幼兒園大班音樂表演教案：好漢歌

　　課前準備

　　第二課時呈現。

　　二、教學活動建議

　　【活動目標】

　　1、在歌曲欣賞中，嘗試領唱與合唱的表現形式。

　　2、感受歌曲鏗鏘激昂的氣勢，大膽創(chuàng)編動作。

　　3、體驗角色扮演的樂趣并積極的參與到活動中來。

　　【活動過程】

　　1、導入環(huán)節(jié)（播放好漢歌伴奏，帶領幼兒入場后音樂停止）。

　　2、觀看第一段視頻，引導幼兒尋找歌曲中的合唱部分

　　3、觀看《好漢歌》ppt 1，和幼兒共同探討好漢，了解幼兒的原有經驗為幼兒理解和表現好漢做準備。

　　(l)什么樣的.人才算是英雄、好漢呢？（幼兒自由回答）

　　(2)觀看好漢出場。（播放pptl）

　　(3)引導幼兒學好漢。（教師請幼兒模仿看到的英雄的動作并簡單點評好漢的動作、眼神等。）

　　(4)播放好漢歌，引導幼兒用動作感受歌曲，教師指導）

　　(5)啟發(fā)幼兒想出生活中平凡的好漢。(播放ppt2)

　　(6)教師與幼兒討論當好漢的條件。

　　4、教師與幼兒一起表現歌曲

【幼兒園大班音樂表演教案：好漢歌】相關文章：

幼兒園大班音樂教案：《動物猜謎》01-05

動物猜謎歌幼兒園大班音樂教案04-13

《動物猜謎歌》幼兒園大班音樂教案03-28

幼兒園大班音樂教案《動物猜謎歌》12-25

關于幼兒園大班音樂教案五篇05-25

關于幼兒園大班音樂教案十篇05-18

《動物猜謎》大班音樂游戲教案12-10

動物猜謎歌幼兒園大班音樂教案4篇01-26

幼兒園大班音樂教案《動物猜謎歌》含反思04-02

【精選】幼兒園大班音樂教案模板集合六篇05-20