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        童話(huà)的作文

        時(shí)間:2024-02-21 13:21:21 童話(huà)作文 我要投稿
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        (精選)童話(huà)的作文

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (精選)童話(huà)的作文

        童話(huà)的作文 篇1

          從前有兩只蝸牛,一只叫“大蝸”,一只叫“小蝸”,它們倆都住在一個(gè)菜園里。菜園的四邊都有一堵墻,兩只蝸牛每天都過(guò)得很開(kāi)心。

          一天,小蝸對(duì)大蝸說(shuō):“我想到外面的世界看看!贝笪佌f(shuō):“我也想去,不如我們明天一大早就出發(fā)。”

          第二天到了,大蝸和小蝸六點(diǎn)就起床了。它們剛爬到墻下的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“就你們這速度,還想爬過(guò)墻,你們還是放棄吧!毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了,兩只蝸牛沒(méi)有放棄,還是一直往上爬。

          到了中午,天氣非常的熱,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,兩只蝸牛躲在它們的殼里吃著香甜可口的蔬菜。兩點(diǎn),它們又開(kāi)始爬了起來(lái)。

          爬著爬著,下起了大雨,它們只能躲到它們的'殼里。雨停了,它們又開(kāi)始爬了起來(lái)……它們終于爬到了墻壁上。

          這個(gè)故事告訴我們:只要你努力了,那就有很大的幾率成功。

        童話(huà)的作文 篇2

          “喜訊,喜訊,大家不用愁沒(méi)藥吃了”小兔記者宣傳著小松鼠開(kāi)藥店的是事情。

          小松鼠開(kāi)了一家‘微微森林藥店’,剛開(kāi)張,一大堆小動(dòng)物就擠著來(lái)買(mǎi)藥,小松鼠的藥店里的藥都被搶購(gòu)一空。只剩下一盒‘咳特靈膠囊’,小松鼠在想:怎么辦啊,只剩下一盒藥了,明天怎么向客戶(hù)交代啊,今天賣(mài)的藥是家里沒(méi)有用的藥啊!對(duì)了,可以先歇業(yè)一天,就用這一天聘一些會(huì)制作藥的工人。

          這招果然靈,會(huì)制作藥的`小猴正在找工作呢!小猴就用一些時(shí)間把很多很多要藥制造了出來(lái),但是,小松鼠要發(fā)工資了。啊,200動(dòng)物幣怎么可能啊,哎,得把一天賣(mài)的藥賺的錢(qián)給小猴了。

          就這樣,藥店生意越來(lái)越紅火,小猴也越來(lái)越忙,工資從200動(dòng)物幣升到了290動(dòng)物幣,小松鼠算了算,每天能賺的錢(qián)就有400動(dòng)物幣,這下小松鼠賺大錢(qián)了,也可以寄錢(qián)回家了。

          小雞吃了藥店里的藥病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重了,這件事被森林執(zhí)法法官熊探長(zhǎng)知道了,就到藥店里找小松鼠,小松鼠說(shuō):“這藥不是我制作的,是小猴制作的。”熊探長(zhǎng)到小猴家詢(xún)問(wèn)小猴:“小雞吃的藥是不是制作的?”小猴說(shuō):“確實(shí)是我制作的,但是是在松鼠店總指揮我制作的!”熊探長(zhǎng)又到小松鼠家詢(xún)問(wèn),小松鼠說(shuō):“我根本不會(huì)制作藥品,叫怎么指揮小猴制作藥品啊!”

          就這樣,熊探長(zhǎng)從小猴家跑到小松鼠家,又從小松鼠家跑到小猴家,熊探長(zhǎng)認(rèn)為小猴才是真正的犯罪嫌疑人,就抓住了小猴破了案。

          小松鼠終于知道制作藥品的知識(shí),也學(xué)會(huì)了制作藥品,從此,‘微微森林藥店’越來(lái)越紅火。

        童話(huà)的作文 篇3

          在一座山林里,有一個(gè)雨花池,小小的雨花池里面住著一群小魚(yú),每天都在快活地游來(lái)游去。有兩條小魚(yú)最特別,一條小魚(yú)非常美麗,是條金魚(yú),而另一條是小丑魚(yú),長(zhǎng)得非常丑。

          一天,她們?cè)谕嫠5臅r(shí)候正好相見(jiàn)了。小丑魚(yú)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很丑,所以沒(méi)有一個(gè)好朋友。于是,小丑魚(yú)友好地問(wèn):“小金魚(yú),你能和我交朋友嗎?”小金魚(yú)見(jiàn)她長(zhǎng)得那么丑,沒(méi)好氣地說(shuō):“喂!丑八怪,你長(zhǎng)得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,長(zhǎng)得多漂亮!金黃色的身體,美麗的眼睛金光閃閃,我可不想和你交朋友,與你在一起,我覺(jué)得可恥!毙〗痿~(yú)傲慢地說(shuō)著自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打從心里特別討厭小丑魚(yú)。

          小丑魚(yú)聽(tīng)了很傷心,但是,她想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“在媽媽心中,你永遠(yuǎn)是最美的.,不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得丑陋,傷心!”小丑魚(yú)見(jiàn)小金魚(yú)不理她,就自己游走了。

          第二天,一位漁民來(lái)到這里,他聽(tīng)了小金魚(yú)的話(huà),覺(jué)得小金魚(yú)很美麗,就把她抓走了,養(yǎng)在家里的魚(yú)缸里,送給自己的女兒了。而那只小丑魚(yú)還在雨花池里過(guò)著自由自在的生活。

          一開(kāi)始,小金魚(yú)還是沾沾自喜,認(rèn)為自己終于可以過(guò)上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她現(xiàn)在多想和小丑魚(yú)交朋友,她多羨慕山林的一群小魚(yú)兒呀,可是,她現(xiàn)在只能在魚(yú)缸里過(guò)孤獨(dú)寂寞的生活了。

        童話(huà)的作文 篇4

          我喜歡的經(jīng)典作品《格林童話(huà)》。它是由德國(guó)的雅各·格林和威廉·格林兩兄弟共同的。分別于1785年和1786年出生。在格林兄弟很小的時(shí)候,的父親就永遠(yuǎn)離開(kāi)了,但依然憑借著自己的不懈努力成德國(guó)有名的學(xué)者。格林兄弟研究的'范圍涉及語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)等領(lǐng)域。不僅,還編寫(xiě)了200多個(gè)童話(huà)故事,成世界著名的童話(huà)作家。最著名的兒童文化作品《格林童話(huà)》。

          《格林童話(huà)》是世界兒童文學(xué)中的瑰寶,具有永恒的魅力。自問(wèn)世以來(lái),在世界各地廣泛流傳,吸引了一代又一代的讀者,影響極為深遠(yuǎn)。作者以民間故事為素材,以美麗的鄉(xiāng)村景色和淳樸的民風(fēng)為背景,以親切的筆墨,描繪了幻想中的神秘童話(huà)王國(guó)!陡窳滞(huà)》中的故事選材廣泛,情節(jié)曲折動(dòng)人,想象力極為豐富,妙趣橫生!陡窳滞(huà)》語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,帶有一股鄉(xiāng)村的清新之氣,充滿(mǎn)了田園的詩(shī)情畫(huà)意!陡窳滞(huà)》突出的特點(diǎn),那懲惡揚(yáng)善,對(duì)勇敢、機(jī)智大加贊賞,對(duì)窮兇極惡大加鞭撻。所以切對(duì)培養(yǎng)兒童情趣、啟迪兒童心靈、豐富兒童知識(shí)、發(fā)展少兒智力都非常有好處。

          這本書(shū)是在我上小學(xué)之前送給,我喜歡它。這本書(shū)一到手,我就如饑似渴的讀了。這里的故事吸引人,我從中基本非觀念和做人道理。

          我想同學(xué)都讀過(guò)這本書(shū)吧?我還是要向大家推薦它!

        童話(huà)的作文 篇5

          有個(gè)人養(yǎng)了一只貓和一只兔。一天,貓聽(tīng)見(jiàn)主人在背自然課學(xué)到的知識(shí):“今天,我學(xué)到了熱脹冷縮的道理:熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話(huà),就去吹噓:我是一只學(xué)問(wèn)淵博的貓。兔子勸他虛心點(diǎn),它非常生氣,說(shuō):“你一點(diǎn)學(xué)問(wèn)也沒(méi)有,妒嫉我,不信,讓我考考你:夏天白天長(zhǎng),冬天白天短,什么原因?”兔子沒(méi)回答。貓就搶著說(shuō):“我知道你答不出,你聽(tīng)著,這里有深?yuàn)W的科學(xué)道理——夏天,天氣冷,白天就脹長(zhǎng);冬天,天氣冷,白天就縮短。”兔向貓請(qǐng)教:“為什么你的尾巴長(zhǎng),我的.尾巴短?”“傻瓜,我們的祖先在熱帶,熱要脹,我們的尾巴就長(zhǎng)了,你們的祖先在寒帶,冷要縮,你們的尾巴就短了!蓖米佑謫(wèn):“為什么你的耳朵短,而我的耳朵長(zhǎng)呢?”

          這下,貓真是啞巴學(xué)說(shuō)話(huà)——有口難言了。

        童話(huà)的作文 篇6

          王毅豪 圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話(huà)。世上,也許沒(méi)有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來(lái)臨,因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話(huà)

          ——題記

          小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M(mǎn)美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。

          在小時(shí)候,我也是這么想的,也許這個(gè)想法很天真、很單純,甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日,但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫(xiě)的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評(píng):“菲比,其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落,它不是神話(huà),也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂(lè)``````”

          真的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話(huà),又好似一杯很淡的茶,如果不細(xì)細(xì)品味,是發(fā)覺(jué)不出當(dāng)中的味道和帶來(lái)的清香。 美國(guó)的紐約,天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的'上方,溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會(huì)贈(zèng)送禮物,但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話(huà),童話(huà)的短暫,童話(huà)的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來(lái)的意義是永恒的,是最美好的!

          是的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話(huà)。即使沒(méi)有月色的襯托,沒(méi)有禮炮的歡樂(lè),沒(méi)有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話(huà)。

        童話(huà)的作文 篇7

          一天,螞蟻華看見(jiàn)兔子奇從窩里鉆出來(lái),正盡情的享受著金色的陽(yáng)光。這時(shí),狐貍冬偷偷地靠近!昂簟钡卮×送米悠,兔子奇神秘地對(duì)狐貍冬說(shuō)......

          接著,狐貍冬和兔子奇一起進(jìn)了兔子奇的窩。

          第二天,螞蟻華看見(jiàn)一群狐貍排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)急匆匆地趕路,就問(wèn)出了什么事。狐貍把爪子上的皮往上一卷,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“昨天,我們一個(gè)兄弟被兔子奇拐騙到他的窩里就再也沒(méi)有出來(lái)了。我們正去找他算帳呢!”

          沒(méi)多久,螞蟻華見(jiàn)大批的狐貍瘋狂地跑了回來(lái),就問(wèn)又出了什么事。一只狐貍上氣不接下氣地說(shuō):“太…太厲害了…兔子奇太厲害了。我們好幾個(gè)兄弟都死了。逃晚了也許就沒(méi)命啦!”

          第三天,螞蟻華遇見(jiàn)兔子奇問(wèn)是怎么回事。兔子奇說(shuō):“哦,那天狐貍冬抓住我,正要吃里我。我對(duì)他說(shuō),‘你不能吃我,至少應(yīng)該等上幾天。狐貍冬他把眼往上一翻,問(wèn)我為什么要等幾天。我告訴他,我的.博士論文就要寫(xiě)完了。他卻笑我著是個(gè)愚蠢的借口。哼!真是氣死我了!他竟敢笑我這只偉大的兔子!真是不想活了!”

          “后來(lái)呢?”

          “后來(lái)他問(wèn)我的論文題目叫什么。我自豪的告訴他,我的論文題目叫《論兔子比狐貍厲害》。”

          螞蟻華吃驚地張大了嘴:“這怎么可能!誰(shuí)不知道狐貍比兔子狡猾,比兔子厲害!”

          兔子奇得意地笑了:“沒(méi)錯(cuò),狐貍冬也是這么說(shuō)。不過(guò),根據(jù)我的研究情況并不是這樣。所以我對(duì)他說(shuō),如果他不相信可以去看看我的論文,要是我的論文不能說(shuō)服他,他可以馬上把我吃了。結(jié)果我就把他說(shuō)服了!

          螞蟻華半信半疑:“真的嗎?能把你的論文借我看看嗎?”

          兔子奇翹著尾巴:“那當(dāng)然。我還請(qǐng)了一個(gè)答辯的好老師呢!待會(huì)兒介紹你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”

          于是,他們一起到了兔子奇的窩里。只見(jiàn)左邊是一堆狐貍的白骨,右邊是正舔著爪子的大獅子。

          一個(gè)月后,狐貍冬的兄弟狀告兔子奇拐騙,傷害狐貍冬等狐貍的生命安全。法庭判決:兔子奇拐騙,傷害狐貍生命安全屬于惡薏違法。罪名成立。判監(jiān)禁終生。

        童話(huà)的作文 篇8

          從前有個(gè)水罐它住在一個(gè)農(nóng)夫家的廚房里,它喜歡炫耀,炫耀自己的出生地點(diǎn)、炫耀自己的年齡、炫耀自己的一切一切。廚房里還有勺子、雞毛撣子、筷子、叉子、柴火?曜、叉子、柴火和水罐都特別喜歡炫耀,而雞毛撣子和勺子卻和他們不太一樣,比較謙虛。聽(tīng)!它們正在舉行一場(chǎng)“誰(shuí)最重要”的辯論賽。

          柴火說(shuō):“我先說(shuō)!”其它東西都沒(méi)說(shuō)話(huà),表示默認(rèn)。柴火開(kāi)始慢悠悠地說(shuō)起來(lái)了:“朋友們,你們都知道吧,太陽(yáng)可以給白天帶來(lái)光明,我也能給黑暗的夜晚帶來(lái)光明。再說(shuō)了,我還可以幫主人生火、烤肉。所以,我應(yīng)當(dāng)是最重要的!”

          柴火說(shuō)完,水罐、筷子、叉子跳起來(lái)抗議:“什么嘛,你怎么可能是最重要的呢?”筷子激動(dòng)地說(shuō):“我是陶瓷做的,是上等優(yōu)品,而且主人非常愛(ài)惜我,說(shuō)什么也不會(huì)打碎我,我才是最重要的!”叉子忍不住打斷筷子的話(huà):“筷子,你給我聽(tīng)好了,你是陶瓷做的又怎么了,我也是陶瓷做的。主人也愛(ài)惜我,而且我比你做得精致多了,你只不過(guò)是兩塊泥而已!所以,我不同意你是最重要的,我才是最重要的,記住啦!”

          “NO!NO!NO!”水罐笑咪咪地說(shuō):“大家應(yīng)該都知道,水最重要,人類(lèi)七天不吃飯還可以勉強(qiáng)活下去,但是如果三天不喝水,就會(huì)因缺水而死。你們看,是誰(shuí)為主人提供水源呢?”

          水罐、柴火、叉子、筷子一起問(wèn)雞毛撣子和勺子:“你們?cè)趺床徽f(shuō)說(shuō)你們自己呀?”“有什么好說(shuō)的?我們做的'只是我們應(yīng)該要做的!”勺子和雞毛撣子異口同聲地說(shuō)。

          就在這時(shí),一個(gè)小孩子跑進(jìn)廚房里來(lái),一不小心把愛(ài)炫耀的叉子、筷子、水罐都打碎了。至于柴火嘛,被丟到火里燒了。剩下的雞毛撣子和勺子輕輕地說(shuō):“還是謙虛好啊!”

          這場(chǎng)辯論賽就這樣結(jié)束了,廚房重新變得冷清清的了。

        童話(huà)的作文 篇9

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”森林里這幾天熱鬧極了,動(dòng)物們都穿上了漂亮的新衣服,向每家每戶(hù)傳著喜報(bào)。原來(lái)!森林大會(huì)要開(kāi)始了。

          森林大會(huì)是這個(gè)森林一年一度的歡慶節(jié)日。每當(dāng)?shù)竭@天,動(dòng)物們都會(huì)聚在一起,吃喝玩樂(lè),可高興了。你看,大家都在準(zhǔn)備呢!

          終于,森林大會(huì)到了。

          這天,大家都打扮得漂漂亮亮的,森林里的居民都來(lái)了。你看,有小鴨子,小兔子,孔雀等等。正當(dāng)大家高興的時(shí)候,小豬來(lái)了。小動(dòng)物們紛紛議論,有的說(shuō):“小豬怎么也來(lái)了呀!”有的說(shuō):“它臟臟的`,像個(gè)泥娃娃!边有的說(shuō):“真掃興啊!”

          森林大會(huì)真熱鬧!大家燒烤,看戲,高興極了。正當(dāng)大家開(kāi)心的時(shí)候,意外發(fā)生了。小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里,它大喊救命,小動(dòng)物們都湊了過(guò)去。這個(gè)洞可真深呀!怎么辦呢?小動(dòng)物們都害怕極了,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          忽然,小豬站了起來(lái),說(shuō):“大家不要著急,我有一個(gè)辦法,我們把水倒進(jìn)洞里,等水滿(mǎn)了,小鴨子就會(huì)浮上來(lái)了!贝蠹野胄虐胍,就把水倒了進(jìn)去。不久,小鴨子的頭探了出來(lái),大家高興極了。小鴨子羞愧地低下了頭,向小豬說(shuō):“對(duì)不起,我剛才還嘲笑你!毙∝i笑了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

          這一次森林大會(huì)讓小動(dòng)物們明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的外表并不是最重要的,只有內(nèi)心的美,才是最棒的。

        童話(huà)的作文 篇10

          秋,像一位身穿金色絲綢的仙女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的金色絲袖拂去了夏天的炎熱,將明亮和清爽灑向人間。秋風(fēng)瑟瑟,秋天是成熟的,不像春那么羞澀,夏那么外放,冬那么內(nèi)斂。秋天如同一位德高忘重的老人,你把豐碩的果實(shí)先給人們,把云淡日麗,香飄十里送給熱情的人們。

          秋天是一種禮贊和贊美。

          “洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”;秋天給予我們無(wú)限的力量,每個(gè)人舉起“熱情的火把”,每個(gè)人都露出紅潤(rùn)的笑臉,這就表示對(duì)秋天的贊,秋的愛(ài),秋的美。秋既是所有生命的結(jié)束又是生命的延續(xù),散落一地的種子,孕育了新的胚胎,靜靜的躺著去等待來(lái)年。我贊美秋天的給予 ,秋天的奉獻(xiàn),秋天的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

          秋天是一種美妙的音韻。

          秋天,是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。有人認(rèn)為秋是落葉的沙沙作響?是農(nóng)民們豐碩時(shí)的歡笑聲?而我認(rèn)為秋是一種立體的表現(xiàn),多彩的,深邃醇厚的,是一幅幅美麗多姿多彩的水彩畫(huà)。他是孩子們金色的童年,是每一個(gè)孩子夢(mèng)開(kāi)始的地方。在這個(gè)有始有終的地方,讓美妙的童年在有韻有樂(lè)的歡笑聲中陪伴這一片片落葉的歸來(lái)。

          秋天是一種思念。

          思念讓我想到了天凈沙。秋:“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花!贝丝叹透惺艿阶髡邔(duì)秋天的贊美與思念,大雁南歸,思鄉(xiāng)之情卻不能忘。李白的.靜夜思:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”望著秋季皎潔的明月勾起對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。秋月圓,秋之色,鑲嵌著每一個(gè)人的苦思,遠(yuǎn)在北京的我,早就對(duì)故鄉(xiāng)夜幕的睹思。

          秋天美妙多彩如一本彩繪本來(lái)傾訴自己內(nèi)心的想法,我把他們美美的畫(huà)在我的繪畫(huà)本,讓秋天的美好盡在我身邊。