一年級(jí)語文下冊(cè)《長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)客》教案
教學(xué)目標(biāo):
1.能看懂圖意并展開想象,知道小白兔、山羊、公雞、小、貓各愛吃什么?
2.能看圖有順序地、連貫他說幾句話,并注意用上禮貌用語。
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
教學(xué)過程:
。ㄒ唬┙沂菊n題
出示幻燈片,問:①屋子里誰是主人?從哪里看出來?②長(zhǎng)頸鹿在于什么?這就是我們今天要學(xué)的說話課《長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)客》,大家齊讀課題。
。ǘ┛磮D說話
。1)長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)了哪些動(dòng)物來做客?出示句式練說:長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)()、()、()和()做客。(指名說、開火車說、齊說、同桌互說。)長(zhǎng)頸鹿用什么來招待客人呢?
。ㄈ┞犂蠋熤v故事
開飯了!開飯了!長(zhǎng)頸鹿分食品給朋友們吃,給小白兔盤子里放上紅紅的,給小山羊盤子里放上綠綠的,給小公雞盤子里放的`全是胖胖的,給小花貓盤子里放的是新鮮的。
(四)說話訓(xùn)練
。1)聽后討論練說:
長(zhǎng)頸鹿給小白兔是一盤什么顏色的東西?給小山羊是一盤什么顏色的東西?給小公雞是一盤什么樣子的東西?給小花貓是一盤怎么樣的東西?
。2)請(qǐng)你幫助長(zhǎng)頸鹿招待客人,想一想,每個(gè)客人的盤子里應(yīng)該放上什么?指名學(xué)生上來移動(dòng)投影片,在每個(gè)小動(dòng)物面前的盤子里放上愛吃的食物。
。3)指名分句練說:長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)()吃()。
(4)誰能連起來說說,長(zhǎng)頸鹿怎樣招待這四位客人的,按順序說:長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)()吃()。請(qǐng)()吃()。請(qǐng)()吃(
指名說——一組開火車說——同桌兩人互說
(5)說具體訓(xùn)練:
、匍L(zhǎng)頸鹿請(qǐng)小白兔吃怎樣的蘿卜請(qǐng)小山羊吃怎樣的青草?請(qǐng)小公雞吃怎樣的蟲子?請(qǐng)小花貓吃怎樣的魚?(可以說顏色或大小或味道)。
、谥该B起來說四句話,評(píng)一評(píng),誰說得好?好在哪里?再開火車說,同桌互說。
。6)想一想,長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)客人吃東西時(shí),會(huì)說些什么呢?這四位客人又會(huì)怎么說呢?請(qǐng)加上禮貌用語說。
。ㄎ澹┌凑n后第3題的提示,有選擇地請(qǐng)同學(xué)練說
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。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié)
。1)跟別人說話,要用上禮貌用語。
。2)說話要有次序。
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