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(精)童話的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
從前一戶人家養(yǎng)了一只狗和一只貓。有一次狗說：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地說“不敢狗兄弟�！必堉t虛得的回答�！拔揖椭滥悴桓遥嗳醯臇|西！”狗說。帶著更加輕蔑的`神氣。“我確實(shí)不敢打你，但并不是脆弱�！必堔q說，“我們生來就是陪著主人開心的，并不是互相打架的說到陪主人，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會(huì)被我打死，我卻永遠(yuǎn)在這里，守候著主人�！薄昂伪剡@樣說呢？”貓說，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”狗說，“走著瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會(huì)狗了。
時(shí)間在流逝，一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠(yuǎn)方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹，狗不信貓就立馬把狗推到門外，狗就往右看了看，狗快嚇?biāo)懒�，貓就立馬領(lǐng)著狗跑到了對(duì)面的柳樹，貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條，最后貓就使勁的把狗拉上去了。
洪水過去了狗對(duì)貓道了歉，狗說：“對(duì)不起貓，要是你不救我。我就一定會(huì)被洪水沖走的，他們現(xiàn)在開始和睦相處了，貓就原諒了狗，成為了最好的朋友。
童話的作文 篇2
在一條小河里,住著鯉魚一家。
有一天，鯉魚拉著魚鉤去法庭，對(duì)烏龜法官說，“公正的法官大人，這個(gè)魚鉤差點(diǎn)害了我們?nèi)胰说男悦�。上個(gè)月我的父親被他帶走了，至今不見蹤影，我那美麗的母親，被他劃破了衣服，那可是爸爸送給媽媽結(jié)婚十周年的禮物。我那強(qiáng)壯的叔叔也差點(diǎn)送了命，昨天，他又拿著好吃的來騙我，引我上鉤，幸虧我防范意識(shí)強(qiáng)，不然早就沒了命�！�
烏龜法官說，“被告，你有什么話說？”
魚鉤委屈地說，“法官大人，他說的都是實(shí)情，但他對(duì)他們一家貪吃的`行為怎么一個(gè)字也不提呢？是他們主動(dòng)來咬我的，我還得告他們呢！”
鯉魚辯解道，“法官大人，是他主動(dòng)來誘惑我們，他的動(dòng)機(jī)不純，請(qǐng)您給我們做主！”
魚鉤大喊道，“他狡辯！法官大人，我是無辜的！”
法庭上，雙方爭(zhēng)論的不可開交。
烏龜法官也一時(shí)沒了主張，說，“現(xiàn)在暫時(shí)休庭�！�
至今，這個(gè)案子也沒有結(jié)果。
童話的作文 篇3
從前有一片古老的原始森林，里面住著一棵年老的銀杏樹，他樹葉枯脆，樹皮也早已脫落，傳說他具有神奇的力量，但從未有人見他使用過。
直到有一天，從未發(fā)生過災(zāi)難的森林突然刮起了強(qiáng)烈的大臺(tái)風(fēng)，在這一瞬間，樹被吹倒了，動(dòng)物被嚇跑了，森林也著火了，子民們驚慌失措、四處逃散，只有古老的銀杏樹依然冷靜。
“好了，請(qǐng)大家先冷靜下來，我給你們想辦法!”古老的銀杏樹鎮(zhèn)靜地說道，他念起了咒語造了一個(gè)巨大無比的帳篷，子民們看著一陣一陣被帳篷防住的大風(fēng)，終于靜下心來。突然，只聽?zhēng)づ瘛八凰弧钡牧验_了一條大縫，原來是源源不斷飛起的樹枝劃破了那薄薄的帳篷。
他又用咒語造了一個(gè)的大房子�！按蠹铱於氵M(jìn)去!”銀杏樹說完，大家像一群蜂蜜似的涌了進(jìn)去。但是過了不久，風(fēng)越吹越大，房子自然也撐不住了，終于，房子塌了。
后來，他們想盡了辦法，但還是無可奈何，風(fēng)越刮越大，許多瘦小的動(dòng)物都被吹飛了。
銀杏樹終于決定使用終極咒語，正當(dāng)他要念咒語時(shí)，耳邊傳來一個(gè)聲音，“銀杏樹，如果你念了這個(gè)咒語，你將會(huì)失去自己的生命，你真的要念咒語嗎?”“為了子民們，我豁出去了!”銀杏樹下定決心。
只見狂風(fēng)把他連根拔起，在空中不停地旋轉(zhuǎn)，銀杏樹身發(fā)著金光，原來銀杏樹用自己的身體做了一把巨大的傘，為大家做了一個(gè)厚實(shí)的`屏障�？耧L(fēng)肆虐地摧殘它的身體，大雨粗暴地襲擊著它，它咬著牙撐了好久好久……
風(fēng)停了，雨盡了，太陽公公出來了，一切好像沒發(fā)生過一樣，動(dòng)物們都慶幸自己還活著，可那棵默默保護(hù)家園的銀杏樹，這個(gè)森林的守護(hù)者，卻不在了，永遠(yuǎn)不在了。
童話的作文 篇4
夏天到了，太陽公公把大地烤得像著了火一樣，熊媽媽在屋子里忙東忙西的收拾著，可他的兩個(gè)兒子大懶和小饞卻什么也不干，在大樹下乘涼，還總喊好熱�。�
弟弟小饞說，這么熱的天，吃上一塊西瓜的該多美呀，大懶附和的.說道，“是啊弟弟，你去買個(gè)西瓜吧�！�
兩個(gè)人都想吃西瓜，可是卻懶得去買，小饞說，“你比我大，應(yīng)該你去�！贝髴姓f，“你比我跑得快，應(yīng)該你去�！毙軏寢屨f，“別吵了，你們兩一起去買，誰要偷懶就別吃西瓜�！�
兩只小熊都想吃到西瓜，于是只好一塊去買瓜，到了瓜園。兄弟倆挑了一個(gè)又大又甜的西瓜，交了錢，大懶抱西瓜往家走，剛走出花園，大懶就哎呦哎呦的叫起累來。要小饞抱著西瓜，小饞不得已便抱起了西瓜，可是走了沒多遠(yuǎn)，又想讓大懶抱。
他們站在那兒，誰也不想抱。突然西瓜掉在了地上，朝前滾了幾步停住了。大懶和小饞一看，嘿，有辦法了，把西瓜滾回家去。于是他倆我踢一腳，你推一把，讓西瓜不停地往前滾，不一會(huì)兒就到了家�！皨寢專覀儼盐鞴腺I回來了，快拿刀切開，讓我們嘗嘗�！币贿M(jìn)門他們就大喊。兄弟倆瞪大眼睛咽著口水，看著媽媽洗瓜切瓜�？墒钱�(dāng)媽媽用刀切下去時(shí)，只聽嘩啦一聲，紅紅的西瓜水濺了一地。小饞和大懶一看，全部都傻了眼。
哎，只怪他們太懶了，讓西瓜在地上滾著走，兄弟倆現(xiàn)在后悔也來不及了。
教師評(píng)語：小作者的文字駕馭能力很好，兩只又懶又貪吃的小熊在中呼之欲出，寫得很形象生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的。
童話的作文 篇5
暑假里，我讀了很多本書，其中有一本《夏洛的網(wǎng)》，是我頗為喜歡的。這是一本由美國(guó)作家E·B·懷特寫的一部童話。
這本書寫了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。當(dāng)他們快樂的生活的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活：威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)。但是，此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動(dòng)成功改變了威爾伯的命運(yùn)，還讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書，我十分的感動(dòng)，夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動(dòng)的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼，這是大把大把的.金錢也買不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友，不能夠得到真心的友誼，將會(huì)是多孤獨(dú)！夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼，不顧一切的努力，織出了那些字眼，它為了織好這些字，一個(gè)晚上都沒有休息，它付出了多少的汗水呀！而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對(duì)夏洛的第一感覺是殘忍，但威爾伯很快便對(duì)它有了進(jìn)一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它們之間的友誼是如此的單純而又偉大，我也讀過一個(gè)我國(guó)古代關(guān)于友誼的故事，它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國(guó)的俞伯牙，琴藝高超，但一直苦于沒有人能夠理解他音樂中的意義。一天晚上，俞伯牙乘船游覽，彈起琴來，忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽他彈琴，便請(qǐng)樵夫上船，無論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào)，樵夫聽后都能說出其中表達(dá)的意義，俞伯牙激動(dòng)地說：“終于遇到了知音�！边@樵夫是鐘子期，兩人成為好友，后來鐘子期死了，俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子，然后割斷所有的琴弦，終生再不彈琴了。是的，友誼就是這樣的讓人感動(dòng)。
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