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        童話的作文

        時(shí)間:2024-02-17 10:03:09 童話作文 我要投稿
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        【優(yōu)】童話的作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)】童話的作文6篇

        童話的作文 篇1

          自從小木偶有了人類的表情,天天想著自己的紅背包。一天,小木偶決定拿回紅背包。

          紅背包

          這天,小木偶正走在路上,看見小紅狐正在炫耀自己的紅背包。小木偶立刻沖了過去,一把拿起紅背包,說:“還我紅背包!”

          “憑什么說紅背包是你的?"小紅狐不但不還他,還頂嘴來。

          “我不但有證據(jù),還有證人——老木匠”。

          可是小紅狐還在狡辯:“那當(dāng)然,你和老木匠是一伙的,聯(lián)合起來騙我,但我不會(huì)上當(dāng)!”

          “你…”小木偶?xì)鈮牧,立刻沖了過去。小紅狐也不甘示弱。就這樣,他們兩個(gè)打了起來!

          “打什么?”穿警服的熊過來說,“干什么?”

          “ 報(bào)告警官,小木偶有搶我的包!毙〖t狐騙人一點(diǎn)也不臉紅。

          熊警官一看,小紅狐滿臉憤憤的表情,再看看小木偶憤怒的不能用詞語形容。

          熊警官說:“事情不是已經(jīng)弄清楚了嗎?小木偶,別裝了。”

          “不是這樣的。”小木偶說,“原來我只是個(gè)會(huì)笑的木偶……”小木偶詳細(xì)的說給熊警官聽。

          “小紅狐…”熊警官拉長聲音,盯向小紅狐。

          小紅狐結(jié)結(jié)巴巴的說:“你…你的,是你…的,還…還給你…你就是…是了,我…我不要…要了。”說完便丟下紅背包想逃跑。

          熊警官一把抓住小紅狐的尾巴,疼得小紅狐齜牙咧嘴。

          突然,小木偶說:“我想和小紅狐做朋友!

          “真的嗎?”小紅狐瞪大雙眼說。

          小木偶笑了笑:“我們以后就是好朋友了,你住我家,我們一起度過你最快樂的時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),一起玩,一起上學(xué),從今以后……”

          “謝謝你!”小紅狐開心的說。

          “不,”小木偶微笑著說: "都是這背包才讓我們成為好朋友!靶〖t狐說:"小木偶,你的笑真甜,真好看!”

          日落西下,兩個(gè)好朋友正走在回家的路上……

          勇氣很重要

          回家了,小木偶和小紅狐一看房里,哪有老木匠的'蹤影!

          就在這時(shí),小紅狐看見床上有“怪獸”。

          “你看那,小木偶!毙〖t狐一下子躲到小木偶身后,“有怪……”小紅狐說沒完話,小木偶說:“那是我爺爺,他生病了!”

          “沒錯(cuò),你爺爺生病了!”藍(lán)鼻子小女巫不知從哪冒出來,“我等你們很久了,只有花園里的七色花才能治好老木匠,小木偶你快去采花吧,不過那里有個(gè)小妖精"。說到這,小女巫笑了一下。

          到了花園的路上,一只藍(lán)色小妖精出現(xiàn)了,她說:“破木頭,想到花園嗎?那你要堅(jiān)持呀!”說完便不見了。

          小木偶走呀走,來到一片“火!,他想,火海!太可怕了,我會(huì)被燒焦的。 他想打退堂鼓,可是又想起了生病的老木匠。他奮不顧身跳下了“火!,沒想到卻是溫暖的水,這讓他更精神了!

          他又來到一片大大的“據(jù)刀”橋前,他嚇得腿直打哆嗦,可是想起老木匠,他閉上眼睛沖向“據(jù)刀”橋前,原來是蹦蹦橋呀!小木偶松了一口氣。

          來到花園,藍(lán)色小妖精就出現(xiàn)了,她立刻變回原形,原來是個(gè)花仙子,她對(duì)小木偶說:“勇氣是很重要的!你的勇氣讓我敬佩,我把這七色花送給你!

          小木偶接過七色花,連聲說謝謝,回到了家后對(duì)著七色花許了個(gè)愿望,老木匠立刻好了起來……

        童話的作文 篇2

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,小主人正坐在教室里專心地聽老師講課。

          老師對(duì)小主人說“你在書法大賽中得了第一名,可真是心靈手巧呀!”頓時(shí),教室里一片掌聲。當(dāng)小主人的左手與右手同時(shí)接過獎(jiǎng)狀,右手心里美滋滋的。

          放學(xué)后,右手越想越不對(duì)勁,覺得自己吃虧了∶明明是我寫的字,怎么會(huì)有左手的功勞 。便不滿的對(duì)正在欣喜中的左手說∶“兄弟,字明明是我寫的,你卻過來搶功。要知道,小主人肯定認(rèn)為我的功勞比你大,你還在……!”話還沒說完,在一旁欣喜的左手立刻生氣了∶“夠了,不要只以為你了不起,沒有我協(xié)助你,你也做不成事!要論功勞,應(yīng)該是我的`功勞比你的大!” “哎呦喂,你還生氣,我說得不對(duì)嗎?小主人吃飯用我,寫字用我,握手也用我,你呢?不就只會(huì)搶別人的功勞嗎!還以為自己多了不起,多重要!”右手傲慢的說,“只有我也行,小主人是絕對(duì)用不到你的,哼!”

          小主人回到家里,正在寫作業(yè),沒有左手抹平作業(yè)本,風(fēng)一吹作業(yè)本就被風(fēng)吹得無影無蹤了。第二天,老師讓交作業(yè),可小主人哪交得上來呀!老師拿起教棍就打在右手身上。右手只好眼睜睜的看著自己被打,小主人難過極了。回到家后,吃飯沒有左手扶著碗,“吧嚓”碗碎了,小主人幾乎是餓著肚子上學(xué)的。學(xué)校里右手鼓起勇氣對(duì)左手說∶“兄弟對(duì)不起,我真的不能沒有你!”左手說:“我原諒你,以后我們共同努力,為小主人做貢獻(xiàn)!” 再往后的日子里,左手與右手又和好如初了!

        童話的作文 篇3

          天氣晴朗的一天,妞妞和牛牛一起去森林玩。森林里盛開各種各樣的花,美麗極了。他們一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒植樹,一會(huì)兒聊天,玩得可開心了。他們玩累了,就找地方坐下來休息。妞妞和牛牛休息一會(huì)兒,就起來散步了。

          就這樣,妞妞和牛牛不知不覺地走進(jìn)了森林深處,他們也忘記了回家。天黑了,森林靜悄悄的,他們才想到要回家了,可是他們迷路了,因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了,看不到回家的路。妞妞想都沒想就哇哇大哭,牛牛安慰地說:“妞妞,不要哭,可能會(huì)有人過來為我們指路!辨ゆるp手抹著眼淚說:“真的嗎?”牛牛說:“我們先在這里等一會(huì)兒,看看有沒有人路過這里為我們指路!彼麄兊攘艘粫(huì),一群一閃一閃的.螢火蟲飛了過來,問:“你們在這里干什么呢?”牛牛說:“我們想回家,可是我們迷路了,你們能帶我們回家嗎?”“可以”,最前面的那只螢火蟲擺動(dòng)著翅膀說道。

          在螢火蟲的帶領(lǐng)下,妞妞和牛牛終于回到家了。媽媽著急地在家里等了他們很久。

        童話的作文 篇4

          從前有一只驕傲的天鵝,它有一個(gè)特點(diǎn),就是飛得很高,所以它覺得沒有任何動(dòng)物能飛得過它。在森林,只要有飛行的動(dòng)物都要跟它們比試一下。

          一天它看到了正在練習(xí)飛行的小鳥,于是它連忙跑過去,擺出一副驕傲的樣子,指著小鳥說:“喂,小不點(diǎn)兒!練習(xí)呢!”“是啊,怎么啦?”小鳥不屑地說,其實(shí)它早就聽說這只天鵝很驕傲!昂呛牵茨隳切〔稽c(diǎn),連飛起來都不敢吧!你比得過我嗎?”小鳥聽后很不憤氣,說到:“呵,我當(dāng)然飛不過你,但是總有別的動(dòng)物飛得過你!”說完,都也不回地飛走了。這只驕傲的天鵝摸著頭腦怎么想也想不明白:到底都是誰?呵,我要找它出來,我要跟它比試比試!反正它肯定飛不過我的'!然后搖搖擺擺地飛走了!

          這天,它看見孩子們在放風(fēng)箏,看著孩子手中的線牽著上面飛得高高的風(fēng)箏,天鵝想:難道小鳥說比我飛得更高的就是風(fēng)箏?于是它很不服氣地飛上天空,飛到風(fēng)箏那,對(duì)風(fēng)箏說:“哦?你就是風(fēng)箏?”風(fēng)箏說:“是啊,怎么啦?”“哼!我要跟你比試一下!看誰飛得高!”于是這只驕傲的天鵝努力地拍打著翅膀,很快就飛的比風(fēng)箏還高了。驕傲的天鵝對(duì)風(fēng)箏說:“看!怎么樣,我現(xiàn)在比你還高哦!”“哼,雖然你飛得比我高,但是有人比你飛的還高!到了晚上你就抬頭看看吧!”風(fēng)箏剛說完,地上的孩子就拉著風(fēng)箏跑了,風(fēng)箏也隨著飄動(dòng)起來!驕傲的天鵝想:什么?還有別的人飛的比我還高?好,我就看看是誰比我飛的還高!于是,到了晚上,驕傲的天鵝看了看天空,一抬頭,就看見滿天的星星在閃亮著,還朝這只驕傲的天鵝眨了眨眼。驕傲的天鵝氣壞了,于是,就對(duì)星星說:“你等著,我要飛得高過你!”于是,天鵝用盡了全力,拼命地飛呀飛,可無論怎么飛都無法飛過天上的星星,這時(shí),驕傲天鵝已經(jīng)沒有任何力氣了,于是“嗖”的一聲,驕傲的天鵝摔死了!

          這篇故事告訴了我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

        童話的作文 篇5

          一棵草,好吃懶做不愿意生長。他的伙伴都長得比他高多了。他的伙伴對(duì)他說:“你這么矮,是要死的!彼麉s有氣無力地說:“矮要死,高也要死,最后都得死!

          他的伙伴每天都在生長,因?yàn)橥椋裁刻於继嵝阉屗L,可他總是有氣無力地說:“沒什么大不了的!

          他的伙伴漸漸長得越來越高,可他還是那么矮,窩在草叢中,看不到陽光,也感受不到輕風(fēng)拂面。

          直到有一天,他看到一個(gè)蝴蝶從他的頭上飛過,他是那么的喜歡那個(gè)蝴蝶,多么想再看那個(gè)蝴蝶一眼,可是他太矮了,哪怕踮起腳,也什么都看不見。他開始瘋狂地渴望長高了。還別說,他也的確在長高了,每天都長高一點(diǎn)一點(diǎn),一天天的長,每天都長高一點(diǎn)。不論風(fēng)吹日曬都會(huì)努力地長高。

          終于他長得比他的伙伴要高了,他終于看到了那個(gè)蝴蝶,可是那個(gè)蝴蝶越飛越高,小草漸漸地看不到蝴蝶了。

          他開始又瘋狂地向上生長了,長啊長啊,終于在草叢中長成了一支劍,終于能看到蝴蝶了,有一天,那個(gè)美麗的蝴蝶,甚至輕盈地落到了草葉上。!真是太幸福的時(shí)刻了,小草兒快樂得都顫抖了!

          突然一陣寒風(fēng)將小草的`吹斷了,也把那只蝴蝶嚇得飛了起來,飛了很遠(yuǎn)……小草知道冬天來了,他再也看不到蝴蝶了。他深知明年的春天,他也可能繼續(xù)長出來,但他卻再也看不到蝴蝶了。

          一滴露珠兒突然從那棵折斷了的草葉上滾落下來……

        童話的作文 篇6

          窗外,風(fēng)吹著一顆大樹,樹上的樹葉被吹得瑟瑟發(fā)抖,剛從土里探出頭來的小草不得不一次又一次地彎下腰,給放肆的狂風(fēng)叩頭,請(qǐng)求道:“至高無上的狂風(fēng)啊,請(qǐng)您放過我們這些平民吧!”狂風(fēng)便扭轉(zhuǎn)了腰肢,朝更遠(yuǎn)的`地方奔去,尋找更多還沒有服從它的動(dòng)植物們?nèi)チ恕?/p>

          此時(shí)此刻的我,望著狂風(fēng)呼嘯著,心情不由自主地激動(dòng)起來,當(dāng)狂風(fēng)走了之后,望著窗外那些不再抖動(dòng)的樹葉時(shí),心情竟變得出奇的平靜。

          不久后,陽光充滿了大地,趕走了可惡的狂風(fēng)?耧L(fēng)走了,萬物在陽光的照射下顯得生機(jī)勃勃,而那顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹,則收到了更多陽光的澆灌。把躲在一旁的狂風(fēng)氣得牙癢癢,好不容易才服從它的侍從,竟然一下子就被太陽奪走了,真是豈有此理?耧L(fēng)有轉(zhuǎn)念一想,不如這樣吧!他便飛上了天,請(qǐng)求云哥哥雨姐姐來幫忙,雨姐姐不肯幫忙,云哥哥卻傻乎乎地幫狂風(fēng)遮住了太陽。狂風(fēng)野性大發(fā),瘋狂地折磨著可憐的動(dòng)植物們,大家叫苦不迭,陽光聽見了大家的喊聲,,就把云哥哥推到了一邊,用盡全身的力氣,散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,有一次把逼到了墻角,動(dòng)植物們發(fā)出了強(qiáng)烈的歡呼聲,太陽笑了,花兒笑了,小草笑了,大樹也笑了。只有狂風(fēng)蜷縮在墻角憤憤不平地想:下次我一定要把你們恨恨地收拾一頓。

          于是,這場由狂風(fēng)挑起的戰(zhàn)爭最總意狂風(fēng)的失敗告終。