看圖填算式幼兒園教案

　　作為一位杰出的教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家整理的看圖填算式幼兒園教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　看圖填算式幼兒園教案 1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、幼兒會(huì)根據(jù)實(shí)物圖片用三句話講出圖意。

　　2、幼兒會(huì)根據(jù)各種實(shí)物圖片的內(nèi)容列出算式。

　　3、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　實(shí)物圖片若干張;分組活動(dòng)的.操作材料。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、開(kāi)始部分：

　　1、復(fù)習(xí)順數(shù)，按要求數(shù)數(shù)。(從4—13、17—29、56—65)

　　2、碰球游戲，復(fù)習(xí)9的分解組成。

　　二、基本部分：

　　1、依次出示實(shí)物圖片，教師啟發(fā)幼兒逐幅觀察圖片，并用自己的語(yǔ)言講出圖意。(用三句話講述)例：樹(shù)上有5個(gè)蘋(píng)果，掉下來(lái)3個(gè)，樹(shù)上還剩下幾個(gè)?

　　2、請(qǐng)幼兒列出算式，并把算式讀兩遍。

　　3、分組活動(dòng)：

　　第一組：看花瓣顏色記錄。第二組、第五組：看算式寫(xiě)答案。

　　第三組：圓點(diǎn)涂色記錄。 第四組：看圖填算式。

　　第六組：看圖編應(yīng)用題。

　　【結(jié)束部分】

　　(1)請(qǐng)玩第六組活動(dòng)的幼兒講述活動(dòng)結(jié)果。

　　(2)表?yè)P(yáng)活動(dòng)時(shí)遵守規(guī)則的幼兒。

　　看圖填算式幼兒園教案 2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)物體的某種特征分類計(jì)數(shù)，并運(yùn)用特征標(biāo)記與數(shù)字進(jìn)行記錄，學(xué)習(xí)加減。

　　2、學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)活動(dòng)結(jié)果和算式的含義。

　　3、提醒幼兒注意寫(xiě)字的姿勢(shì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教具：實(shí)物圖，有關(guān)實(shí)物圖中顏色特征的特征標(biāo)記若干，貼絨數(shù)字1、4、5，各種符號(hào)（加號(hào)、減號(hào)、等號(hào)）若干，教學(xué)掛圖3。

　　學(xué)具：第一組：鉛筆6支，算盤(pán)若干，材料紙若干張（見(jiàn)圖四），第二組：（紅、黃、綠）色水彩筆若干支，材料紙若干張（見(jiàn)圖五）；第四、五組，鉛筆6支，范樣6張，材料紙若干（見(jiàn)圖一、二、三），第三、六組：材料紙若干（見(jiàn)圖五）。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、集體活動(dòng)。

　�。�1）出示圖一�！斑@張圖上有什么？有多少？他們有什么不同？”

　�。�2）出示圖二�！斑@張材料上的符號(hào)是什么意思？它能用來(lái)記錄剛才說(shuō)的`哪些事？誰(shuí)愿意來(lái)做給大家看？”“他記錄的對(duì)嗎？”“你能講講你記的這些分和式和算式是怎樣表示圖意的？”“你們會(huì)讀這些帶標(biāo)記的算式和分和式嗎？大家一起來(lái)讀讀看？”“現(xiàn)在去掉標(biāo)記，我們一起把分和式和算式讀一遍。”

　　2、小組活動(dòng)。

　　第一組：看算式打算盤(pán)記得數(shù)。

　　“每題打五遍，然后再記得數(shù)，最后讀一遍�！�

　　第二組：依樣接畫(huà)。

　　“看著圖，誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下，請(qǐng)一個(gè)幼兒邊做邊說(shuō)�！�

　　第四、五組：

　　“這一組活動(dòng)是請(qǐng)大家看圖，講講圖上有什么？有多少？他們有什么不同？再看材料上請(qǐng)你記錄的是哪一組，然后用數(shù)字填寫(xiě)帶標(biāo)記的分和式和算式。全部填好后帶著標(biāo)記把分和式和算式說(shuō)一遍，最后去掉標(biāo)記把分和式和算式讀一遍�！�

　　第三、六組：填補(bǔ)數(shù)。

　　3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

　　出示幼兒完成的看實(shí)物圖列分和式、算式放大的材料紙（5的第一組加減的另外兩題）�！斑@是某某記錄的分和式和算式，我們請(qǐng)他講講，看看他記得對(duì)嗎？我們一起來(lái)讀一遍�！�

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