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        五年級語文上冊《走進信息世界》第5課時教案

        時間:2021-05-02 18:00:04 五年級 我要投稿

        五年級語文上冊《走進信息世界》第5課時教案

          學習目標

        五年級語文上冊《走進信息世界》第5課時教案

          能明確清晰地闡述自己的觀點,能用擺事實講道理的方法論證自己的觀點,參加辯論“怎樣正確利用媒體”的辯論賽。

          一、明確任務,選擇立場

          1.交待辯論賽的一般規(guī)則和比賽辦法。

          2.出示辨題

          辨題1:正方:小學生應當多看電視∕反方:小學生應當少看電視

          辨題2:正方:玩網絡游戲好處多∕反方:玩網絡游戲害處多

          辨題3:正方:上網聊天多交朋友∕反方:上網交友危險大

          辨題4:正方:我相信媒體上的廣告∕反方:媒體上的廣告不可信

          3.選擇辨題和立場,組成四場比賽的正反雙方陣營。

          二、小組討論,充分準備

          1.同一觀點的同學組成一個辯論隊,組內討論:

         。1)主題觀點的`陳述。

         。2)支持自己的觀點的事實。

         。3)反對對方觀點的事實。

         。4)總結觀點的陳述。

          2.根據同學的個性特點,做好分工。

          三、展開辯論,陳述觀點

          學生分成四組展開辯論,要求學生善于傾聽,并能適時發(fā)表自己的看法。

          四、課堂小結

          主要總結學生在辯論中的觀點。

          教后記

          優(yōu)點:能明確清晰地闡述自己的觀點,能用擺事實講道理的方法論證自己的觀點。

          缺點:個別學生不善于傾聽。

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