎樣解決在石頭陣中遇到的困難,找出適宜的方法(雙腳向前跳),帶領(lǐng)幼兒練習,幫助幼兒掌握雙腳向前跳的動作要領(lǐng):準備跳時,腿稍微彎曲;起跳時,用力蹬地,臂向前上方擺,帶動身子向前上方躍出,腿盡量蜷起;落地時,前腳掌先著地,屈膝緩沖,動作要輕。

          之后,教師帶領(lǐng)幼兒再次進行集體練習。

          3.闖關(guān)取寶,鞏固練習。

          鞏固前面游戲中掌握的動作方法,并利用所學的動作方法完成一定的目標,進一步提高鍛煉身心的效果。

          同樣要注意幼兒從同一方向進行活動,保證安全。

          幼兒每過一次障礙,教師發(fā)給幼兒一張貼片,代表闖關(guān)一次成功,共兩關(guān)。每一關(guān)可以根據(jù)幼兒的能力來加減活動的難度。

          教師要注意難度增加后個別能力較弱的幼兒活動情況,適當進行鼓勵和幫助,以便增強幼兒挑戰(zhàn)困難的信心。

          4.結(jié)束活動。

          教師簡單點評活動中的情況,表揚幼兒的勇敢和大膽,組織放松游戲。最后請幼兒協(xié)助教師一起收拾場地,結(jié)束活動。

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