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        幼兒園大班課程《認(rèn)識(shí)電子計(jì)算器》科學(xué)教案

        時(shí)間:2020-12-11 18:41:46 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班課程《認(rèn)識(shí)電子計(jì)算器》科學(xué)教案

          活動(dòng)目標(biāo)

        幼兒園大班課程《認(rèn)識(shí)電子計(jì)算器》科學(xué)教案

          1、了解電子計(jì)算器的基本部件(顯示屏及按鍵),并初步學(xué)習(xí)操作電子計(jì)算器。

          2、知道電子計(jì)算器的基本功用及優(yōu)越性。

          3、擴(kuò)大幼兒眼界,增加學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體教室,幼兒自帶電子計(jì)算器。

          活動(dòng)過程

          一、出示電子計(jì)算器,說出名稱,討論功用。

          1、思考:你們帶來的這樣?xùn)|西叫什么名字?

          電子計(jì)算器是做什么用的?

          2、小結(jié):電子計(jì)算器是一種計(jì)算工具,人們用它算賬,用它計(jì)算數(shù)的多少。

          二、幼兒分小組討論電子計(jì)算器外形及基本構(gòu)造。

          1、思考:電子計(jì)算器是什么形狀?上面有什么?下面又有什么?

          鼓勵(lì)幼兒在小組內(nèi)相互看一看、比一比,熟悉電子計(jì)算器的外形基本構(gòu)造。

          2、在實(shí)物展示儀上組織幼兒進(jìn)一步觀察外形。

          小結(jié):電子計(jì)算器外形及基本構(gòu)造。

          三、幼兒分小組活動(dòng),學(xué)習(xí)操作電子計(jì)算器。

          1、小朋友相互學(xué)習(xí),找出自己計(jì)算器上的開關(guān),學(xué)著用計(jì)算器做加減運(yùn)算題。

          2、請兩位小朋友在計(jì)算器上用電子計(jì)算器做加減數(shù)學(xué)題。

          小結(jié):操作計(jì)算器運(yùn)算加減的方法。

          3、幼兒出題,大家一起操作計(jì)算器。

          4、計(jì)算機(jī)出加減題,大家用計(jì)算器進(jìn)行演算比賽。

          四、引導(dǎo)幼兒說出電子計(jì)算器的優(yōu)越性。

          1、思考:電子計(jì)算器有哪些優(yōu)點(diǎn),為什么大家都喜歡用它?

          2、小結(jié):電子計(jì)算器算得快,算得準(zhǔn),攜帶方便。

          五、回顧從古到今計(jì)算工具的進(jìn)化,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

          活動(dòng)延伸

          1、人類祖先類人猿用石頭計(jì)數(shù);

          2、人類進(jìn)化了,人們用繩子打結(jié)計(jì)數(shù);

          3、后來人們發(fā)明了算盤;

          4、現(xiàn)在有了電子計(jì)算器;

          5、還有更先進(jìn)的計(jì)算工具“計(jì)算機(jī)”,能在幾秒鐘內(nèi)計(jì)算出幾億個(gè)數(shù)。

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