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        幼兒園好吃的菠菜活動教案

        時間:2024-07-10 18:46:31 曉麗 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園好吃的菠菜活動教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園好吃的菠菜活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園好吃的菠菜活動教案

          幼兒園好吃的菠菜活動教案 1

          活動目標:

          1、初步了解菠菜的外形特征。

          2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習慣。

          3、體驗與他人分享的情感。

          活動準備:

          1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的'青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

          2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

          3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

          活動過程:

          1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

          2、觀察菠菜的外形特征

          先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

          3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

          4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

          5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

          6、雞蛋炒菠菜。

          老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

          7、品嘗與分享。

          幼兒園好吃的菠菜活動教案 2

          一、活動目標

          知識與理解:通過本次活動,使幼兒認識菠菜并了解其營養(yǎng)價值。

          技能與操作:培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力,學會簡單的菠菜處理方法。

          情感與態(tài)度:增強幼兒對蔬菜的興趣和喜愛,形成健康飲食的習慣。

          二、活動準備

          實物準備:新鮮菠菜若干、清洗工具、切菜板、刀具、碗盤等。

          教具準備:菠菜的圖片或?qū)嵨锬P、營養(yǎng)知識卡片。

          環(huán)境準備:布置一個溫馨的廚房角,讓幼兒感受到活動的'趣味性。

          三、活動過程

          導入環(huán)節(jié):

          教師出示菠菜圖片或?qū)嵨锬P,詢問幼兒:“你們認識這是什么嗎?吃過菠菜嗎?菠菜是什么味道的?”

          引導幼兒討論菠菜的顏色、形狀等特征,激發(fā)幼兒對菠菜的興趣。

          認知環(huán)節(jié):

          教師向幼兒介紹菠菜的營養(yǎng)價值,如富含維生素、礦物質(zhì)等,對幼兒的身體發(fā)育有益。

          通過營養(yǎng)知識卡片,讓幼兒了解菠菜的營養(yǎng)成分和其對人體的好處。

          操作環(huán)節(jié):

          教師演示如何清洗菠菜,讓幼兒觀察并模仿。

          教師指導幼兒使用刀具(注意安全)將菠菜切成小段,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

          將切好的菠菜擺放在盤子里,讓幼兒觀察其變化。

          體驗環(huán)節(jié):

          教師組織幼兒一起品嘗切好的菠菜,讓幼兒感受菠菜的口感和味道。

          引導幼兒分享吃菠菜的感受,鼓勵幼兒多吃蔬菜,形成健康飲食的習慣。

          總結環(huán)節(jié):

          教師總結本次活動的內(nèi)容,強調(diào)菠菜的營養(yǎng)價值和健康飲食的重要性。

          鼓勵幼兒將今天學到的知識帶回家,與家人分享并一起品嘗菠菜。

          四、活動延伸

          家庭作業(yè):請幼兒回家后與家人一起制作一道以菠菜為主的菜肴,并拍照上傳至班級群分享。

          后續(xù)活動:組織幼兒參觀蔬菜園或農(nóng)貿(mào)市場,讓幼兒更直觀地了解蔬菜的生長環(huán)境和種類。

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