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        幼兒園中班《給姑媽笑一個(gè)》繪本教案

        時(shí)間:2020-12-07 09:31:41 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園中班《給姑媽笑一個(gè)》繪本教案

          【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

        幼兒園中班《給姑媽笑一個(gè)》繪本教案

          本次活動(dòng)是根據(jù)繪本《給姑媽笑一個(gè)》改編的。這真是一本令人捧腹大笑的繪本書。胖姑媽極盡所能的唱歌、跳舞、扮鬼臉、頭下腳上、跳上跳下的拜托寶寶笑一個(gè),寶寶說(shuō)不笑就不笑。那胖姑媽開(kāi)始拿東西誘惑寶寶,給冰淇淋、送玩具、玩躲貓貓、親寶寶,還是不笑?寶寶說(shuō)不笑就不笑,看妳能奈我何??后來(lái)胖姑媽使出殺手锏,那搔癢-你總會(huì)笑吧!肚子搔癢、趾頭搔癢、全身上下癢,為什么就不肯給姑媽笑一個(gè)呢??

          但是讓寶寶笑的方法,是最簡(jiǎn)單的,就是笑可以傳遞的,愛(ài)笑的寶寶人人愛(ài),希望孩子懂得笑,能對(duì)著其他人笑,把笑傳遞出去。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出動(dòng)畫片的主要情節(jié)內(nèi)容。

          2、感受笑容是可以傳遞的,愛(ài)笑的寶寶人人愛(ài)。

          3、養(yǎng)成有意傾聽(tīng),集中注意力的良好習(xí)慣。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          動(dòng)畫片視頻《給姑媽笑一個(gè)》、讓寶寶笑的方法卡片。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、導(dǎo)入主題。

          教師和幼兒一起玩石頭剪刀布的游戲。

          師:你們玩過(guò)石頭剪刀布的游戲嗎?石頭贏剪刀,剪刀贏布,布贏石頭。

          師:玩游戲你們開(kāi)心嗎?愛(ài)玩的寶寶最開(kāi)心,愛(ài)玩的寶寶最快樂(lè)。

          師:今天,老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)動(dòng)畫片。我們一起來(lái)看看。

          二、觀看動(dòng)畫片,嘗試用語(yǔ)言、動(dòng)作講述動(dòng)畫畫面主要情節(jié)內(nèi)容。

         。ㄒ唬┯^看動(dòng)畫片的第一部分,了解故事人物的大致內(nèi)容。

          1、這個(gè)動(dòng)畫片有幾個(gè)人?一個(gè)大人一個(gè)寶寶,在故事里我們叫大人姑媽。

          2、姑媽對(duì)寶寶說(shuō)了一句什么話?請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)模仿。

          3、姑媽為什么要對(duì)寶寶生活這句話呢?

          教師小結(jié):這個(gè)動(dòng)畫片講的是姑媽想讓寶寶笑一個(gè)的事情。

          (二)師:想不想接下來(lái)看?再繼續(xù)看故事前老師要考考你們,小眼睛看卡片誰(shuí)能看懂并且用話說(shuō)出來(lái),卡片和他回家。

          幼兒觀看卡片,并用自己的語(yǔ)言說(shuō)出卡片所表達(dá)的情節(jié)。

          師:接下來(lái)我們繼續(xù)看故事,看看故事里有沒(méi)有我們說(shuō)的這些方法。

         。ㄈ┯^看動(dòng)畫片的第二部分,說(shuō)說(shuō)姑媽讓寶寶笑的方法。

          1、你有什么辦法可以讓寶寶笑一個(gè)?

          2、(觀看動(dòng)畫片第二部分)姑媽用了哪些辦法讓寶寶笑一個(gè)?

          教師變出示方法的.牌子,邊用語(yǔ)言進(jìn)行梳理:姑媽用****的方法想讓寶寶笑一個(gè)。

         。ǚ椒ǎ撼杼琛⒍阖堌、親一個(gè)、送玩具、給他吃好吃的、做鬼臉、頭下腳上、跳著走、撓癢癢)

          3、寶寶笑了嗎?你覺(jué)得這是一個(gè)怎么樣的寶寶?

          為什么姑媽總是要讓寶寶笑一個(gè)?

          小結(jié):笑讓我們覺(jué)得很開(kāi)心,姑媽喜歡愛(ài)笑的寶寶。每一個(gè)人都喜歡看笑臉。

          4、寶寶不開(kāi)心,你們的心情怎么樣?

          小結(jié):寶寶不開(kāi)心,我們的心情也會(huì)不開(kāi)心。

         。ㄈ⿴煟何覀冋f(shuō)笑是會(huì)傳遞的,我們一起笑笑把笑傳遞給寶寶。

          觀看動(dòng)畫片第三部分,感受笑容是可以傳遞的,愛(ài)笑的寶寶人人愛(ài)。

          提問(wèn):

          1、你們想讓寶寶笑一個(gè)嗎?(說(shuō)一句話,笑一個(gè))

          2、聽(tīng)一聽(tīng)、看一看寶寶笑了嗎?

          3、說(shuō)說(shuō)做做寶寶笑的時(shí)候表情是怎么樣的?

          小結(jié):原來(lái)笑聲是可以傳遞的,快樂(lè)是可以傳染的,笑容是最漂亮的。

          三、活動(dòng)延伸,笑容傳遞。

          笑容是最美,笑能夠帶給別人快樂(lè)!我們把笑容帶給身邊的每一個(gè)人,讓大家每天都有一個(gè)好心情!請(qǐng)幼兒把笑傳遞給所有的老師和小朋友。

          【活動(dòng)反思】

          我這次上的語(yǔ)言活動(dòng)是一節(jié)反饋匯報(bào)課,這次活動(dòng)是根據(jù)繪本《給姑媽笑一個(gè)》改編的,在這次活動(dòng)我先用石頭剪刀布的游戲讓孩子們體驗(yàn)玩的快樂(lè),享受游戲的快樂(lè)。接下來(lái)就是看故事,先看故事第一部分,讓孩子們了解只要人物,姑媽和寶寶,主要事件就是姑媽想要寶寶笑一個(gè),接下來(lái)我是再看故事前先讓孩子們看卡片,并且讓孩子們自己來(lái)理解卡片內(nèi)容,中一班的孩子們很聰明,觀察很仔細(xì),能準(zhǔn)確理解畫面內(nèi)容。再看故事內(nèi)容,看到故事里講的和自己發(fā)現(xiàn)的是一樣的會(huì)有成就感。最后讓孩子們想辦法讓寶寶笑一個(gè),孩子們都積極思考。最后告訴孩子笑是可以傳遞,讓孩子把笑傳給寶寶、周圍的老師、身邊的人。愛(ài)笑的寶寶人人愛(ài)。

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