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        幼兒園大班社會教案《愛》

        時間:2020-12-14 17:09:44 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班社會教案《愛》

          活動目標:

        幼兒園大班社會教案《愛》

          1、 解讀畫面,感受、理解各種“愛”的表現(xiàn), 并能大膽連貫地講述。

          2、 在說說、拼拼、議議中,體會心中有愛的美好。

          活動準備:

         。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備:

          1、公益廣告《family》《和諧生活》剪輯影片

          2、《愛》課件

          3、立體拼圖

         。ǘ┙(jīng)驗準備:

          有一定的環(huán)保知識

          活動過程

          一、看看說說(目的:解讀畫面,感受愛家人的情感,體會心中有愛的溫暖。)

          1、欣賞“family”―― 這錄像里有些誰?

          2、認識“family”―― 哪個字母是爸爸,哪個是媽媽,哪個是孩子?

          3、猜猜“family”――“family”可能是什么意思?

          4、家是我們心里最重要的地方,說說家里誰讓你最溫暖?你讓家人溫暖嗎?

          小結(jié):家人的愛讓我們時刻溫暖

          (設(shè)計思考――通過直觀的欣賞公益廣告,嘗試從自己對家人的愛出發(fā),激發(fā)幼兒的回憶,說說熟悉的愛。)

          二、猜猜講講(目的:猜測畫面,感受愛他人的情感,體會心中有愛的快樂。)

          1、出示圖片,猜猜我們身邊發(fā)生的溫暖故事。

          出示六幅圖片線索,猜測故事

          出示兩幅圖片線索,猜測故事

         。ㄔO(shè)計思考――讓幼兒嘗試尋找圖片間的內(nèi)在聯(lián)系,在挑戰(zhàn)幼兒思維的同時,也滲透了愛他人的情感)

          2、 欣賞視頻《和諧生活》(設(shè)計思考――采用和第一環(huán)節(jié)不同的'策略,以視頻進行驗證)

          3、 兩個故事中有個共同的地方你們能發(fā)現(xiàn)嗎?

          4、 幫助別人是件快樂的事,你有過這樣的快樂嗎?

          小結(jié):身邊的愛讓我們彼此快樂。

          三、拼拼議議(目的:拼圖組合,感受愛地球的重要,體會心中有愛的美好。)

          1、如果沒有愛我們會怎樣的呢?

          2、小組拼圖,嘗試推測圖片寓意。

          3、四組合一,感受大愛。

         。ㄔO(shè)計思考――在推進中,發(fā)現(xiàn)大愛是從每一個小愛開始的,地球的每個角落都需要愛)

          總結(jié):小愛讓生活美麗,大愛讓生命美好!關(guān)鍵要從小事做起,從自己做起。相信你們能讓明天更美麗。

          活動反思

          一、 內(nèi)容選擇源于幼兒興趣所在

          活動來自我們大班的主題《我們的城市》。在其中《廣告》這個活動后,我們發(fā)現(xiàn)孩子們非常喜歡廣告,常常在自由活動時聽見孩子在模仿廣告里的語言或動作, “扭一扭,舔一舔,泡一泡!”在孩子單純的模仿廣告語時,我靜靜的思考,廣告除了能給孩子歡樂外,讓他們消費意外,還給孩子帶來了什么?于是我開始留意起廣告來。有許多 “公益廣告” 深深感動了我。如何將這一類能觸動我們心靈的公益廣告帶給孩子,成了我設(shè)計這次活動的初衷。今天為什么選擇央視的“family” 和東方衛(wèi)視的《和諧社會》呢?第一個是他用了生動形象的字母動畫講述了一個家庭成長的故事,故事很短,但愛卻很深。而另一個廣告中講述了人與人之間助人為樂,相親相愛,社會是一家的故事。這兩個廣告所表達的離我們生活很近,孩子們很容易理解。其實教育資源往往就在我們身邊,只要你用心,每個資源都能變成教育的契機。就這樣我開始了我的教學活動設(shè)計。

          二、 價值體現(xiàn)源于孩子發(fā)展目標

          《3-6歲幼兒學習發(fā)展指南》中指出:給孩子們一個積極的自我。在他們的成長過程中傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭許多人的愛,他們習慣了獲取愛,而吝嗇于說出愛、付出愛。本活動以“愛”為支點,選擇生活中常見的愛心行為,讓孩子感受愛是雙向的,體會從愛家人――愛他人――愛地球的小愛到大愛的遞進。引導感受愛、理解愛、表達愛。讓孩子從小成為一個有責任感,有愛的人。整個活動對于孩子的未來發(fā)展有著深遠的意義,對于奠定健全的幼兒人格更是舉足輕重。

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