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        幼兒園小班主題研討活動(dòng)《會(huì)唱歌的盒子》教案

        時(shí)間:2020-11-29 20:36:49 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班主題研討活動(dòng)《會(huì)唱歌的盒子》教案

          活動(dòng)目標(biāo):

        幼兒園小班主題研討活動(dòng)《會(huì)唱歌的盒子》教案

          1.學(xué)習(xí)制作紙盒琴,激發(fā)對(duì)科學(xué)制作活動(dòng)放入興趣。

          2.愿意在教師的引導(dǎo)下耐心辨聽(tīng)不同材質(zhì)的“琴弦”發(fā)出的不同聲音。

          3.積極,大膽地用語(yǔ)言描述自己聽(tīng)到的琴聲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.一個(gè)用橡皮筋制作的紙盒琴。

          2.長(zhǎng)方形面紙盒每人一個(gè),橡皮筋,松緊帶,鞋帶,粗松緊帶等若干,小筐等若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.出示紙盒琴并彈奏,激發(fā)幼兒興趣。

         。1)這是什么?盒子上有什么?它有一個(gè)奇妙的本領(lǐng),讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

         。2)你聽(tīng)到了什么?這個(gè)聲音像什么?

          2.幼兒學(xué)做紙盒琴,并相互分享。

          (1)示范做紙盒的方法。

          誰(shuí)知道這個(gè)紙盒琴是怎么做的`?

          這個(gè)面上的紙盒哪邊長(zhǎng)?我們從長(zhǎng)的一邊撒很難過(guò)套上橡皮筋,然后輕輕彈拉皮筋,紙盒就會(huì)發(fā)出聲音了。

         。2)教師交待制作要求,幼兒制作紙盒琴。

          1.在套皮筋的時(shí)候要怎樣安全,慢慢的套,別著急。

          2.幼兒制作紙盒琴,教師巡回指導(dǎo),根據(jù)情況給與幼兒適當(dāng)扥引導(dǎo)與幫助。

          3.鼓勵(lì)幼兒自行彈奏紙盒琴,聽(tīng)聲音。輕輕彈奏紙盒琴,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出了什么聲音?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的紙盒琴發(fā)出的聲音)

          3.更換材料,再次制作紙盒琴,并比較用不同“琴弦”發(fā)出的不同聲音。

          (1)教師逐一出示不同的琴弦,材料,鼓勵(lì)有人認(rèn)識(shí)。這里還有一些東西,你們指導(dǎo)是什么嗎?

         。2)更換不同的琴弦,感受因琴弦不同而發(fā)出的不同聲音。請(qǐng)你們輕輕的吧剛才得皮筋撤下來(lái),換衣種剛剛我們認(rèn)識(shí)的東西套在上面,再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)它的聲音。

         。3)幼兒更換材料,制作部同“琴弦”的紙盒琴,并感受它們發(fā)出的不同聲音。

          (4)集體交流。這次你聽(tīng)到的琴聲是什么樣的,像什么聲音,它和我們第一次用橡皮筋做琴弦時(shí)聽(tīng)到的聲音有什么不同?

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