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        浙教版一下《長頸鹿請(qǐng)客》教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-03-31 12:54:47 一年級(jí) 我要投稿

        浙教版一下《長頸鹿請(qǐng)客》教案設(shè)計(jì)

          教材簡(jiǎn)析:

        浙教版一下《長頸鹿請(qǐng)客》教案設(shè)計(jì)

          《長頸鹿請(qǐng)客》是六年制小學(xué)語文第一冊(cè)第七單元中的課文。是一篇聽說訓(xùn)練課文。這篇聽說訓(xùn)練是看圖編故事。是讓學(xué)生通過想象,連貫性地講述。其中小貓,兔子,山羊,公雞吃的事物前要加上適當(dāng)?shù)男稳菰~,在講述長頸鹿和小動(dòng)物時(shí)要用上禮貌用語。

          教學(xué)目標(biāo):

          1.能看懂圖意并展開想象,知道小白兔、山羊、公雞、小、貓各愛吃什么?

          2.能看圖有順序地、連貫他說幾句話,并注意用上禮貌用語。

          教學(xué)時(shí)間:

          1課時(shí)

          教學(xué)過程:

          (一)揭示課題

          出示幻燈片,問:①屋子里誰是主人?從哪里看出來?②長頸鹿在于什么?這就是我們今天要學(xué)的說話課《長頸鹿請(qǐng)客》,大家齊讀課題。

          (二)看圖說話

          (1)長頸鹿請(qǐng)了哪些動(dòng)物來做客?出示句式練說:長頸鹿請(qǐng)( )、( )、( )和( )做客。(指名說、開火車說、齊說、同桌互說。)長頸鹿用什么來招待客人呢?

          (三)聽老師講故事

          開飯了!開飯了!長頸鹿分食品給朋友們吃,給小白兔盤子里放上紅紅的,給小山羊盤子里放上綠綠的,給小公雞盤子里放的全是胖胖的,給小花貓盤子里放的是新鮮的`。

          (四)說話訓(xùn)練

          (1)聽后討論練說:

          長頸鹿給小白兔是一盤什么顏色的東西?給小山羊是一盤什么顏色的東西?給小公雞是一盤什么樣子的東西?給小花貓是一盤怎么樣的東西?

          (2)請(qǐng)你幫助長頸鹿招待客人,想一想,每個(gè)客人的盤子里應(yīng)該放上什么?指名學(xué)生上來移動(dòng)投影片,在每個(gè)小動(dòng)物面前的盤子里放上愛吃的食物。

          (3)指名分句練說:長頸鹿請(qǐng)( )吃( )。

          (4)誰能連起來說說,長頸鹿怎樣招待這四位客人的,按順序說:長頸鹿請(qǐng)( )吃( )。請(qǐng)( )吃( )。請(qǐng)( )吃(

          指名說--一組開火車說--同桌兩人互說

          (5)說具體訓(xùn)練:

         、匍L頸鹿請(qǐng)小白兔吃怎樣的蘿卜請(qǐng)小山羊吃怎樣的青草?請(qǐng)小公雞吃怎樣的蟲子?請(qǐng)小花貓吃怎樣的魚?(可以說顏色或大小或味道)。

         、谥该B起來說四句話,評(píng)一評(píng),誰說得好?好在哪里?再開火車說,同桌互說。

          (6)想一想,長頸鹿請(qǐng)客人吃東西時(shí),會(huì)說些什么呢?這四位客人又會(huì)怎么說呢?請(qǐng)加上禮貌用語說。

          (五)按課后第3題的提示,有選擇地請(qǐng)同學(xué)練說

          (六)分角色表演說

          (七)教師小結(jié)

          (1)跟別人說話,要用上禮貌用語。

          (2)說話要有次序。