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        小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案

        時(shí)間:2024-03-29 08:45:18 佩瑩 二年級 我要投稿
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        小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案(通用13篇)

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案(通用13篇)

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 1

          教育目標(biāo):

          1、認(rèn)識森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

          2、學(xué)習(xí)并掌握森林防火知識。

          教育過程:

          森林火災(zāi)很容易蔓延,不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。

          一、認(rèn)識森林火災(zāi)的.起火原因

          森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

         。ㄒ唬┤藶榛鸢ㄒ韵聨追N:

          1、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

          2、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

          3、故意縱火:在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。

          在森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

         。ǘ┳匀换穑喊ɡ纂娀、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

          二、影響火災(zāi)的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。

          三、怎樣撲救森林火災(zāi)

         。ㄒ唬⿹浠饡r(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施強(qiáng)化撲火組織。

          1、是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。

          2、是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。

          3、是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。

          4、是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。

          5、是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場通信、救護(hù)和后勤保障。

          6、是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。

          7、是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。

          8、是正確使用撲火機(jī)具。

         。ǘ┟撾U(xiǎn)自救方法有哪些

          1、是退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。

          2、是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。

          3、發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。

          4、是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

          四、活動(dòng)總結(jié)

          火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識森林的重要性。

          2、了解森林火災(zāi)的危害。

          3、懂得一些基本的防火知識。

          4、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警。

          教學(xué)時(shí)間:

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入新課

          讓學(xué)生說說自己懂得的森林對人類的作用。

          二、重點(diǎn)講森林的重要性

          1、森林有自然防疫作用。

          2、森林是天然制氧廠。

          3、、森林是天然的消聲器

          4、森林可以調(diào)節(jié)氣候。

          5、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

          6、森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

          三、森林火災(zāi)的危害

          1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還樹種演替,由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價(jià)值。

          2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

          3、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。

          4、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的'大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

          師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種。我國也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國家,據(jù)統(tǒng)計(jì),建國以來,全國共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬次,受害森林面積3874萬公頃,燒死燒傷3.3萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個(gè)晝夜,過火面積133萬公頃,燒毀的森林相當(dāng)于整個(gè)海南省的森林面積,造成213人死亡,226人受傷,5.6萬多災(zāi)民無家可歸。1986年云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場森林大火,過火面積3.2萬畝,參加撲火人員達(dá)一萬五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。

          四、森林火災(zāi)的預(yù)防。

          作為小學(xué)生,我們該怎樣做呢?生分組討論,匯報(bào)交流。

          1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳森林防火的重要性,提高家長和周圍群眾的認(rèn)識。

          2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。

          3、必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進(jìn)入林區(qū)。

          師:遇到火災(zāi)怎么辦?(讓學(xué)生先說一說,教師再總結(jié))

          首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來撲救,記住報(bào)火警時(shí)一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。

          五、回顧總結(jié),布置作業(yè)

          1、說說這節(jié)課你有什么收獲?

          2、寫一篇學(xué)習(xí)心得。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 3

          一、宣傳培訓(xùn)工作

          1、區(qū)森林防火指揮部、區(qū)教育局聯(lián)合印發(fā)“致全體學(xué)生家長的一封信”,宣傳教育對象為全體學(xué)生和家長。

          2、市、區(qū)森林防火指揮部聯(lián)合致全體市、區(qū)機(jī)關(guān)干部的一封信,宣傳教育對象為全體市、區(qū)機(jī)關(guān)干部及其家屬。

          3、從3月8日起,組織宣傳車不間斷地到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道宣傳森林防火工作。

          4、3月21日下午召開全區(qū)森林防火工作專題會(huì)議,對森林防火工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。

          5、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)站長、森林消防隊(duì)長、森林消防隊(duì)伍骨干舉辦森林防火知識培訓(xùn)。

          6、通過電視、報(bào)刊、廣播等新聞媒體,加強(qiáng)宣傳。

          二、巡查、督查工作

          1、清明節(jié)期間,區(qū)森林防火指揮部組織二十三個(gè)巡查組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道巡查,制止野外違章用火行為。

          2、清明節(jié)前后,區(qū)幾大班子領(lǐng)導(dǎo)到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道督查森林防火工作。

          3、視天氣情況,區(qū)政府頒發(fā)森林防火。

          三、案件查處工作

          1、區(qū)森林警察大隊(duì)加大火災(zāi)案件查辦力度,對肇事者給予刑事、行政、經(jīng)濟(jì)的處罰。

          2、區(qū)法院、檢察院要加強(qiáng)對森林火災(zāi)案件的起訴及審判工作,從重從快處理。

          四、森林消防隊(duì)伍建設(shè)

          1、抓好全區(qū)森林消防隊(duì)伍的組建和培訓(xùn)工作。

          2、重點(diǎn)抓好區(qū)屬五支森林消防隊(duì)伍的`裝備更新、保險(xiǎn)等工作。

          五、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工作

          1、做好上級有關(guān)森林防火文件、會(huì)議精神的傳達(dá)、貫徹和落實(shí)。

          2、配合區(qū)里宣傳車的巡回宣傳,做好兩封“公開信”的發(fā)放工作,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自己組織宣傳車巡回宣傳。

          3、組織全體干部走村串戶宣傳森林防火工作。

          4、在主要路口設(shè)卡,勸導(dǎo)、收繳火種,杜絕火源。

          5、組織人員做好森林防火重點(diǎn)地段、重點(diǎn)監(jiān)控的人群(老、弱、癡、殘)的排摸和監(jiān)管工作,落實(shí)專人對重點(diǎn)地段和重點(diǎn)人群的監(jiān)控。

          6、建立巡查員制度,要求每個(gè)村都要配好防火巡查勸導(dǎo)人員。

          7、及時(shí)調(diào)整充實(shí)森林消防隊(duì)伍。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 4

          教學(xué)目的:

          1、讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。

          2、讓同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。樹立防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。

          2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          火是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的'危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過它的危害。報(bào)紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。

          二、剖析森林火災(zāi)

          1、什么是森林火災(zāi)?森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

          2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。

         。1)自然因素:高溫、雷電

         。2)人為因素:焚燒田埂,燃燒秸稈;

         。3)林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等。

          3、森林火災(zāi)的危害:

         。1)、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。

          (2)、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還會(huì)降低森林利用價(jià)值。

          (3)、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

          三、森林火災(zāi)的防范

          1、同學(xué)們應(yīng)高度樹立森林防火安全意識,不要私自帶火源等易燃物品進(jìn)入林區(qū)。

          2、作為小學(xué)生,一方面,自己應(yīng)了解森林防火常識,知道森林防火的重要性,另一方面,發(fā)現(xiàn)有農(nóng)民伯伯在田地里焚燒秸稈、雜草等物時(shí),可以提醒他們注意防火,以免不慎引燃附近的森林。

          3、逢年過節(jié)燃放鞭炮、焚燒紙錢時(shí),要注意風(fēng)向,盡量選擇避風(fēng)、空曠,且沒有雜草的空地燃放;而且,在人離開時(shí),要把點(diǎn)燃的香燭吹滅,檢查火紙是否已燃盡;在燃盡后再用水澆滅,確保不再燃燒時(shí),人才能離開。

          4、牢記火警電話119。

          四、小結(jié)

          同學(xué)們,一棵大樹能做成無數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 5

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)識森林的重要作用。

          2、了解森林火災(zāi)的危害。

          3、懂得一些基本的防火知識。

          4、了解火警電話以及報(bào)火警的方法。

          二、教學(xué)過程:

          (一)、導(dǎo)入新課。

          出示美麗的森林圖。

          師:同學(xué)們,這些圖美嗎?你們知道他們是什么嗎?對,它們就是森林,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥。那么你們知道森林有什么作用嗎?/p>

          1、森林的重要作用。(生暢所欲言,師加以點(diǎn)撥,總結(jié))

          a、森林是空氣的凈化物。

          b、森林有自然防疫作用。

          c、森林是天然制氧廠。

          d、森林是天然的消聲器。

          e、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。

          f、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

          g、森林有除塵和對污水的.過濾作用。

          h、森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

          但是,現(xiàn)在因?yàn)榛馂?zāi)、砍伐、毀林開荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?

          2、森林火災(zāi)的危害。

          a、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還樹種演替,由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。

          b、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害

         。ǘ┏鍪靖鞣N火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

          師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

          討論:讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

         。1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

         。2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

         。3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

          3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,掌握一些自救逃生的方法。

          三、競賽活動(dòng),游戲激趣。

          1、搶答題。

         。1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

          (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

          (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

         。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

         。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

          2、判斷題。

         。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

         。2)有一天,某小學(xué)五年級學(xué)生到某山林去野炊。

         。3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

         。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

         。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

          3、學(xué)習(xí)小學(xué)生森林防火知識兒歌

          小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。

          不亂動(dòng)用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。

          火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

          心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。

          濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

          防火逃生要記清,老師家長都放心。

          4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線。

          四、總結(jié)。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 6

          一、主題背景

          我校位于撫寧地區(qū)的北部山區(qū),是森林火災(zāi)的多發(fā)地區(qū),2011年我鎮(zhèn)還發(fā)生了“4.12”特大森林火災(zāi)事件,對人力、物力、財(cái)力都造成了很大損失。春天是森林火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),而且最近也出現(xiàn)了多次山林著火事件,但學(xué)生的森林防火意識還比較差,針對此現(xiàn)象我開展了此次以“森林防火牢記心間”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生自由結(jié)組、自主調(diào)查,在培養(yǎng)學(xué)生探究能力的同時(shí),加強(qiáng)兒童森林防火的意識,讓學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)過程中感受和體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系,真正達(dá)到活動(dòng)目的。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過實(shí)施本活動(dòng),讓學(xué)生親自開展調(diào)查,體驗(yàn)課題探究的過程與方法,引起他們對森林火災(zāi)的關(guān)注。

          2、使學(xué)生了解森林的重要性及森林火災(zāi)危害、原因、預(yù)防措施等。

          3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識。

          4、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生歸納概括、整理提練的能力。

          三、活動(dòng)過程

          第一階段(活動(dòng)準(zhǔn)備)

         。ㄒ唬┳灾鬟x擇合作伙伴及活動(dòng)方式,分小組做好課前準(zhǔn)備。

          (1)森林衛(wèi)士小組:通過上網(wǎng)搜查、查看書籍、詢問別人等方法,調(diào)查森林對人類、動(dòng)植物及自然環(huán)境的'重要性,引起人們對森林的重視。

         。2)調(diào)查小組:課前搜集森林火災(zāi)案例及危害,提高人們森林防火的意識。

         。3)軍師小組:針對森林火災(zāi)的原因提出預(yù)防措施。

         。4)宣傳小組:通過寫倡議書、制作標(biāo)語等方式,宣傳森林防火的重要性。

          (二)各小組選出小組長后,利用一周時(shí)間做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          第二階段(成果展示)

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

         。ㄒ贿叧鍪緢D片,一邊講述我們的家鄉(xiāng))我們大新寨鎮(zhèn)處于北部山區(qū),擁有大面積的山地,山清水秀,風(fēng)景宜人,下面我們就來欣賞一下家鄉(xiāng)的美景,這些森林不僅使我們的家鄉(xiāng)更加秀美,還對我們有著至關(guān)重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢?下面就請森林衛(wèi)士小組為我們介紹一下。

          (二)自由展示,匯報(bào)交流。

         。恳恍〗M匯報(bào)完畢后,請其他小組的同學(xué)作出評價(jià)或提出自己的不同看法。)

          1、同學(xué)們,森林的作用可真大。】墒敲磕甓紩(huì)有大面積的森林毀滅在火災(zāi)之下,下面就請調(diào)查家小組為我介紹一下一些森林火災(zāi)的案列及森林火災(zāi)的危害。

          2、老師給大家準(zhǔn)備了一些森林火災(zāi)的圖片,同學(xué)們,聽了他們的介紹,看了圖片,你有什么感受呢?從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看,火的溫度達(dá)到800—1000~C,人只能生存7.5秒一18秒。森林火災(zāi)極易引發(fā)氧化碳中毒昏迷或死亡,當(dāng)空氣中的一氧化碳含量達(dá)到1%以上,身體較弱者1分鐘即可死亡,身體較強(qiáng)者2分鐘即會(huì)死亡。每一次森林火災(zāi)會(huì)燒毀多少樹木啊,有多少動(dòng)植物會(huì)因此失去生命啊,甚至?xí)斐扇藛T傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。那么造成森林火災(zāi)的原因有哪些呢?我們到底能不能預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢?下面請小軍師組為我們介紹一下。

          3、大部分森林火災(zāi)百分之七十以上都是由人為原因引起的,那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?剛才我們的同學(xué)都表明了決心,但光靠我們班的同學(xué),畢竟力量有限。俗話說:眾人拾柴火焰高。老師希望你能把森林防火的知識告訴給更多的人,讓更多的人把森林防火牢記心間。那么下面我們一起看一看小宣傳家組是如何宣傳森林防火知識的。

          讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些有創(chuàng)意的方案而鼓掌,下面老師也給大家介紹一些森林防火小知識。

          (三)總結(jié)

          有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落,自然和人類就會(huì)一起死亡!币灿腥苏f:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜應(yīng)該愛護(hù)!币豢么髽淠茏龀蔁o數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊做起,保護(hù)森林,防止火災(zāi),讓我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這樣山清水秀。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 7

          一、教學(xué)課時(shí):

          1課時(shí)

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識森林在經(jīng)濟(jì)中的重要作用;了解森林火災(zāi)的危害及意義。

          2、懂得一些基本的森林防火知識;了解火警電話以及報(bào)火警的方法。

          3、通過本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的大好河山,一草一木,熱愛這些大自然巧奪天工的饋贈(zèng),培養(yǎng)他們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的思想,將來能為保護(hù)森林環(huán)境貢獻(xiàn)更多的力量。

          4、體會(huì)綠水青山才是金山銀山;保護(hù)美麗家園從我們孩子抓起!

          三、教學(xué)準(zhǔn)備:

          我縣近期森林受火災(zāi)的真實(shí)材料,森林圖片;火災(zāi)后的圖片、森林防火警示語。

          四、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬┞牴适拢p歌曲

          《長江我的家》歌詞:略。

         。1)看圖導(dǎo)入新課

          出示美麗大森林圖片(圖略),感悟大自然的魅力。

          師:同學(xué)們,看到這些圖片,你想說些什么?它們震撼著老師的心,你們有什么樣的感想嗎?在驚喜之余,請告訴老師你們知道他們是什么嗎?

          生:精妙絕倫的美呀!是大森林,大自然賜給人類的“高昂”禮物。

          師:對,它們就是森林,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥。那你們知道森林有什么作用嗎?/p>

         。2)森林的重要作用

         。ㄉ鷷乘,師加以點(diǎn)撥,總結(jié))

          生1:森林是空氣的凈化物,是大自然的調(diào)度師。

          生2:森林有自然防疫作用。

          生3:森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

          生4:森林有除塵和對污水的過濾作用。

          生5:森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

          師:作為小學(xué)生,我們應(yīng)如何讓森林陪伴人類安詳?shù)厣婺?讓森林賦予我們更多的人呢?既然森林有這么多的好,讓我們攜起手來保護(hù)好他,讓他不受火災(zāi)的侵害,火災(zāi)是森林的克星呀!

          生朗誦詩歌《我的長江,我的黃河》

          師小結(jié):森林在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,然而,森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來嚴(yán)重危害,森林火災(zāi)位居破壞森林的三大自然災(zāi)害(病害、蟲害、火災(zāi))之首,它不僅給人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成巨大損失,破壞生態(tài)環(huán)境,而且還會(huì)威脅到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

          (3)森林火災(zāi)的危害

         。ㄉ犢p歌曲《北國之春》,就著課前搜集的資料、圖片說一說,師總結(jié))

          學(xué)生通過看圖對比反思知道了森林火災(zāi)的危害具體表現(xiàn)在如下的幾個(gè)方面:

         。1)燒毀林木;

          (2)燒毀林下植物資源;

          (3)危害野生動(dòng)物;

         。4)引起水土流失;

         。5)引起空氣污染;

         。6)威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

         。ǘ┗仡櫱懊鎯(nèi)容,看下圖談感想

         。1)師一邊向展示圖片(圖略)一邊向?qū)W生講解森林失火后,藍(lán)天白云下的一片荒蕪凄涼情景……

          (2)抽生談所想,并由一生朗讀收集資料,其余傾聽、靜聽,感悟。

         。3)師列舉真實(shí)事例:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種,根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織和歐洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)共同出版的刊物《國際森林火災(zāi)新聞》,80年代以來,全世界有統(tǒng)計(jì)的森林火災(zāi)每年約25.5萬次,年均危害的森林或其他林地面積636.7萬公頃。該數(shù)據(jù)還未包括未統(tǒng)計(jì)的國家(如東南亞、非洲的一些國家),實(shí)際的森林火災(zāi)次數(shù)和面積要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出上述數(shù)據(jù),其燃燒面積約占全世界每年森林消失面積2000萬公頃的'一半,占全球森林總面積0.2%—0.3%。由于氣候變化的影響,近些年來,世界范圍大火不斷,森林火災(zāi)成上升趨勢,并且90年代后期隨著長期干旱的到來,火災(zāi)從非洲東移,從北南移,從歐亞陸轉(zhuǎn)向海島地區(qū)——東南亞,使數(shù)百萬公頃熱帶林遭到破壞,嚴(yán)重?fù)p害這一地區(qū)乃至全球的生態(tài)平衡。

          (4)學(xué)生甲:我們賓川縣2010年“2·16”曾發(fā)生森林火災(zāi)。老師從處置工作領(lǐng)導(dǎo)組了解到,16日12時(shí)30分左右,該縣蜈蚣山發(fā)生了一起森林火災(zāi),3名天保人員在撲救過程中為掩護(hù)其他救火隊(duì)員安全轉(zhuǎn)移,圍堵火頭,不幸遇難。

          師生總結(jié):因此,要有前車之鑒。森林防火,貴在預(yù)防,人人要知,利在當(dāng)代,功在千秋!不應(yīng)該一次又一次讓火災(zāi)發(fā)生,防范要緊,我們趕快行動(dòng)起來,努力做好森林防火工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

         。ㄈ┥只馂(zāi)的預(yù)防的必要性

          師出示圖片(圖略)

          師:森林火災(zāi),貴在預(yù)防!每年的12月1日至翌年5月30日為我縣重點(diǎn)防火期。作為小學(xué)生怎樣做呢?

          生分組討論,匯報(bào)交流。

          師追問:遇到森林火災(zāi)怎么辦?生討論后,師補(bǔ)充回答:首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。然后撥打火警免費(fèi)電話“12119”(板書),讓專業(yè)人員來撲救,記住報(bào)火警時(shí)一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。

         。ㄋ模┥址阑鸬囊饬x:

          師:

          (1)森林防火是保護(hù)自然資源的需要;

          (2)森林防火是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要;

         。3)森林防火是保護(hù)森林發(fā)展林業(yè)的需要;

         。4)森林防火是維護(hù)林區(qū)社會(huì)安定的需要。

         。ㄎ澹└杪曋谢仡櫩偨Y(jié)

          全班齊唱歌曲《歌唱祖國》,這節(jié)課你有什么收獲,向同學(xué)們說說!再次出示美麗大自然圖片森林防火警示語圖。

         。┎贾米鳂I(yè):略。

          五、板書設(shè)計(jì):略。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 8

          一、意義:

          森林是人類誕生的搖籃,森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林讓青山更綠,家鄉(xiāng)更富裕,國家更富強(qiáng)。

          二、原則:

          1、護(hù)林防火,人人有責(zé)。記。鹤o(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。

          2、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。小學(xué)生不得玩火:一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火;三是不得在樹林周圍燃放鞭炮。

          3、依法用火,違者必究。防火期(10月—5月)禁止野外用火,家長要監(jiān)督小孩野外不要玩火。

          4、防火就是防人。只有管住人,才能管住火源,杜絕人為火的發(fā)生。

          三、護(hù)林防火“十不準(zhǔn)”

          1、不準(zhǔn)放野火燒山、趕獸、驅(qū)蜂;

          2、不準(zhǔn)在林區(qū)燒山取暖,烘烤食物和燒飯;

          3、不準(zhǔn)在林區(qū)吸煙和亂丟煙頭;

          4、不準(zhǔn)在林區(qū)燒香,燒紙,放鞭炮;

          5、不準(zhǔn)在林區(qū)熏鼠洞、蛇洞、獸洞;

          6、不準(zhǔn)在山邊燒地坎,田;

          7、不準(zhǔn)在山內(nèi)玩火

          8、不準(zhǔn)放野火墾荒,燒牧場,柴場;

          9、不準(zhǔn)在夜間用火把照明趕山路;

          10、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒木炭,燒灰積肥。

          四、防火常識

          1、水火無情,人命關(guān)天。撲火要講究科學(xué),量力而行,把握時(shí)機(jī),克服盲目。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意。禁止未成年人參與滅火。

          2、遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的'方法自救逃生,減少人身傷亡損失:一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng)。逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 9

          活動(dòng)內(nèi)容:

          森林防火安全教育

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.初步了解森林防火的知識,激發(fā)幼兒愛護(hù)森林,從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然。

          2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          圖片、蠟燭、打火機(jī)、大中小玻璃杯。

          活動(dòng)過程:

          一、組織教學(xué),出示美麗森林的圖片,師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護(hù)她?請幼兒說一說。

          二、護(hù)林防火安全知識:(出示失火森林的圖片)

          1.提問:你看見這些圖片你有什么感受呢?要怎么樣才能保護(hù)我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮,清明節(jié)時(shí),掃墓要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。十不準(zhǔn):不準(zhǔn)燒荒開墾,不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草,不準(zhǔn)燒牧場,不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把,不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊,不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟,不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵,不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

          三、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

          1、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。

          2、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)

          3、組織幼兒討論:

          (1)發(fā)生火災(zāi)的`原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

          (2)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

          a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

          b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

          c:受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

          d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。防火;自救。

          活動(dòng)過程:

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

          2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

          3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

          ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

          ③不能隨便燃放煙花爆竹。

          ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

         、菡J(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

          4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          設(shè)計(jì)標(biāo)志:

          讓學(xué)生為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 10

          年近歲尾,嚴(yán)冬將至,草木干枯,大坪鄉(xiāng)森林防火將進(jìn)入緊要期。將來一段時(shí)間森林防火形勢嚴(yán)峻。為切實(shí)做好期間的森林防火工作,抓好森林防火宣傳教育,增強(qiáng)師生的森林防火意識,根據(jù)南康市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)森林防火宣傳教育工作的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù),樹立“預(yù)防為主,積極消滅”的思想意識,突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育,克服事不關(guān)己、無動(dòng)于衷的不良觀念,制止一切野外用火行為,落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀,以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實(shí)提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識,營造成良好的森林防火氛圍。

          二、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容

          1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等,及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國家、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指示和意見,切實(shí)提高師生森林防火意識。

          2、出一期森林防火知識黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報(bào),力爭把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭,營造濃厚的森林防火氛圍。

          3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫、功在千秋”等為主題,組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文,加深學(xué)生對森林防火認(rèn)識,并影響學(xué)生家長。

          4、發(fā)一封《致家長和學(xué)生的'公開信》。學(xué)校將印刷一份致家長和學(xué)生的公開信,請各班班主任及時(shí)將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長手中,真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。

          5、開一次“森林防火”主題班會(huì)。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,開展“追憶歷史、警示后人,森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì)。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。

          6、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。

          三、宣傳教育月活動(dòng)時(shí)間與步驟

          (一)時(shí)間:20xx年11月1日起至20xx年11月30日。

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          1、準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日至11月10日)。

          中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案,組織教師學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識,做好資料準(zhǔn)備工作。

          2、實(shí)施階段(20xx年11月11日至11月25日)。

          (1)以班為單位即上一堂森林防火知識課,出一期森林防火知識黑板報(bào),寫一篇森林防火主題作文,發(fā)一封致家長和學(xué)生的公開信,開一次森林防火主題班會(huì),,以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳,形成良好的森林防火宣傳氛圍,達(dá)到人人防火,杜絕火災(zāi)的效果。

         。2)中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)書寫、懸掛(張貼)一條森林防火標(biāo)語。

         。3)宣傳學(xué)校森林防火的“五個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū):嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火:嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動(dòng):嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等易燃和易爆品在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng)。

         。4)組織學(xué)生開展森林火災(zāi)信息報(bào)告,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告,樹立“我愛家園,防火第一,你我參與,保護(hù)森林”的意識,克服事不關(guān)己、無動(dòng)于衷的不良觀念。

          3、總結(jié)階段(20xx年11月26日至11月30日)。

          中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)要對此次森林防火宣傳教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),查找不足,進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化防火措施,把森林防火宣傳教育作為一項(xiàng)長期工作來抓好抓實(shí),以推動(dòng)森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè)。

          四、工作要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

          中心小學(xué)及各村小、教學(xué)點(diǎn)要高度重視森林防火宣傳教育活動(dòng),成立森林防火宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是主要責(zé)任人,班主任是具體責(zé)任人,各村小、教學(xué)點(diǎn)校長要親自部署,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,確;顒(dòng)正常開展,順利完成。

          2、簽訂責(zé)任狀,將責(zé)任層層落實(shí)

          中心小學(xué)與各村小、教學(xué)點(diǎn)校長、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動(dòng)責(zé)任書,將宣傳活動(dòng)層層落實(shí)到人,形成“人人肩上有擔(dān)子,人人頭上的責(zé)任”的氛圍,提高宣傳效果。

          3、加強(qiáng)資料收集存檔工作

          各村小、教學(xué)點(diǎn)要認(rèn)真做好各個(gè)階段資料的收集整理和存檔,上課要有備課記錄、要有森林防火作文,給家長寫一封森林防火信;黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語要有照片。

          4、及時(shí)上報(bào)各種資料

          各村小、教學(xué)點(diǎn)制定的森林防火宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案需在11月15日前上報(bào)中心校,(紙質(zhì)文檔一份并附電子文檔)11月30日前將宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)上報(bào)中心小學(xué)行政辦公室(紙質(zhì)文檔一份并附電子文檔)。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 11

          教育目標(biāo):

          1.、讓學(xué)生了解清明節(jié)祭掃習(xí)俗與森林防火的關(guān)系。

          2.、學(xué)習(xí)森林防火的基本知識,理解森林防火的重要性。

          3.、掌握森林火災(zāi)的常見起因,如火源管控不當(dāng)、隨意丟棄煙蒂、不規(guī)范燃放鞭炮等。

          4.、培養(yǎng)學(xué)生正確使用明火,特別是在野外環(huán)境中如何避免引發(fā)火災(zāi)。

          5.、強(qiáng)化安全防范意識,掌握基本的火情報(bào)警方法及初級滅火技能。

          6.、提倡文明祭祀,推廣環(huán)保祭掃方式,減少森林火災(zāi)隱患。

          教學(xué)內(nèi)容與步驟:

          一、導(dǎo)入

          利用圖片或視頻展示森林美景與火災(zāi)后的對比,引導(dǎo)學(xué)生思考保護(hù)森林的意義。

          二、主體教學(xué)

          1.故事講解

          分享有關(guān)清明時(shí)節(jié)因不慎用火導(dǎo)致森林火災(zāi)的真實(shí)案例,引出防火教育的主題。

          2、知識普及

          a、解釋森林防火的重要性和森林火災(zāi)的危害。

          b、講解清明節(jié)期間森林火災(zāi)易發(fā)的原因,如何識別并預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生。

          3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

          組織模擬游戲或情景劇,讓學(xué)生扮演不同角色,實(shí)際演練如何正確使用火源、如何在發(fā)現(xiàn)火情時(shí)迅速報(bào)警、如何進(jìn)行初級滅火。

          4、文明祭掃倡導(dǎo)

          鼓勵(lì)學(xué)生向家人宣傳和倡導(dǎo)鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等無火化、低碳環(huán)保的`祭祀方式。

          三、總結(jié)與作業(yè)

          1、總結(jié)本次班會(huì)重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生對于清明期間森林防火的重視。

          2、設(shè)計(jì)課后作業(yè),如制作森林防火宣傳海報(bào)或?qū)懸黄P(guān)于如何過一個(gè)安全、環(huán)保清明節(jié)的文章。

          四、實(shí)踐活動(dòng)

          參與社區(qū)或?qū)W校的森林防火宣傳活動(dòng),將所學(xué)知識付諸實(shí)踐。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 12

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)知目標(biāo):

          a、學(xué)生應(yīng)了解清明節(jié)祭掃習(xí)俗與森林火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系,認(rèn)識到森林防火的重要性和必要性。

          b、讓學(xué)生知曉森林火災(zāi)的危害,包括生態(tài)環(huán)境破壞、生物多樣性減少、經(jīng)濟(jì)損失及可能的人身安全威脅。

          2、技能目標(biāo):

          a、學(xué)習(xí)如何正確使用火源,掌握文明祭祀的.方法,避免因不當(dāng)用火引發(fā)森林火災(zāi)。

          b、學(xué)習(xí)基本的森林火災(zāi)預(yù)防措施,如發(fā)現(xiàn)火情時(shí)如何及時(shí)報(bào)告、初期火情的控制方法等。

          3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

          a、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色低碳、文明安全的祭掃方式。

          b、通過實(shí)例分析,讓學(xué)生深刻體會(huì)遵守森林防火法規(guī)的嚴(yán)肅性,形成自覺遵守法律的良好習(xí)慣。

          二、教學(xué)內(nèi)容與過程

          1、導(dǎo)入活動(dòng):

          創(chuàng)設(shè)情境,播放相關(guān)視頻或故事,介紹近期發(fā)生在清明節(jié)期間由于不當(dāng)祭掃引發(fā)的森林火災(zāi)案例,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注話題。

          2、知識傳授:

          a、講解森林防火的基本知識,包括火源管理、林區(qū)禁火規(guī)定、野外用火注意事項(xiàng)等。

          b、分析森林火災(zāi)成因,尤其是清明節(jié)掃墓活動(dòng)中常見的起火因素,比如燃燒紙錢、放鞭炮等。

          3、實(shí)踐活動(dòng):

          a、組織模擬演練,指導(dǎo)學(xué)生正確處理祭祀廢棄物,演示安全焚燒紙錢的方法或者提倡電子祭掃、鮮花祭掃等替代傳統(tǒng)火化祭祀的方式。

          b、設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲或問答環(huán)節(jié),檢驗(yàn)學(xué)生對森林防火知識的掌握程度,并加深記憶。

          4、總結(jié)提升:

          a、總結(jié)本課所學(xué),強(qiáng)調(diào)每個(gè)公民都有保護(hù)森林資源的責(zé)任,尤其是在特定節(jié)假日如清明節(jié)更要強(qiáng)化防火意識。

          b、發(fā)動(dòng)學(xué)生制作森林防火宣傳海報(bào)或倡議書,倡導(dǎo)社區(qū)居民共同參與森林防火工作。

          三、課外延伸

          a、家庭作業(yè)可以布置關(guān)于查找更多森林防火知識的任務(wù),或讓學(xué)生向家長宣傳普及清明期間森林防火的具體做法。

          b、鼓勵(lì)學(xué)生將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,在清明節(jié)當(dāng)天積極參與文明祭掃活動(dòng),發(fā)揮小手拉大手的作用,帶動(dòng)全社會(huì)共同做好森林防火工作。

          小學(xué)生清明期間森林防火安全教育教案 13

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1. 讓學(xué)生認(rèn)識到清明祭祖活動(dòng)與森林防火的關(guān)系,理解森林防火的重要性和必要性。

          2. 學(xué)習(xí)識別森林火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)因素,如隨意燃燒紙錢、鞭炮燃放等行為的危害。

          3. 掌握基本的森林防火知識,包括如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)現(xiàn)火情后的應(yīng)對措施及逃生自救方法。

          4. 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)文明祭祀,采用綠色低碳的.方式來寄托哀思。

          二、教學(xué)內(nèi)容與步驟

          環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入

          1、活動(dòng)形式:觀看森林火災(zāi)相關(guān)視頻或圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論其對生態(tài)環(huán)境和人類生活的影響。

          2、教學(xué)點(diǎn):強(qiáng)調(diào)清明期間因不當(dāng)祭祀行為引發(fā)火災(zāi)的可能性增加。

          環(huán)節(jié)二:案例分析

          1、活動(dòng)形式:講解歷年清明期間國內(nèi)外森林火災(zāi)實(shí)例,分析起火原因和后果。

          2、教學(xué)點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識到個(gè)人行為與森林防火之間的直接聯(lián)系。

          環(huán)節(jié)三:森林防火知識講授

          1、活動(dòng)形式:PPT展示、互動(dòng)問答、角色扮演等,教授森林防火“十不準(zhǔn)”原則,例如不在林區(qū)用火、不亂丟煙蒂等。

          2、教學(xué)點(diǎn):讓學(xué)生掌握如何避免火災(zāi)的發(fā)生,以及遇到火源時(shí)的正確處理方式。

          環(huán)節(jié)四:文明祭祀倡導(dǎo)

          1、活動(dòng)形式:制作宣傳海報(bào)或舉辦小型演講比賽,鼓勵(lì)學(xué)生們提出并推廣文明祭祀的新理念,如網(wǎng)絡(luò)祭祀、鮮花祭祀等。

          2、教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和環(huán)保意識,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。

          環(huán)節(jié)五:防火演練

          1、活動(dòng)形式:模擬森林火警情境,組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,學(xué)習(xí)使用滅火器等初級滅火工具。

          2、教學(xué)點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和應(yīng)急處理能力。

          三、作業(yè)與拓展

          1、作業(yè):要求學(xué)生回家后與家長一起制定一份清明祭祀防火計(jì)劃,并記錄下自己的感悟。

          2、拓展:邀請當(dāng)?shù)叵啦块T專業(yè)人員到校開展專題講座或?qū)嵉貐⒂^消防站,深化森林防火的認(rèn)知。

          四、總結(jié)與寄語

          總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,提醒學(xué)生在清明假期中將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,做一名森林防火的小衛(wèi)士。

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