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        小學一年級語文上冊《自已去吧》第一課時教案

        時間:2021-05-05 11:10:03 一年級 我要投稿

        小學一年級語文上冊《自已去吧》第一課時教案

          教學目標:

        小學一年級語文上冊《自已去吧》第一課時教案

          1、正確、流利地朗讀課文。

          2、懂得要勇敢鍛煉自已,學會獨立生活。

          教學重難點:

          1、認字和練習朗讀。

          2、從讀中領(lǐng)悟小鴨和小鷹的媽媽為什么要它們的孩子自已去學會生活的本領(lǐng)。

          教學準備:教學掛圖、生字詞卡、小猴頭飾

          教學過程:

          一、實際入手,激趣揭題。

          1、同學們,你們自已會做哪些事情呢,是怎么學會的?(生自由談)對,能做的'事要自已去做,今天我們來學習第14課《自已去吧》,(師板書)請大家齊讀課題。指導學生讀準“自、已、吧”的字音。

          2、看到課題你想知道些什么?

          二、初讀課文,生字正音。

          1、出示自學要求:

         、耪_朗讀課文。

         、飘嫵錾中略~,多讀幾遍。

          2、檢查自學情況:出示生字卡片,指名讀,評議,齊讀。

          三、選取例段,重點導讀。

          1、(課件出示小鴨和鴨媽媽對話的插圖)指導學生觀察說說:圖上畫了什么?

          2、指導學習第一段。

         、派p聲讀第一段,找出小鴨和鴨媽媽的對話。引導學生回憶自已生活中用什么樣的語氣向媽媽提要求的?媽媽拒絕請求又會用什么樣的語氣?(讓生自由試讀,指名讀,評議,男女生分角色讀。

         、茖W了這段你明白了什么?還有什么不明白的?學生可能會提出“鴨媽媽為什么讓小鴨自已去游泳呢”這一問題,教師要引導通過“最后小鴨學會了游泳”這一結(jié)果來體會鴨媽媽的用心良苦,從而明白鴨媽媽讓小鴨自已去的原因。

          ⑶出示:_______學會了_______。

          讓學生仿照例句:小鴨學會了游泳。練習用“學會了”說話。(如:小貓學會了捉老鼠。)

          四、模仿例段,自學課文。

          1、出示自學第二段的要求:

         、判〗M分角色朗讀第二段。

         、普f說鷹媽媽為什么讓小鷹自已去山邊看風景。

          2、生小組自學交流。

          3、反饋。

          4、分角色練讀小鴨和鴨媽媽的話,注意讀出不同語氣(生聯(lián)系生活實際想想自已向媽媽提請求和媽媽回答時的不同語氣)

          5、談談學了課文,你明白了什么?(生模仿例段自學)