以世界讀書(shū)日為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì)素材
黑板報(bào)是一種可傳閱觀賞的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，黑板報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式。黑板報(bào)和手抄報(bào)一樣，也是一種群眾性的宣傳工具。下面是小編整理的以世界讀書(shū)日為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì)素材，一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的好處
培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，知識(shí)的卓越能讓人睿智，讀書(shū)能改變命運(yùn). 讀書(shū)能陶冶情操、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)，從而改造自然，改造社會(huì)。所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)讓我們擁有快樂(lè)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)給了我們不少的好處。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以增加見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén)，能知天下事。”就是這個(gè)道理。多讀書(shū)，可以在喧囂的世界里，找到一個(gè)屬于自己的寂靜角落，沉下心來(lái)，思考人生，讓浮躁的心靈歸于純凈…… 讀書(shū)有助于拓寬你的知識(shí)面，使你更容易溶入社會(huì)，讀書(shū)是社會(huì)流動(dòng)性的一個(gè)渠道。
古人說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。”說(shuō)粗淺一點(diǎn)，人是能讀書(shū)著書(shū)的動(dòng)物。故讀書(shū)是劃分人與禽獸的界限，也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現(xiàn)代的書(shū)就是與同時(shí)代的人作精神上的溝通交談，讀古人的書(shū)可以承受古圣先賢的精神遺產(chǎn)。
人不是天生就明白很多東西，但是先人會(huì)給后人留下知識(shí)寫(xiě)在書(shū)上，人們通過(guò)讀書(shū)對(duì)世界、對(duì)自己、對(duì)大自然有了更深刻的了解，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)探索,從而讓人類(lèi)更好的活著。
世界上沒(méi)有什么比讀書(shū)更能回報(bào)你。舍棄糟糠，吸取精華，你會(huì)變得明智聰慧且豁達(dá)。高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，好處多。
多讀書(shū)，可以讓你有許多寫(xiě)作靈感�？梢宰屇銓�(xiě)文章的方法更恰當(dāng)，在寫(xiě)作的時(shí)候，往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理，使文章更富有文采、美感。
多讀書(shū)，可以讓你增加一些知識(shí)�？梢宰屇愀械椒路饻喩沓錆M了力量，這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明。讀書(shū)讓你可以勇敢地面對(duì)困境，用正確的方法解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難。多讀書(shū)，能使你變得更快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑、娛樂(lè)的方式，讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身心健康，在書(shū)的海洋里遨游是一種無(wú)限快樂(lè)的享受，用讀書(shū)來(lái)放松心情是一種十分明智的'選擇。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧，我們應(yīng)該多讀書(shū)。
世界讀書(shū)日的簡(jiǎn)介
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，同時(shí)這一天也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書(shū)日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”每年，在“世界讀書(shū)日”的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
世界讀書(shū)日的由來(lái)
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū)�！边@是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書(shū)管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國(guó)愛(ài)書(shū)的人已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日。
但是，在中國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)日還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示：知道“世界讀書(shū)日“的人僅占6%，27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情，67%的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧６粋�(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧!
發(fā)展歷史
1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念，1995年11月15日，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)正式確定，其后每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。
世界讀書(shū)日始于1995年，目的是推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí)。
4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子，因?yàn)槿f(wàn)提斯、莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616年的這一天去世。
此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯·德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍。
很自然地，1995年在巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天，向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè)，并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。
“世界讀書(shū)日”最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。
1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，使圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第25屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。
于是，1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書(shū)日標(biāo)語(yǔ)
1、閱讀，與書(shū)同行；悅讀，與書(shū)為友。
2、愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)。
3、知書(shū)達(dá)理，明理向善，文明和諧。
4、與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
5、遨游書(shū)海，潤(rùn)澤心靈。
6、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
7、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
8、魅力閱讀，精彩無(wú)限。
9、多讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。
10、一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。
11、我讀書(shū)，我智慧；我智慧，我讀書(shū)。
12、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。
13、讓讀書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香。
14、品味書(shū)香，陶冶心靈。
15、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。
16、漫游書(shū)海挑戰(zhàn)自我，__協(xié)力共創(chuàng)佳。
17、揚(yáng)正學(xué)之氣，行好學(xué)之風(fēng)。
18、沐浴書(shū)香，放飛心靈。
19、熟讀成誦積累語(yǔ)言，覽群書(shū)，拓寬視野。
20、青春奉獻(xiàn)社會(huì)，讀書(shū)改變未來(lái)。
21、用心讀書(shū)，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
22、讀書(shū)，開(kāi)拓視野；讀書(shū)，凈化心靈；讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
23、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
24、書(shū)是人類(lèi)的朋友，愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
25、書(shū)香城市，情溢家園。
26、書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。
27、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，推進(jìn)文明創(chuàng)建。
28、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生。
29、書(shū)，像海岸邊的燈塔，指引我們駛向遠(yuǎn)方。
30、營(yíng)造師生校園，師生共同成長(zhǎng)。
31、一本好書(shū)，相伴一生。
32、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。
33、讓生命溢滿書(shū)香，讓書(shū)香滋養(yǎng)心靈。
34、與經(jīng)典同行，為生命閱讀。
35、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明，感悟惟美生活交流純凈心靈。
36、讀書(shū)，使我心明眼亮；讀書(shū)，讓我充滿理想。
37、書(shū)隨我心，書(shū)伴我行。
38、書(shū)籍的趣味總能彌補(bǔ)生活的乏味。
39、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話；我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧。
40、快樂(lè)閱讀，開(kāi)心進(jìn)步。
41、用書(shū)籍開(kāi)啟智慧，讓智慧點(diǎn)亮人生。
42、靜心閱讀，感受文字之美；體驗(yàn)情境，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
43、勤奮向?qū)W成績(jī)好，苦練本領(lǐng)技藝高。
44、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明，感悟惟美生活交流純凈心靈。
45、讓書(shū)香飄滿校園，讓文苑開(kāi)在心間。
46、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年，中華詩(shī)詞照耀人生。
47、用書(shū)塑身、受用一生，以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久。
48、品讀經(jīng)典，涵括古今，學(xué)做圣賢，立志成才。
49、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。
50、讀書(shū)改變?nèi)松�，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
51、在知識(shí)的海洋中，書(shū)是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。
52、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
53、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。
54、無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地；用心閱讀，易得書(shū)中精華。
55、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。
56、用書(shū)塑身，受用一生；與書(shū)交友，縱橫古今。
57、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園。
58、讀書(shū)如同呼吸，好書(shū)如同氧氣，讓我們來(lái)做深呼吸吧。
59、一日讀書(shū)增一智，一年讀書(shū)小博士。
60、營(yíng)造書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生。
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