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        保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生幼兒園中班社會(huì)教案

        時(shí)間:2020-12-01 14:47:36 幼兒園教案 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生幼兒園中班社會(huì)教案

          【活動(dòng)目標(biāo)】

        保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生幼兒園中班社會(huì)教案

          1、知道垃圾要扔到垃圾箱中,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

          2、樂意大膽使用材料與伙伴合作制作垃圾箱。

          3、感受到共同制作的快樂。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          材料準(zhǔn)備:剪刀、不同大小的紙盒、包裝紙、漿糊、雙面膠、抹布等。

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有與伙伴合作的經(jīng)驗(yàn)。

          【重點(diǎn)和難點(diǎn)】

          1、此活動(dòng)的制作教師考慮到紙盒有不同薄厚,孩子們?cè)诩艉窦埡袝r(shí)會(huì)有困難。

          2、制作的盲目性。

          【活動(dòng)過程】

          1、以談話的形式導(dǎo)入:

          我們今天帶來這么多的材料想做什么樣的垃圾箱?怎么做?都需要什么材料?想與誰合作?

          教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。

          2、幼兒意愿找到自己的合作伙伴進(jìn)行制作。

          在過程中教師做幼兒的'支持者、合作者,盡量滿足幼兒的需求,給與適時(shí)的指導(dǎo)與幫助,使孩子們能獲得成功。

          3、作品展覽與講評(píng):

          請(qǐng)孩子們說出制作的過程,將自己的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見將垃圾箱放在有用之處。

          總結(jié):

         。1)教師會(huì)適時(shí)地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫助。

         。2)引導(dǎo)幼兒充分地說出自己的想法以及如何與伙伴合作的想法,孩子們帶著想法,有目的的制作減少了盲目性。

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