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        《萬(wàn)年牢》教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀篇

        時(shí)間:2021-03-30 18:55:25 四年級(jí) 我要投稿

        《萬(wàn)年牢》教案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀篇)

          《萬(wàn)年牢》教案設(shè)計(jì)【一】

          教學(xué)目標(biāo):

        《萬(wàn)年牢》教案設(shè)計(jì)(優(yōu)秀篇)

          1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。

          2、了解故事內(nèi)容,體會(huì)做人要講究認(rèn)真,講究實(shí)在的道理。

          3、學(xué)習(xí)作者敘述清楚、有條理的表達(dá)方式。

          4、學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文,培養(yǎng)自學(xué)能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          找做事認(rèn)真,講誠(chéng)信的故事。

          教學(xué)時(shí)間:

          一課時(shí)

          教學(xué)過(guò)程:

          一、揭示課題:《萬(wàn)年牢》。

          看了課題,你最想知道什么?(萬(wàn)年牢是什么意思?萬(wàn)年牢指什么?)

          二、初讀課文,感知內(nèi)容。

          1、讀通課文,讀準(zhǔn)字音。

          2、檢查字詞:多音字:把(ba) 悶(men) 削(xiao)

          詞語(yǔ):走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤

          (能認(rèn)讀,并結(jié)合句子理解詞義)

          3、課文三處寫(xiě)了萬(wàn)年牢,分別指什么?找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀。

          三、細(xì)讀課文,感悟理解。

          1、第一處的萬(wàn)年牢指什么?找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

          出示句子:我的糖葫蘆蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢。

          (1)為什么叫萬(wàn)年牢?

          (2)這種糖葫蘆,父親是怎么做出來(lái)的?

          (讀第二小節(jié),體會(huì)父親十分講究選料;讀第三、四小節(jié),體會(huì)父親在制作過(guò)程中對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)一絲不茍。)

          (3)小結(jié):正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì),所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

          2、第二處萬(wàn)年牢指什么?

          句子:公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。

          (1)什么是正道?(憑著良心做買(mǎi)賣(mài))

          (2)父親是怎么走正道的?

          (3)第三處萬(wàn)年牢指什么?

          父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是要做個(gè)可靠的'人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。

          體會(huì)父親教導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。

          3、這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系?啟發(fā)學(xué)生懂得:產(chǎn)品質(zhì)量好才能贏得顧客,做事講認(rèn)真、講實(shí)在才能贏得別人的信任和尊重。

          四、深入體驗(yàn)。

          你是怎么理解父親所說(shuō)的做人的道理的?結(jié)合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。

          五、交流“做事認(rèn)真,講誠(chéng)信”的故事。

          《萬(wàn)年牢》教案設(shè)計(jì)【二】

          教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。

          2、了解課文內(nèi)容,體會(huì)做人要認(rèn)真,講究認(rèn)真,講究實(shí)在的道理。

          3、學(xué)習(xí)作者敘述清楚,有條理的表達(dá)方式。

          4、學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力。

          教學(xué)過(guò)程

          一、讀一讀課文前面的提示語(yǔ),了解閱讀的要求,明確學(xué)習(xí)本文的目的要求

          二、獨(dú)立閱讀課文,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力

          讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示,默讀課文,邊讀邊動(dòng)筆做記號(hào),畫(huà)出課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事?并在書(shū)上做簡(jiǎn)單的批注,讀后根據(jù)自己的批注進(jìn)行交流。

          三、在讀通課文的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)那位父親給你留下了哪些印象?對(duì)父親的言行作出評(píng)價(jià)

          四、圍繞學(xué)生對(duì)“父親”的評(píng)價(jià)再次引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本

          從字里行間,從具體的描寫(xiě)中感受父親是個(gè)辦事認(rèn)真、實(shí)實(shí)在在、講究商業(yè)道德的,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文中的關(guān)鍵詞句進(jìn)行深入體會(huì),而不是脫離文本的空洞地談。

          著重抓住下列語(yǔ)句體會(huì)父親的商業(yè)道德高尚:

          1、“早晨起來(lái),父親去市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)紅果……”說(shuō)明父親采購(gòu)當(dāng)天最新鮮的果品作為材料,對(duì)買(mǎi)來(lái)的材料又經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選……“……有一點(diǎn)兒……”這些都反映了父親做生意是那么認(rèn)真和實(shí)在。

          2、對(duì)于制作工藝更是一絲不茍,悶火、洗石板、串葫蘆、拉絲、蘸糖的均勻,“吃一口讓人叫好”不怕冷、不怕潮。

          3、父親的手藝出了名被一家老板邀請(qǐng)去當(dāng)伙計(jì),每月有工錢(qián),由于父親看不慣老板變著法兒賺錢(qián)的生意經(jīng),不到一年就辭去了這份工作,反映了父親憑著良心做買(mǎi)賣(mài),不做虧心買(mǎi)賣(mài)的商業(yè)道德。

          五、對(duì)文中的三處“萬(wàn)年牢”分別進(jìn)行體會(huì)

          1、聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)它的意思。

          2、說(shuō)說(shuō)三處“萬(wàn)年牢”中間的相互聯(lián)系?(見(jiàn)教材24頁(yè))

          六、討論父親受雇于老板這件事

          老板的這種生意經(jīng)好不好?他這樣做會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果?聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)表各自的看法,以提高認(rèn)識(shí)能力。

          七、拓展閱讀,加深對(duì)課文的理解

          讀一篇與本文內(nèi)容相關(guān)的文章

          【板書(shū)設(shè)計(jì)】

          萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量:工藝高、質(zhì)量好

          萬(wàn)年牢的生意:好的產(chǎn)品受信賴 贏得眾多回頭客 生意旺

          萬(wàn)年牢的人品:誠(chéng)實(shí)、守信