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        幼兒園大班《我們喜歡的環(huán)境》的教案

        時間:2020-12-10 17:03:00 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班《我們喜歡的環(huán)境》的教案

          活動目標(biāo):

        幼兒園大班《我們喜歡的環(huán)境》的教案

          1、使幼兒感受優(yōu)美和臟亂環(huán)境的不同,了解環(huán)境污染的危害及主要原因,并設(shè)計環(huán)保標(biāo)志。

          2、能用連貫的語言表述自己的見解,愿意與同伴和老師進(jìn)行積極交流。

          3、教育幼兒從我做起,注意保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒對周圍環(huán)境情況有大致了解,有設(shè)計標(biāo)志的經(jīng)驗。

          2、大圖片兩幅,小圖片若干。

          3、勾線筆、紅蠟筆、白紙每人一份。

          4、展示板兩塊。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入活動,由小貓的家園引出課題。

          1、師:前段時間小貓請我去它家做客,它怕我不認(rèn)識,還寄來一張圖片,我們一起來看看,小貓的家是怎樣的?(出示美麗家園圖)。引導(dǎo)幼兒講述。

          2、師:啊!原來它的家這么漂亮啊!可惜前段時間因為我太忙了,沒去成,那今天我們一起去它家做客,好嗎?

          3、帶領(lǐng)幼兒去小貓家做客。(出示被污染的家園圖)引導(dǎo)幼兒講述所看到的`景象。

          二、利用我們周圍的環(huán)境圖片,組織幼兒進(jìn)行討論、分類,感受優(yōu)美與臟亂環(huán)境的不同。

          1、師:環(huán)境污染給小貓帶來了很大痛苦,在我們生活中,也出現(xiàn)了許多這樣的情況,今天老師也準(zhǔn)備了許多圖片,請你

          們看一看說一說圖片上有什么?為什么會這樣?

          2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,相互討論并請幼兒講述。

          老師巡回指導(dǎo),鼓勵能力強(qiáng)的幼兒能主動、積極地與同伴交流圖片

          內(nèi)容及自己的見解,能力弱的幼兒也能積極參與,在老師的提示、引導(dǎo)下發(fā)表自己的想法。

          3、請個別幼兒到集體中講述,與大家一起分享。

          重點要求幼兒能用完整的語言,清楚地講述圖片上的內(nèi)容,并能與大家一起分享、了解環(huán)境的危害和原因。

          4、請幼兒將優(yōu)美和臟亂的環(huán)境圖片進(jìn)行分類。

          5、師:你們喜歡怎樣的環(huán)境呢?為什么?鼓勵幼兒大膽發(fā)表想法。

          三、鼓勵幼兒從自己的行為做起,提出改善環(huán)境和保護(hù)環(huán)境的方法,并設(shè)計環(huán)保標(biāo)志。

          1、組織幼兒討論:

          (1)怎樣才能使我們的環(huán)境變漂亮呢?我們該怎么樣做呢?

         。2)怎樣使更多人知道要保護(hù)環(huán)境呢?

          2、老師小結(jié)。

          3、幼兒設(shè)計標(biāo)志、相互交流。老師巡回觀察,傾聽、指導(dǎo)。

          4、結(jié)束:將幼兒設(shè)計的標(biāo)志,布置到我們的幼兒園中。

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