婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《6-3涼州詞》教案

        時(shí)間:2021-03-31 15:50:12 四年級(jí) 我要投稿

        長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《6-3涼州詞》教案

          教學(xué)目標(biāo)

        長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《6-3涼州詞》教案

         。ㄒ唬┲R(shí)與技能:

          1.正確、流利、有感情地朗讀全詩(shī)。背誦古詩(shī)。

          2.能借助注釋,結(jié)合課文中的圖畫展開聯(lián)想,理解詩(shī)句意思,感受世人豪放詼諧、視死如歸的曠達(dá)和厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的情懷。

          3.借此課的學(xué)習(xí),對(duì)唐代邊塞詩(shī)人及其作品作一些了解和積累。

         。ǘ┻^程與方法:

          1、釋題,整體感知。

          2、自讀感知,理解詩(shī)句

          3、再讀感悟,以畫悟情

          4、感情朗讀,背誦古詩(shī)

          (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

          感受少年真誠(chéng)的情懷。

          教學(xué)重難點(diǎn)

          以讀解意,以畫悟情。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          布置學(xué)生預(yù)習(xí),搜集相關(guān)資料。

          教學(xué)過程

         。ㄒ唬┘と(dǎo)入

          以前我們學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)送別餞行的詩(shī)?這些詩(shī)都給你怎樣的感受?那么,邊塞詩(shī)人寫的為戍邊戰(zhàn)士餞行的詩(shī),又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的感受呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)唐代邊塞詩(shī)人王翰寫的《涼州詞》(板書課題)

         。ǘ┳宰x感知,理解詩(shī)句

          1.自由朗讀,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通、讀正確這首詩(shī)。

          2.小組賽讀,看誰(shuí)把這首詩(shī)讀得最準(zhǔn),最流利。

          3.自讀理解,借助課后注釋或結(jié)合插圖理解詩(shī)句意思,劃出不理解的詞語(yǔ)、句子。

          4.小組合作學(xué)習(xí),交流已讀懂的詩(shī)句、解決不理解的問題。(老師巡回指導(dǎo))

          夜光杯:玉制的酒杯。這里指精美的酒杯。

          沙場(chǎng):戰(zhàn)場(chǎng)。

          5.匯報(bào)交流,小組指派代表交流,疏通整首詩(shī)的意思。

         。ㄅe起晶瑩的`夜光杯,斟滿殷紅的葡萄美酒。正要開懷暢飲,忽然,錚錚的琵琶聲從馬上傳來(lái)。醉就醉吧,醉臥在戰(zhàn)場(chǎng)上有什么呢,請(qǐng)不要見笑,從古至今征戰(zhàn)的人有幾個(gè)是活著回來(lái)的。)

          (三)再讀感悟,以畫悟情

          1.自由讀詩(shī),邊讀邊在腦海中想象詩(shī)歌描繪的情境。

          2.小組內(nèi)交流,互相說說你所想象的情境。

          3.請(qǐng)學(xué)生描述情境,引導(dǎo)學(xué)生把想象的情境說具體、說生動(dòng)。

          4.再說說從這些情境中,你獲得的新感受。

          5.互動(dòng)交流,教師小結(jié):(這是一首反戰(zhàn)的詩(shī),但它不正面描寫戰(zhàn)爭(zhēng),卻通過戰(zhàn)爭(zhēng)前飲酒這件事來(lái)表達(dá)將士厭戰(zhàn)的悲痛情緒。正如《唐詩(shī)別裁集》說此詩(shī)“故作豪飲之詞,然怨戚已極”。)

         。ㄋ模└星槔首x,背誦古詩(shī)

          1.感情朗讀,帶著豪放詼諧、視死如歸的曠達(dá)和厭戰(zhàn)的情懷自由朗讀古詩(shī)。

          2.通過賽讀、評(píng)讀等多種形式讓學(xué)生讀好這首詩(shī)。

          3.誦讀古詩(shī)。

         。ㄎ澹┩卣够顒(dòng)

          你還知道哪些邊塞詩(shī)人的作品,請(qǐng)讀給大家聽聽。