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        緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2024-04-12 11:15:26 維澤 二年級(jí) 我要投稿
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        緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案(通用12篇)

          作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的《緬懷先烈,立志成才》主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案(通用12篇)

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 1

          一、班會(huì)目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生搜索、組織材料,用生動(dòng)、具體的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的能力

          2、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生視野,增加有關(guān)現(xiàn)代歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)的積累。

          3、提高對(duì)今天幸福生活來(lái)之不易的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)和平的感情和社會(huì)責(zé)任感。

          二、會(huì)前準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生查找相關(guān)資料。

          2、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

          3、相關(guān)道具。

          4、串聯(lián)詞

          三、主持人:

          班長(zhǎng):xxx

          四、班會(huì)程序:

          1、班主任致辭

          2、主持人導(dǎo)入并宣布班會(huì)開(kāi)始

          3、舞蹈xxx

          4、詩(shī)朗誦《碑林》

          5、講述革命先輩的動(dòng)人事跡(李大釗事跡)

          6、詩(shī)朗誦:《祖國(guó)——我心中的歌》

          7、歌曲:《精忠報(bào)國(guó)》

          8、演講:《我站在國(guó)旗下》

          9、演講:《緬懷烈士,立志成才》

          10、歌曲:《感恩的心》

          11、朗誦:《升旗臺(tái)》

          12、演講:《不負(fù)眾望》

          13、舞蹈《舞動(dòng)的青春》

          14、大合唱:《明天會(huì)更好》

          15、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,并請(qǐng)班主任總結(jié)

          16、班主任總結(jié)

          班主任致辭:

          同學(xué)們,當(dāng)我們看到黑板的文字時(shí),我們便有了一個(gè)共同的話題——緬懷先烈,立志成才。(這個(gè)話題既古老又年輕)這個(gè)詞匯自誕生以來(lái),就顯得那么圣潔,那么崇高;厥淄簦覀儌ゴ蟮淖鎳(guó),曾有過(guò)空前的繁榮、極度的輝煌。但她的身上也銘刻了千年的坎坷,百年的屈辱(憂傷)。在我們居住的.這顆蔚藍(lán)色的星球上,民族的盛衰、國(guó)家的興亡,如長(zhǎng)河波濤,變幻起伏。而我們的祖國(guó)歷經(jīng)了諸多天災(zāi)人禍、內(nèi)憂外患。卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起,在數(shù)經(jīng)劫難后又?jǐn)?shù)度輝煌。其原因何在?就是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹腥A民族有無(wú)數(shù)個(gè)為她拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰,他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史,我們更不能忘記他們!因?yàn)槭撬麄兘o我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活!

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 2

          一、學(xué)生分析

          現(xiàn)在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因?yàn)楸粚檻T了,照顧慣了,所以他們認(rèn)為得到關(guān)心和幫助是理所當(dāng)然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他們看來(lái)來(lái)自家庭和老師、社會(huì)的關(guān)心是理所當(dāng)然的。家庭的過(guò)分溺愛(ài)及教育的缺失,使很多孩子責(zé)任意識(shí)淡薄,缺少一顆寬容之心,感恩之心。這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我們要引導(dǎo)孩子知道一些中國(guó)人民不畏強(qiáng)敵、英勇抗?fàn)幍氖聦?shí),讓學(xué)生比較直觀地了解革命先烈的英勇事跡,體會(huì)革命英雄身上的精神,樹(shù)立對(duì)烈士的崇敬之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感悟到今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          二、主題分析

          針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象,通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來(lái)的,從而學(xué)習(xí)先烈的精神,讓學(xué)生更加理解父母,珍惜身邊關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己的人,懂得感恩的人才能收獲更多的人生幸福,讓我們的孩子擁有一個(gè)感恩、寬容的心。

          三、活動(dòng)目的

          使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷,從而珍惜今天幸福的生活;喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),樹(shù)立學(xué)生的感恩情懷,萌發(fā)對(duì)人與周圍環(huán)境的關(guān)注和關(guān)愛(ài),懂得心存感激和知恩圖報(bào),懂得愛(ài)父母和老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)自己的人抱有感激之心。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          (一)幻燈片、音樂(lè)、隊(duì)旗、心形卡紙。

          (二)學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈,練讀詩(shī)歌,搜集革命先烈的英雄事跡。

          五、活動(dòng)過(guò)程

          (一)隊(duì)會(huì)儀式

          1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)

          2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并提出邀請(qǐng),輔導(dǎo)員接受報(bào)告,答應(yīng)參加隊(duì)會(huì),并預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿成功

          3、全體起立

          4、岀旗,敬隊(duì)禮

          5、唱隊(duì)歌

          6、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始

          (二)隊(duì)會(huì)過(guò)程

          1、兩位主持人出場(chǎng),說(shuō)出場(chǎng)對(duì)白

          2、走近先烈,緬懷偉績(jī)

         。1)第一位學(xué)生講述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(課件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的圖片)

         。2)第二位學(xué)生講述《英雄兒女劉胡蘭》的故事。(課件出示“劉胡蘭”的圖片)

         。3)小組詩(shī)歌朗誦《我的自白書》。(課件出示“陳然的圖片及個(gè)人資料)

         。4)學(xué)生講述自己收集到的英雄先烈的事跡。

         。5)教師講述《狼牙山五壯士》和《老山英雄故事》及看相關(guān)的視頻和圖片。

         。6)促思:聽(tīng)了這些故事,你有什么感想?或想對(duì)這些革命先烈們說(shuō)些什么?

         。7)學(xué)生交流感受。

         。8)教師小結(jié):是的,為了人民為了祖國(guó),革命先烈們那種不怕?tīng)奚?jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚庞形覀儸F(xiàn)在幸福的生活。現(xiàn)在我們雖然不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任。∧銈冎牢覀儸F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?是的,就是好好學(xué)習(xí)!因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)有所成我們也能像革命先烈們那樣為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多。你們想一想,平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、表現(xiàn)上有做的`不夠好的地方嗎?那我們應(yīng)該怎樣做呢?

         。9)學(xué)生小組合作討論。

          3、升華主題,感恩教育

         。1)主持人導(dǎo)入:同學(xué)們,在你的生活中,是否有人曾給你很大的幫助?是否因被某件事感動(dòng)而流下甜蜜的淚?請(qǐng)你把這些關(guān)愛(ài)的事,來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。

         。2)學(xué)生講述令自己感動(dòng)的事。

         。3)師生共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

         。4)主持人導(dǎo)入:感人的故事,美麗的手語(yǔ)舞,讓我們深深地感到擁有一顆感恩的心,就擁有一份快樂(lè)。就讓我們動(dòng)起手,寫下我們心中的話,把它送給我們最親愛(ài)的父母、老師以及幫助過(guò)我們的人,表達(dá)你的感恩之心。

          (5)學(xué)生寫感恩卡,訴說(shuō)心意,然后把感恩卡貼在感恩墻上。

          4、結(jié)束部分

         。1)主持人總結(jié)活動(dòng)。

         。2)輔導(dǎo)員講話:我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。無(wú)論何時(shí),我們都不能忘記英烈們的無(wú)私奉獻(xiàn);無(wú)論何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論何地,我們都不能忘記自己是少先隊(duì)隊(duì)員,我們要珍惜今天的幸福生活。要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。

          (3)學(xué)生依次上臺(tái)簽名。

          (4)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào)。

          中隊(duì)輔導(dǎo)員:(舉右拳呼號(hào))“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

          隊(duì)員(齊):(同時(shí)舉右拳)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

          (領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳)

          (5)配樂(lè):退旗敬禮禮畢。(全體請(qǐng)坐。)

          (6)主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

          七、教學(xué)反思

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)早有“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!倍F(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常。恰逢學(xué)校結(jié)合緬懷革命先烈開(kāi)展活動(dòng),我就決定將本次隊(duì)會(huì)主題定為“緬懷革命先烈,學(xué)會(huì)感恩”教育。希望通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到今天幸福的生活是來(lái)之不易的,從而珍惜現(xiàn)在的生活,培養(yǎng)學(xué)生懂得在生活中感謝別人的美好品德。這節(jié)雖說(shuō)是一次小小的主題隊(duì)會(huì),但也讓我感受很深:

         。ㄒ唬┳龊眉(xì)節(jié)。這次的隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備,讓我深刻的體會(huì)到自己是一個(gè)導(dǎo)演,從節(jié)目的選擇,表演的彩排,主持稿的寫作、PPT的制作等等所有細(xì)節(jié)都要考慮周到,這是一個(gè)漫長(zhǎng)又傷腦筋的過(guò)程?梢哉f(shuō)一堂主題隊(duì)會(huì)所花的心血比上一節(jié)公開(kāi)課要多很多倍。

         。ǘ┫嘈艑W(xué)生。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),我學(xué)會(huì)了放手讓學(xué)生去做。要相信自己的學(xué)生,敢于放手,鍛煉隊(duì)干部,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員,進(jìn)行有效的分工。中隊(duì)輔導(dǎo)員只要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)向和把握。這次活動(dòng)籌劃中,我們中隊(duì)分小隊(duì)進(jìn)行,每塊都有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人組織排練。如排練手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》時(shí),同學(xué)們積極性很高,基本上不用我教什么,在中隊(duì)長(zhǎng)和其他隊(duì)干部的精心組織下,一遍又一遍地練習(xí),每次都做得認(rèn)認(rèn)真真。我想他們是真的被這樣的歌曲感動(dòng)了,也真正明白了這首歌的含義。

         。ㄈ┤w參與最重要。一節(jié)主題隊(duì)會(huì)不是一個(gè)老師或幾個(gè)學(xué)生的事,而是整個(gè)班級(jí)的大事。讓我印象最深刻的是在隊(duì)會(huì)之前,班中的幾個(gè)女生一下課就主動(dòng)教同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ),其實(shí)這是一種熱愛(ài)集體的表現(xiàn),無(wú)形之中也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

         。ㄋ模⿷(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的排練成果,如有不滿意,應(yīng)先鼓勵(lì),肯定他們的勞動(dòng)成果,再提出自己的建議。在隊(duì)會(huì)過(guò)程中,我們排練詩(shī)歌朗誦,開(kāi)始我對(duì)孩子們的表現(xiàn)總是不滿意,性子急躁的我忍不出發(fā)了一頓脾氣。第二天檢查排練的時(shí)候,沒(méi)想到跟昨天完全不一樣了,他們朗誦的更有感情了,一問(wèn)才知道孩子們回家練習(xí)了一遍又一遍。從這件事中,我深深地體會(huì)到:以后在表達(dá)自己建議時(shí),一定得注意保護(hù)學(xué)生的積極性,要顧及學(xué)生的感受,因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓捳Z(yǔ)特別對(duì)小學(xué)生的作用是很微妙的。

          但是在整個(gè)活動(dòng)中也存在一些不足,比如部分隊(duì)員在發(fā)言中會(huì)緊張,在今后應(yīng)更多的鼓勵(lì)和鍛煉;交流英雄故事時(shí),應(yīng)選取一些小英雄的故事,這樣適應(yīng)孩子們的年齡特點(diǎn),教育也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果;在感悟的過(guò)程中,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 3

          目標(biāo):

          1. 讓孩子們了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

          2. 緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來(lái)之不易,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。

          過(guò)程:

          一、教師導(dǎo)入揭題

          又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無(wú)限惆悵印在心上。現(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,創(chuàng)造幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          二、了解清明節(jié)

          1、教師發(fā)言:

          帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!

          2、(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī))

          3、教師總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

          三、創(chuàng)造幸福生活

          1、學(xué)生主持發(fā)言:

          甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,播種理想的種子,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。

          乙:是誰(shuí),給了我們健康的身體?是父母。

          甲:是誰(shuí),給了我們知識(shí)的甘露?是老師。

          乙:是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!

          甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽;

          乙:感謝我們的學(xué)校、老師;

          甲:感謝我們的祖國(guó)。

          乙:我們要從小學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。

          甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。

          乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

          甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的'信念。

          乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。

          甲:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。

          乙:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。

          乙:讓我們記住這鄭重的承諾。

          合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

          2、說(shuō)說(shuō)自己的想法,自己該怎么做?

          3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó),從小學(xué)好知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

          4、教師總結(jié):

          今天的幸福生活來(lái)之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、 緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

          2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一 導(dǎo)入

          師:同學(xué)們,本周的班會(huì)主題是:緬懷先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過(guò)幾天,4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。

          二、主體:

          1、 清明節(jié)習(xí)俗

          課件《清明》古詩(shī)的動(dòng)畫。

          講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。

          清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。

          人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

          2、祭掃烈士墓

          自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

          一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂(lè)默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

          注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地

          3、師小結(jié):

          正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國(guó)歌》,聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,傳承民族傳統(tǒng), 繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!

          三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡:

          1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡) 黃繼光:作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

          董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開(kāi)了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

          邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙,看?jiàn)他用雙手在地上摳出的深深的土坑

          劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救回秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的.生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

          雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛(ài)憎分明的階段立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神。

          2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動(dòng),作為新時(shí)期祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國(guó)呢?(生自由發(fā)言)

          3、師小結(jié):

          誠(chéng)然,我們未出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不能為祖國(guó)的解放而奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。但是,既然我們出生在這個(gè)和平發(fā)展的時(shí)代,就應(yīng)該為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才能,成棟梁的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心,去刻苦鉆研,為描繪更壯觀的時(shí)代而努力吧!

          四、課堂總結(jié)

          革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到:因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過(guò)去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 5

          一、 活動(dòng)主題

          傳承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神。

          二、 活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容,緊密圍繞“宏揚(yáng)和培育偉大的革命精神”為主線,扎實(shí)開(kāi)展革命精神的德育體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解“自尊自信、自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)勇敢、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取,不屈不撓、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大精神的豐富內(nèi)容,感受到革命精神的'偉大力量,體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

          三、 活動(dòng)形式

          以班會(huì)為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過(guò)演講故事、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式,理解革命精神的內(nèi)涵。

          四、 活動(dòng)人數(shù)

          初一三班全體同學(xué)及班主任。

          五、 活動(dòng)過(guò)程

          1、主持人導(dǎo)入并宣布班會(huì)開(kāi)始。

          2、演講先烈的故事:黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等。

          3、詩(shī)歌朗誦

          4、演講:《緬懷烈士》

          5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,并請(qǐng)班主任總結(jié)

          6、班主任總結(jié)

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 6

          一、目的意義

          通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。

          【活動(dòng)時(shí)間】清明節(jié)。

          【活動(dòng)地點(diǎn)】班級(jí)教室。

          【參加人員】全班同學(xué)。

          二、教育目標(biāo)

          1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

          2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論,知道網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品威脅著我們生命,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)才能更和諧。

          3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì),遠(yuǎn)離游戲和毒品。

          三、課前準(zhǔn)備

          1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

          2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下感受《在墳前》。

          3、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

          四、教育過(guò)程

         。ㄒ唬、了解清明節(jié)

          1、引入欣賞《清明上河圖》

          2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式及國(guó)外清明節(jié)。

          讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

         。ǘ、學(xué)會(huì)去愛(ài)

          1、故事《劉邦祭祖》

          漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

          漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛(ài)父母的人,才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。

          2、交流作文:《在墳前》

          3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

          為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。

          4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

          學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。

          (三)、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。

          1、小品《清明的雨》

          爸爸是怎樣愛(ài)我的?如果回到從前我能為爸爸做些什么?

          愛(ài)她的爸爸永遠(yuǎn)的去了,對(duì)生者來(lái)說(shuō),剩下的只有無(wú)盡的思念,所以我們要珍惜生命的每一天。因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的藥就是——后悔藥。其實(shí),生活很平凡,愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要我們能心中裝著他人,多為別人著想,做些力所能及的家務(wù)、小事,多去換位思考,就能給人帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)自己也快樂(lè)。

          談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。

          2、結(jié)合我們的生活實(shí)際,我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命。

          (1)、《案件聚焦》回放

          哥哥為什么殺了弟弟?罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?如何不讓悲劇重演?

          弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,與老板發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被哥哥勸回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一時(shí)沖動(dòng),失手殺了弟弟,造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們。

          結(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你知道的網(wǎng)絡(luò)游戲給人們帶來(lái)的傷害。

          在悲慘的事實(shí)面前,在一個(gè)個(gè)活生生的事例中,班中有一學(xué)生表示再也不進(jìn)游戲機(jī)房了,要把精力多放在學(xué)習(xí)上,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

          (2)、遠(yuǎn)離毒品

          交流作文:回憶去年參觀上海青少年活動(dòng)中心,看到的,聽(tīng)到的,想到的。毒品在全球蔓延,威脅著我們的生命,我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。

         。3)、生活中的危險(xiǎn)

          通過(guò)討論:知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險(xiǎn)游戲。

         。4)、真實(shí)的故事

          我們班的一女生被五年級(jí)一男生打了,把這一事件再表演一遍,請(qǐng)大家來(lái)做小演員,如何是你,你會(huì)怎么做?

          得出結(jié)論:如果大哥哥及時(shí)說(shuō)對(duì)不起,就不會(huì)有事,如果小妹妹不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有事。

          用放大鏡來(lái)看這一事件:遇到事情一定要頭腦冷靜,弱小的首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,俗話說(shuō)得好:好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心,就會(huì)減少許多麻煩,社會(huì)就會(huì)更和諧。

          3、誦讀《弟子歸》

         。ㄋ模⒔處熆偨Y(jié);好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切,就是對(duì)逝去的親人最大的慰藉!

          最后隨著歌曲《清明的月》,結(jié)束這次主題教育活動(dòng)。

          沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,飄流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó),看黃土高坡起伏的祖國(guó),看群峰騰躍、平原奔馳、長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó),看煙花蒼茫、千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)。

          在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪邁;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟。

          在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火;赝麣v史的長(zhǎng)河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌?哪里沒(méi)有戰(zhàn)士的熱血?無(wú)數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠(chéng)的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國(guó)的驕傲;赝麣v史的長(zhǎng)河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠(chéng),十五歲的`劉胡蘭面對(duì)五星紅旗舉手宣誓、無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會(huì)戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。

          劉傳文烈士,原名劉堅(jiān),羅浮徐東鄉(xiāng)笠石人。他為人勇敢剛直,性情急躁,有抱不平思想。他父親劉觀英,母張氏,有兩姐一弟一妹,全家七口,生活貧苦,難以度日。

          他在小學(xué)讀至十三歲時(shí),因家貧輟學(xué),爾后,跟他叔父劉鏡淵(國(guó)民黨軍劉志陸部下當(dāng)副官)在部隊(duì)當(dāng)勤務(wù)員,經(jīng)過(guò)三年的部隊(duì)生活,看出國(guó)民黨政治腐敗,軍心渙散,感到長(zhǎng)此下去,沒(méi)什么前途,便離開(kāi)部隊(duì),回家耕田,農(nóng)閑磨豆付,做付竹出賣。以后,又在徐田村謝自瑤手下當(dāng)民團(tuán),因謝在徐田村設(shè)卡抽稅,苛捐繁重,傳文對(duì)重稅甚感不滿,對(duì)客商則深表同情,因而把未經(jīng)抽稅的客商給予放行。后被謝自瑤發(fā)覺(jué),即把他開(kāi)除,于是他私帶駁殼一支,憤然離去。當(dāng)時(shí),主題活動(dòng)推薦資料

          革命烈火已燃燒到大信,而且已成立了大信蘇維埃政府。傳文與共村的劉王妹、劉德盛三人投身革命,到大信蘇區(qū)跟從劉光夏、劉靄環(huán)等參加革命工作。傳文參加革命隊(duì)伍后,英勇善戰(zhàn),積極工作,經(jīng)常在大信案山上、石門、上下畬等地進(jìn)行革命活動(dòng),后提升為駁殼隊(duì)排長(zhǎng)。

          1927年間,由于謝自瑤在徐田村設(shè)卡抽稅,勒索群眾,早已使傳文不滿,他看在眼里,恨在心里,義憤填膺,心抱不平。因此,有一天指曉,他親自持槍到謝自瑤家,當(dāng)場(chǎng)打死謝自瑤、謝泉芳、謝泉深三人。以后,他又到羅崗霞嵐把練大古捉到大信去“吊參”,解決當(dāng)時(shí)革命活動(dòng)經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題。

          1928年,他帶領(lǐng)紅軍、赤衛(wèi)隊(duì)攻打巖前地主賴乾古的新屋和羅浮義興當(dāng)。是年冬,又攻打嶺峰丹竹樓的民團(tuán),繳獲槍彈后,又率領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)攻打羅浮橋云當(dāng)。他曾經(jīng)帶領(lǐng)紅軍攻打羅浮有三四次之多。他經(jīng)常對(duì)戰(zhàn)士說(shuō):“打仗不要怕,俗話說(shuō):耕田吾怕屎,當(dāng)兵吾怕死,我們?yōu)楦F人翻身鬧革命,就不怕殺頭,萬(wàn)一為革命而犧牲,也是光榮的!币虼,他屢建戰(zhàn)功,提升為連長(zhǎng)。出征時(shí),他經(jīng)常騎馬或騾子,身先士卒,有個(gè)醫(yī)生王森雄也騎騾子跟隨同行。

          自從傳文同志參加革命后,興寧的反動(dòng)頭目,對(duì)他又怕又恨,如陳堯古兩次帶領(lǐng)軍隊(duì)到笠石村,揚(yáng)言放火燒屋,抓走他的鄰居,結(jié)果人將傳文老屋內(nèi)的賞田三斗種賣掉,贖回被捉去的八人。傳文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,僅存兩間爛屋而已。

          1929年9月26日,大信蘇區(qū)紅軍由營(yíng)長(zhǎng)張國(guó)標(biāo)率領(lǐng),聯(lián)合赤衛(wèi)隊(duì)共約三千多人,分左中右三路攻打羅崗。劉傳文連長(zhǎng)帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊(duì)從左翼鐮子寨進(jìn)發(fā),但當(dāng)時(shí)陳堯古的部隊(duì)聯(lián)合由羅崗頑畬上的敵人,已趕到鐮子寨,阻擊我左中兩翼部隊(duì)前進(jìn),由于敵人的武器多而精良,而我方僅有粉槍等,結(jié)果在無(wú)法取得勝利時(shí),我軍下令撤退。當(dāng)進(jìn),劉傳文同志為了掩護(hù)赤衛(wèi)隊(duì)后撤,阻止敵軍追擊,他使用兩支駁殼槍靠在大松樹(shù)下與敵人激戰(zhàn),結(jié)果,在敵人的密集炮火中,他卻壯烈犧牲了,那時(shí)他年僅22歲。

          諾爾曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)。1916年畢業(yè)于多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。1935年被選為美國(guó)胸外科學(xué)會(huì)會(huì)員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國(guó)和美國(guó)醫(yī)學(xué)界享有盛名。

          白求恩1935年加入加拿大共產(chǎn)黨,1936年冬志愿去西班牙參加反法西斯斗爭(zhēng)。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,為了援助中國(guó)人民的解放事業(yè),1938年3月,他受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨派遣,率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到延安。白求恩積極投入到組織戰(zhàn)地流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)出入火線救死扶傷的工作中,為減少傷員的痛苦和殘廢,他把手術(shù)臺(tái)設(shè)在離火線最近的地方。他提議開(kāi)辦衛(wèi)生材料廠,解決了藥品不足的問(wèn)題;創(chuàng)辦衛(wèi)生學(xué)校,培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)干部;編寫了多種戰(zhàn)地醫(yī)療教材并親自講課。他拒絕了很多特殊的照顧,他的犧牲精神、工作熱忱、責(zé)任心,均稱模范。白求恩以年近50之軀,多次為傷員輸血,一次竟連續(xù)為115名傷員做手術(shù),持續(xù)時(shí)間達(dá)69個(gè)小時(shí)。

          1939年10月下旬,白求恩在河北省淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破,但他不顧傷痛,發(fā)著高燒,堅(jiān)持留在前線指導(dǎo)戰(zhàn)地救護(hù)工作。他說(shuō):“你們不要拿我當(dāng)古董,要拿我當(dāng)一挺機(jī)關(guān)槍使用!苯K因傷勢(shì)惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無(wú)效,于11月12日凌晨在河北省唐縣黃石口村逝世。臨終前他講的最后一句話是:“努力吧!向著偉大的路,開(kāi)辟前面的事業(yè)112月1日,延安各界舉行追悼大會(huì),毛澤東題了挽詞,并于12月21日寫了《紀(jì)念白求恩》一文,高度贊揚(yáng)白求恩偉大的國(guó)際主義和共產(chǎn)主義精神,毫不利己專門利人、對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任和對(duì)技術(shù)精益求精的精神;稱他是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,并號(hào)召全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。

          劉胡蘭別名:劉富蘭生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日職業(yè):革命家民族:漢籍貫:山西省國(guó)家:中國(guó)簡(jiǎn)介:

          劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué),10歲參加兒童團(tuán)。曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 7

          活動(dòng)目的:

          1、了解清明節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

          2、通過(guò)緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

          3、提高對(duì)今天幸福生活來(lái)之不易的認(rèn)識(shí)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入

          1、我們先來(lái)聽(tīng)一首詩(shī)歌朗誦,看看這首詩(shī)描寫的是什么節(jié)日?

          2、《清明》清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

          3、這首詩(shī)歌寫的`是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。

          二、清明知識(shí)知多少

          1、你認(rèn)為清明是個(gè)怎樣的節(jié)日?(隊(duì)員自由談)

          清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。

          2、你知道,清明節(jié)有哪些習(xí)俗?這些習(xí)俗又有著什么意義?

          清明節(jié)重要節(jié)日內(nèi)容的祭祀、踏青等習(xí)俗

          3、清明節(jié),我們可以做些什么呢?

          三、向革命先烈致敬

          1、先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們,是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

          2、討論:我們今天的幸福生活是怎樣得來(lái)的?

          3、齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

          四、總結(jié)

          豐碑長(zhǎng)在,英魂永存!我們要:發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績(jī),牢記人民期望,立志報(bào)效祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為新一代!

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 8

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

          2、讓學(xué)生們感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          詩(shī)朗誦、故事、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹等。

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (一)教師導(dǎo)入揭題

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。春天,是最令人向往的季節(jié)。四月又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無(wú)限惆悵印在心上,F(xiàn)在,“緬懷先烈,致敬英雄”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          (二)了解清明節(jié)

          1、教師發(fā)言:帶著春日暖暖的祝福,我們迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩(shī)詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)自己多了解的“清明節(jié)”吧!

          2、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗、古詩(shī)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的'墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

          清明節(jié)的習(xí)俗除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

          3、清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

          據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯來(lái)。晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。

          寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

          4、總結(jié):自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)貢獻(xiàn)的人,人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國(guó)的獨(dú)立解放和人民的美滿生活,無(wú)數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長(zhǎng)眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

          5、介紹英雄先烈。

          6、播放《歌唱二小放牛郎》

          三、教師總結(jié):

          班會(huì)中,我們了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 9

          一、活動(dòng)背景:

          清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長(zhǎng),有十日前八日后及十日前十日后兩種說(shuō)法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。關(guān)于清明節(jié)中蘊(yùn)含的中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),大學(xué)生們都是否繼承?還有清明節(jié)人們祭掃的一些陋習(xí),大學(xué)生們又是否摒棄?關(guān)于清明節(jié)中的深刻內(nèi)涵和重要意義,大學(xué)生們有是否了解?因此我們開(kāi)展今天的`主題班會(huì)。

          二、活動(dòng)目的:

          作為大學(xué)生,我們既要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深刻了解清明節(jié)具有深刻的內(nèi)涵與重要的意義,還要努力摒棄陋習(xí),積極倡導(dǎo)采用獻(xiàn)鮮花、系黃絲帶,寫心愿卡、種“思念樹(shù)”等文明方式進(jìn)行祭掃活動(dòng)。在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一根本目標(biāo)。

          三、活動(dòng)主題:緬懷先烈、緬懷先人

          四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日

          五、活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)貿(mào)1701班教室

          六、活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)1701全體同學(xué)

          七、活動(dòng)流程:

          1、討論籌備階段:為保證活動(dòng)開(kāi)展能取得良好的效果,能立足活動(dòng)意義的基本要求,使同學(xué)們充分參與其中,深刻領(lǐng)略活動(dòng)主題。

         。1)圍繞主題,集思廣益,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及其形式征求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)。

          (2)召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支部會(huì)議,商討主題班會(huì)活動(dòng)相關(guān)事宜,做好活動(dòng)策劃和指導(dǎo)。

          (3)將活動(dòng)方案進(jìn)行公布,尋求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn),去粗取精,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容及其形式進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。

          八、具體安排:

          1、主持人:團(tuán)支書

          2、組織委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)和布置。

          3、其余班委討論議論具體活動(dòng)項(xiàng)目,要求可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓所有同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。

          4、紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和拍照。

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 10

          活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

          2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

          3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

          4、使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx—4—3

          活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)年級(jí)1班

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入

          1、同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

          2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。

          3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋,聊表思念之情,也?huì)在烈士墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。

          4、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對(duì)節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭(zhēng)取在節(jié)日里過(guò)的更有意義。

          二、清明節(jié)知識(shí)

          咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

          《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講

          1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

          2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

          3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣

          4、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

          a:原來(lái),清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!

          三、清明節(jié)的'詩(shī)歌

          其實(shí),古人也經(jīng)常用寫詩(shī)的方式來(lái)紀(jì)念清明節(jié)的。

          《請(qǐng)明古詩(shī)誦》

          甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì)兒碰下了花上的露珠,一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

          乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:傾城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

          丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè)之景:傾城而出尋春游樂(lè),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

          四、清明節(jié)知識(shí)大考場(chǎng)

          必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

          a:一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧,答對(duì)小組加星,答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。

          b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

          a:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)開(kāi)始于什么朝代?(周朝)

          b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

          a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

          b:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)

          五、清明節(jié)故事

          a:說(shuō)到清明節(jié),我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。

          b:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。

          《寒食節(jié)來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段

          相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一起出奔的臣子,大多離開(kāi)了他,只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、明白清明節(jié)的來(lái)歷。

          2、經(jīng)過(guò)教育,使學(xué)生感到,今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹;顒(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入:

          師:同學(xué)們,過(guò)兩天4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你明白清明節(jié)的習(xí)俗嗎說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。今日的班會(huì)主題是:“緬懷革命先烈”。

          二、主體:

          1、清明節(jié)的來(lái)歷

          說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下頭,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

          2、介子推的故事(配PPT)

          原先,清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你明白清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎

          3、祭掃烈士墓

          自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自我的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的'好形式。其一般活動(dòng)程序是怎樣的注意的禮儀事項(xiàng)有哪些

          3、觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園介紹

          師:我們身邊,觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場(chǎng)所。(介紹觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園)

          4、革命先烈事跡

          師:烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還明白哪些英雄先烈的事跡

         。1)、董存瑞

         。2)、劉胡蘭

          (3)、雷鋒

          5、夏明翰的故事

          先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自我的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對(duì)國(guó)家。對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。下頭,再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。

          6、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

          7、你打算今后怎樣做

          三、總結(jié):

          師:今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。

          緬懷先烈,立志成才主題班會(huì)教案 12

          設(shè)計(jì)意圖:

          如今的孩子,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,不知何為辛苦?父母的付出,他們毫不領(lǐng)情,老師的教育,猶如耳邊風(fēng)。因此,我想開(kāi)展一次“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)來(lái)達(dá)到這個(gè)目的,考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市,它有著自己的歷史,與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘,不如就直接從緬懷圍海先烈。這些先烈就生長(zhǎng)在這塊土地上,更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽(tīng)圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史,自己去比較,網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性,從而讓他們學(xué)會(huì)感恩,珍惜眼前幸福生活,并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)緬懷先烈,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易,學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活,擁有一顆感恩的心。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神,讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),來(lái)繼承前輩人的遺志,把濱海建設(shè)得更加美好。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          通過(guò)緬懷先烈,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來(lái)之不易,學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活,擁有一顆感恩的心。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          希望學(xué)生能常懷感恩之心,繼承先烈遺志,并付諸于行動(dòng)。

          授課中隊(duì):

          三(1)中隊(duì)

          課時(shí):1課時(shí)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;

          2、教師搜集影片、歌曲、資料;

          3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。

          活動(dòng)設(shè)計(jì):

          一、全體立正,報(bào)告人數(shù)。

          二、出旗、敬禮、奏樂(lè)。

          三、唱隊(duì)歌。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)熱身活動(dòng)“大風(fēng)吹”:

          甲:外面艷陽(yáng)高照,乙:我們心潮澎湃。

          甲:今日中隊(duì)活動(dòng),乙:我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!

          甲:下面由我來(lái)宣布活動(dòng)規(guī)則,請(qǐng)聽(tīng)好:由一名學(xué)生做主持,主持人說(shuō)“大風(fēng)吹”,全體學(xué)生問(wèn)“吹什么”,主持人回答“吹××”(即某一特征,如吹短頭發(fā)的人)后,所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下,搶到椅子坐的學(xué)生做主持,游戲重新開(kāi)始,重復(fù)若干次。

          (二)開(kāi)場(chǎng)白:

          甲:你們的笑聲很甜美,乙:你們的生活很幸福,甲:在這一時(shí)刻,你是否想過(guò),是誰(shuí)給了你們這樣美好的生活?

          乙:是先烈們!

          甲:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

          乙:為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn),多少圍海英雄長(zhǎng)眠于地下。

          甲:歷史不會(huì)忘記他們,政府不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

          乙:三(1)中隊(duì)“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會(huì)

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          (三)看圍海視頻,了解濱海歷史:

          甲:有誰(shuí)知道,這里曾經(jīng)是一片大海。

          乙:潮水給人們帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。

          甲:于是,我們的先輩做了一個(gè)重大決定:

          乙:一定要改變這現(xiàn)狀,把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外,建立屬于我們的新生活。

          甲:在圍海過(guò)程中,他們付出了大量的心血和汗水,起早摸黑,任勞任怨,甚至許多人失去了寶貴的生命。

          乙:讓我們一起去了解濱海,走進(jìn)濱海,請(qǐng)看視頻《圍海記錄片》。

          甲:看完視頻,你們有什么想說(shuō)的嗎?

          (四)回憶英雄,聽(tīng)聽(tīng)他們的故事:

          1、甲:皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三十多年苦戰(zhàn),10余萬(wàn)畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場(chǎng),工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等,他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外,在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。

          乙:從八十年代開(kāi)始,“后!边@個(gè)名稱被“越北”所代替,現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們?cè)賮?lái)回憶幾位英雄吧,聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。

          甲:下面請(qǐng)聽(tīng)《徐長(zhǎng)洪同志簡(jiǎn)介》:

          (1)把最讓你感動(dòng)的地方寫下來(lái),并說(shuō)明理由。

          (2)小組交流、全班交流。

          2、甲:徐長(zhǎng)洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命,他的這種精神讓我們敬佩,讓我們感動(dòng)。

          乙:圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多,不只徐長(zhǎng)洪一個(gè),下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)在圍海過(guò)程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。

          (1)聽(tīng)了這個(gè)故事,你覺(jué)得那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面?你想到了哪些場(chǎng)面?

          (2)在圍海造田過(guò)程中,他們遇到了什么困難,可能還會(huì)遇到哪些困難呢?

          (3)表演圍海造田的其中一幕。

          3、甲:你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?

          (五)回憶英雄,學(xué)會(huì)感恩:

          1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩:

          甲:我們的先輩舍生忘死,前仆后繼,創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。

          乙:人們永遠(yuǎn)緬懷他們,感謝他們。請(qǐng)欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二O”抗臺(tái)護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言:

          杏林妙手:我知道小時(shí)候在我老家臺(tái)門口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的,湖塘新華村人,(現(xiàn)在叫湖塘村)。

          秋月夏花:剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳,鄰家的一個(gè)墳就是在這個(gè)事故中遇難的,當(dāng)時(shí)他的孩子才4個(gè)月,真的很讓人心疼!

          云棲人:那些犧牲者死后有一塊葬身之地,已經(jīng)算是幸運(yùn)的了,許多犧牲者連遺體也沒(méi)有找到。對(duì)于那些犧牲者的家屬而言,每年他們只能對(duì)著滔滔的江水祭祀他們的親人了……

          任何利他的犧牲都是永垂不朽的

          向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!

          更向34年來(lái)為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!

          她們把無(wú)私的愛(ài),為犧牲者信守了一生的承諾!

          海之寧:七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生,暑假里三個(gè)班一起去海涂學(xué)農(nóng),當(dāng)時(shí)的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象,在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!

          還有地瓜王,馬玲薯王,番茄王等,七號(hào),因我和同學(xué)打鬧戲喜,不慎從塘上跌下,跌斷右手!

          記得那時(shí)已知有大臺(tái)風(fēng)要來(lái),所有的學(xué)生是在15號(hào)撤出海涂的,而二十號(hào)就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。

          決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多,而在八月底至九月,我座在昌安街的家門口,曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來(lái)火花,也有些被放進(jìn)謝家灣頭的.衛(wèi)校的藥水池里,那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲,到現(xiàn)在還記憶猶新。

          讓亡靈得以安息,讓英靈得已慰籍,萬(wàn)分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!

          2、黨和國(guó)家感恩先烈:

          甲:黨和國(guó)家不會(huì)忘記他們,請(qǐng)聽(tīng)錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。

          3、我們感恩先烈:

          乙:先烈們,歷史不會(huì)忘記你們,共和國(guó)不會(huì)忘記你們,我們更不會(huì)忘記你們,請(qǐng)全班學(xué)生合唱《感恩的心》

          (五)傳承先烈遺志,為濱海明天而奮斗:

          1、甲:先輩的精神要在我們身上煥發(fā),先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn),將濱海建設(shè)得更好將是我們神圣的使命,現(xiàn)在請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際想一想自己可以怎么做?

          2、乙:面對(duì)先烈英魂,現(xiàn)在我提議,全體同學(xué)起立,一起舉起右手,握緊拳頭,莊嚴(yán)宣誓:

          我們將繼承先烈遺志

          珍愛(ài)生命

          熱愛(ài)生活

          踏踏實(shí)實(shí)做人

          認(rèn)認(rèn)真真做事

          努力學(xué)習(xí)

          奮發(fā)向上

          振興中華

          再創(chuàng)輝煌

          宣誓人:全體學(xué)生

          2、甲:明天是今天的歷史,今天是昨天的基石;明天是今天的展望,明天是今天的輝煌,向著美好的明天奮進(jìn),美好的明天就是我的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》

          甲:在隊(duì)會(huì)快到尾聲的時(shí)候,讓我們請(qǐng)出班主任何老師。

          乙:何老師,請(qǐng)您為這次班會(huì),為我們講幾句話吧!

          五、輔導(dǎo)員總結(jié):

          我們是濱海兒女,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

          六、呼號(hào)。

          七、退旗、宣布活動(dòng)結(jié)束。

          活動(dòng)反思:

          活動(dòng)開(kāi)始,我讓大家玩了一個(gè)游戲,由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海,看圍海的紀(jì)錄片,兩者差距實(shí)在太大了,學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過(guò),他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來(lái)的。一直以為只有書上說(shuō)說(shuō)的英雄事跡,居然也會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我知道,我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。

          繼續(xù)聽(tīng)著先烈們的故事,欣賞孩子們表演《紹興e網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)留言》,震撼一波接著一波,我抓住契機(jī),希望孩子們學(xué)會(huì)感恩,繼承先烈遺志,并將先烈精神發(fā)言廣大。孩子們都深受教育,紛紛發(fā)表了自己的感受,有的說(shuō)“自己以前真的是太不應(yīng)該了,今后一定要好好學(xué)習(xí)”,有的說(shuō)“我以后也要像這些圍海英雄學(xué)c習(xí),舍棄小我,發(fā)揮大我精神”,有的說(shuō)……

          應(yīng)該說(shuō),這次班會(huì)活動(dòng)時(shí)相當(dāng)成功的,但我還是要說(shuō),班會(huì)課只是個(gè)引子,孩子們的一些感觸往往是暫時(shí)的,若想讓孩子們真正學(xué)會(huì)感恩,必須滲透于日常的教育中。

          附:我是圍海造田一名戰(zhàn)士(魯錦榮)

          42年前,紹興縣全縣總動(dòng)員打一場(chǎng)圍涂造田的戰(zhàn)斗。那一年,我22歲。雖然我有嚴(yán)重的慢性支氣管炎和胸腔畸形,但因?yàn)槟贻p血?dú)夥絼,我自己主?dòng)報(bào)名參加,生產(chǎn)隊(duì)考慮到我光棍一個(gè),無(wú)家庭的掛牽,就同意了我的請(qǐng)求。于是我隨著公社的大隊(duì)人馬來(lái)到了縣里指派的斗門蛤蟆山采石基地。因?yàn)槲覀兪悄喜可絽^(qū)來(lái)的,所以,上級(jí)分派給我們的任務(wù)是采集圍海用的巨石。

          我們住在斗門舊糧食加工廠的樓上,盡管到處是糠垢灰塵,百把人擠在一個(gè)閣樓上,空氣混濁,但比起那些水鄉(xiāng)來(lái)的人,在涂灘上搭個(gè)簡(jiǎn)易草棚住宿來(lái)比,我們也感到很滿足了。

          每天天剛放亮,我們就向蛤蟆山進(jìn)發(fā)。因?yàn)槲殷w弱有病,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是扶鋼釬和挑塘沙。開(kāi)始時(shí),我一天鋼釬扶下來(lái),手掌震得酸痛,好幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)。但比起有的扶鋼釬的人,我還是幸運(yùn)的。

          工地上的場(chǎng)面很壯觀。整個(gè)蛤蟆山到處都是紅旗,到處都是鐵錘敲擊在鋼釬上的鏗鏘聲,壯勞力抬石頭的號(hào)子聲,運(yùn)石船到來(lái)的吆喝聲。每當(dāng)中午大隊(duì)人馬撤出戰(zhàn)場(chǎng)去吃午飯,工地上只留幾個(gè)點(diǎn)炮的技工,轟隆隆的炮聲伴隨著我們就餐,這就是世界上最豪華的歌舞伴宴!后來(lái)圍涂上石頭告急,上級(jí)派來(lái)了漓渚鐵礦的工人老大哥,那幾個(gè)風(fēng)鉆工可不像我們打直洞,他們從山底打進(jìn)去長(zhǎng)長(zhǎng)的橫洞,打好后光放幾節(jié)炸藥進(jìn)去,放一炮,把里面的肚子搞大,然后填進(jìn)去幾整箱炸藥,一點(diǎn)爆,整個(gè)山頭就垮下來(lái)了。大爆炮過(guò)后,都要先有人進(jìn)去撬巨炮轟過(guò)后震烈但還懸掛在上邊的石頭,這些人都是生產(chǎn)隊(duì)最強(qiáng)壯最勇敢的人。等他們清理好了,我們挑塘沙和抬石頭的大隊(duì)人馬才能進(jìn)場(chǎng)。有一次中隊(duì)長(zhǎng)段師傅在撬掛石時(shí),被亂滾的石頭砸斷了腿,鮮血直流,由于工人老大哥的風(fēng)鉆援助,石頭大批地堆積起來(lái)了,抬石頭的人手明顯不夠了。我看在眼里,急在心里,不管領(lǐng)導(dǎo)再三勸阻,搶著加入了抬石頭的行列。因此我學(xué)會(huì)了打“活節(jié)”就是把粗繩套上石頭,扭一扭,別牢就可以上肩了,利用石頭的重量把“活節(jié)”壓得死死的。這樣一來(lái),絡(luò)石頭的速度加快了,在船上脫出石頭的速度也快了。

          每當(dāng)風(fēng)和日麗,晚飯吃過(guò)后,我們就三三兩兩坐在斗門碼頭機(jī)帆船的船頂上納涼聊天,晚風(fēng)徐徐吹來(lái),沁人心脾,把一天的勞累都吹走了。我們有時(shí)閑聊些奇聞逸事,有時(shí)農(nóng)友們要我講故事,我就講那些《水滸》、《聊齋》、《包公案》這類的傳奇故事。等到炎熱散去,我們就上糧站閣樓去呼呼大睡。那時(shí)的物質(zhì)生活雖然比現(xiàn)在貧乏,但那時(shí)的人際關(guān)系融洽。人們沒(méi)有太多的貪欲,精神上常常很愉快。

          我今年64歲了。經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但圍涂造田的戰(zhàn)斗卻像昨天那樣清晰。圍涂造田已成為極其輝煌壯觀的一頁(yè)載入史冊(cè)。我慶幸我曾經(jīng)也是其中的一個(gè)戰(zhàn)士。

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