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童話的作文9篇【熱門】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的童話的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在蔚藍(lán)的天空中,有一個(gè)天使之國(guó)。那里,生活著許多美麗的天使。
天使之國(guó)的國(guó)王有三個(gè)女兒,她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢(mèng)婈公主。
水靈公主和冰凌公主雖然美麗,但她們內(nèi)心狠毒,所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢(mèng)婈公主不僅美麗動(dòng)人,而且心底善良。所以夢(mèng)婈公主人見人愛。
鄰國(guó)有三位王子都愛上了夢(mèng)婈公主,天使國(guó)王接受了鄰國(guó)王子向他女兒求婚送來(lái)的.戒指。三位王子強(qiáng)調(diào),他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢(mèng)婈公主很為難,便提出要求:“只嫁給真心喜歡自己的王子。
三位王子便去集市上買戒指了,大王子買了一個(gè)鉆戒,二王子買了一個(gè)金戒,三王子買了一個(gè)銀戒。天使之國(guó)的國(guó)王看中了鉆戒,便替夢(mèng)婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢(mèng)婈公主?知道后很難過,但為了父王不傷心,便強(qiáng)制答應(yīng)了下來(lái)。
迎娶的日子很快的到來(lái)了,當(dāng)大王子揭開頭蓋時(shí),黑暗之神搶走了夢(mèng)婈公主。天使國(guó)王知道后很生氣,讓大王子在三日之內(nèi)找回公主。大王子出發(fā)了,他遇到了一條無(wú)橋小溪,為了救夢(mèng)婈公主,他冒險(xiǎn)游了過去;他遇到了鬼怪便拼命打死;他遇到巫師,便使用心計(jì)逃出巫師手中……
當(dāng)?shù)谌炜煲絹?lái)的時(shí)候,大王子找到了黑暗之神的洞穴,拼盡生命救出了夢(mèng)婈公主。
救出夢(mèng)婈公主之后,她(他)們又回到了天使之國(guó)成為了一對(duì)幸福的夫妻。
童話的作文 篇2
小主人像往常一樣在鏡子前面戴紅領(lǐng)巾,這時(shí),小主人的外衣說(shuō)話了,“你看,今天小主人又把我穿上了,你呀你,只能待在里面了!眱(nèi)衣說(shuō):“噢,是嗎?我怎么覺得小主人喜歡的是我呢?”于是,外衣和內(nèi)衣就吵了起來(lái)。
外衣強(qiáng)調(diào)說(shuō):“你看,小主人把我穿在外面,肯定是喜歡我!
內(nèi)衣辯解說(shuō):“那不一定,說(shuō)不定小主人不喜歡你才把你穿在外面擋著風(fēng)沙,我在里面而且和小主人都是貼身的',可暖和了!
外衣一聽又來(lái)勁了,說(shuō),“你看我可以幫助小主人擋風(fēng)擋沙,這多有意義啊!”這時(shí)內(nèi)衣不說(shuō)話了,外衣一定在嘲笑內(nèi)衣。最后,內(nèi)衣實(shí)在忍不住了,就說(shuō)了一句話:“咱們還是和諧相處吧,讓小主人健康地成長(zhǎng)。”
外衣點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),小主人也蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
童話的作文 篇3
在深山里,有一片茂密的森林,森林里有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),住著一群可愛的動(dòng)物,猴子、大象、小兔、長(zhǎng)頸鹿、老虎、獅子……這里有美麗的花朵、嫩綠的小草、參天的大樹,還有小兔子愛吃的蘑菇和小猴愛吃的'桃子,動(dòng)物們過著快樂的生活。
直到有一天,它們平靜的生活被打亂了。
這天一大早,當(dāng)大伙兒正睡得很香時(shí),突然,一陣刺耳的聲音傳過來(lái),“咔——嗞——”
小猴的美夢(mèng)被打斷了,獅子的胡須一翹一翹的,大伙兒紛紛被吵醒了,出來(lái)探個(gè)究竟。
原來(lái),森林來(lái)了一隊(duì)人馬,他們開著拖拉機(jī)和各種大電鋸,正在一個(gè)勁地砍樹。
一棵、二棵、三棵……參天大樹接二連三地倒下了。
看著周圍一片蒼涼,嫩綠的小草枯黃了,花兒凋謝了,只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,大家難過極了。
這時(shí),小猴子高舉抗議牌,氣憤地說(shuō):“你們?nèi)祟惏盐覀兗覉@毀了,讓我們?cè)趺椿睿吭趺闯詵|西?”
老虎張牙舞爪道:“如果我們動(dòng)物把你們的家園給毀了,你們心里是什么滋味?”
小兔嚷道:“你們憑什么破壞我們的家園?”
在一陣吵鬧中,機(jī)器聲漸漸消失,大家也都沉默了,頓時(shí),森林一片安靜。
森林的未來(lái)會(huì)怎樣呢?我想,這是需要你我共同去創(chuàng)造的。地球需要綠色,保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。
童話的作文 篇4
在一座茂密的大森林里,許許多多的鳥兒們幸福地生活在這里?墒呛镁安婚L(zhǎng),自從彩虹鳥當(dāng)上公主后,她們就沒有一天好日子過了。
這一天,鳥兒們又聚集在一起,輕聲議論著。八哥抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)彩虹鳥沒來(lái),便說(shuō):“彩虹鳥當(dāng)上公主后,她整個(gè)人都變了,以前,她是只既善良,又漂亮的鳥兒。可現(xiàn)在她要求所有的鳥兒都要恭敬地稱她為“彩虹鳥公主”。她每天什么事情也不做,只是吃最好的食物,玩最好玩的玩具,還經(jīng)常發(fā)脾氣訓(xùn)這個(gè)罵那個(gè)的。”“是呀。”喜鵲和其他鳥兒都深有同感。
這時(shí),在一群金絲雀的簇?fù)硐拢恢挥兄宀视鹈镍B兒朝這兒飛來(lái),她長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴流出美麗的彩線,格外顯眼。大家立刻靜了下來(lái),迅速排成整齊的一隊(duì),恭恭敬敬地向她鞠躬表示尊敬和歡迎。原來(lái)她就是新一任的森林小公主——彩虹鳥。
彩虹鳥動(dòng)作優(yōu)雅地落在了一棵樹上,輕蔑地掃了一眼鳥兒們。她發(fā)現(xiàn)了悄悄站在角落里丑陋的'麻雀,于是故意帶著一種嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“麻雀姑娘,這條棕色斑點(diǎn)皮衣還合身嗎?再瞧那黑色的眼睛,還挺亮啊!”說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)。麻雀張了張嘴,可話到了嘴邊又咽了下去。她雖然生氣,但又不敢還口。誰(shuí)叫彩虹鳥是森林小公主呢?麻雀只好偷偷地流淚。彩虹鳥還顯得意猶未盡,又開始嘲笑在麻雀身旁的鸚鵡:“你這大衣不錯(cuò),色彩鮮艷。你那彎鉤嘴是不是用來(lái)扭釘子的啊?”說(shuō)著,她還用尖嘴拔鸚鵡的羽毛?兹笇(shí)在看不下去了:“彩虹鳥,你不要欺人太甚!彼龜r在鸚鵡面前,阻止彩虹鳥,“你雖然是森林小公主,但是也不能隨便欺負(fù)人!我們都是鳥類,要互相關(guān)心,互相尊敬啊!”孔雀又為麻雀擦去了眼淚,安慰了幾句。而彩虹鳥不以為然:“我是森林小公主,想做什么就做什么,你管不著,再說(shuō),你就不過有一身藍(lán)色羽毛而已,有我漂亮嗎?”“你……”孔雀氣得說(shuō)不出話來(lái),臉漲得通紅。彩虹鳥臉上卻盡是得意的神色。
樹公公通過魔鏡把這一切看在眼里。他決定還鳥兒們一個(gè)公道。于是他變出了一道閃電,打在彩虹鳥身上,彩虹鳥美麗的羽毛頓時(shí)變成了黑黑的,她簡(jiǎn)直不相信這是真的。鳥兒們被這突發(fā)事件驚呆了,但看見彩虹鳥的樣子,都拍手大叫:“烏鴉!烏鴉!”彩虹鳥傷心極了,她覺得自己是多么丑陋,又想起以前是怎么對(duì)待別人的,她很后悔,不禁哇哇大哭起來(lái),結(jié)果把嗓子都哭啞了。烏鴉的名字也因此就流傳了下來(lái)。而樹公公為了獎(jiǎng)勵(lì)勇敢、正直的孔雀,便賜給了她一身美麗的彩色羽毛,并讓她成了森林小公主。
孔雀關(guān)心大家,是非分明,而且跟大家和平共處,所以,每當(dāng)經(jīng)過這座大森林時(shí),總會(huì)聽到鳥兒們歡快的笑聲……
童話的作文 篇5
有一只小猴,它開了家商店。
一次小猴外出進(jìn)貨。傍晚,小猴要找一家旅館住宿。它來(lái)到了“長(zhǎng)頸旅館”,一頭就闖進(jìn)去,傲慢地問:“有沒有空房?”
“有哇,有哇!”長(zhǎng)頸鹿店主連忙回答,“要哪一間?”
“里面要有40寸大彩色、高級(jí)席夢(mèng)思、紅木小方桌、名牌寫字臺(tái)、名牌空調(diào)、特大浴室,小方桌上還要有一籃熟透了的桃子!
“對(duì)不起,猴先生,其它的都有,只是桃子,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)嘛……”
小猴還沒等長(zhǎng)頸鹿把話說(shuō)完,掉頭就走了。
小猴向前走,來(lái)到了一家“小熊餐旅館”,問小熊:“熊先生,有沒有空房?”
小熊彬彬有理地說(shuō):“當(dāng)然有!猴先生,您要高級(jí)的嗎?”
“那當(dāng)然,里面要有40寸大彩色、高級(jí)席夢(mèng)思、紅木小方桌、名牌寫字臺(tái)、名牌空調(diào)、特大浴室……”
“對(duì)不起,這兒只有黑白電視機(jī)、小木床、小方桌、取暖器。您是不是將就一晚?”
“將就個(gè)屁!”小猴隨口罵了一句,頭也不回就走了。
小猴離開“小熊餐旅館”天就全黑了。它拖著疲憊的.身子,又向前走,夜風(fēng)一陣陣吹來(lái),真冷。它走走停停,來(lái)到了一座破房子前,只見大門緊閉著,小猴實(shí)在是又饑又困又累,就不管三七二十一,“咚咚咚——咚咚咚——”地敲起門來(lái)了。只見一只老兔子走了出來(lái),“有房子可以讓我借宿一宿嗎?“”小猴問。
“對(duì)不起,我這兒連柴房都住滿了!崩贤米訚M懷歉意地說(shuō)完,就關(guān)上了大門。
夜已經(jīng)很深了,小猴又找了好多家旅館,還是沒有空房,最后,沒辦法,只好在馬路上過夜。
童話的作文 篇6
文具盒里住著鉛筆、橡皮、尺子,它們像美滿的一家人每天生活在一起。
一天,孩子們都去上體育課了。這時(shí),教室里發(fā)生了一件很有趣的事。一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒里充滿了吵鬧,原來(lái)是文具們?cè)趯?duì)話。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,她柔和的說(shuō):“我的小主人非常喜歡我,每天都得用我?guī)退麑懽,天天給我換衣服,我總是陪伴在他身邊。他不用我的時(shí)候會(huì)把我放的好好的。偶爾會(huì)把我摔一兩次,但是我不怕疼,主人對(duì)我那么好我不會(huì)怪他,因?yàn)樗苷湎。?/p>
接著黑黑的橡皮說(shuō):“小主人可不像對(duì)你那樣珍惜我,他好像不是很喜歡我?偸前盐耶(dāng)做玩兒的,每次都讓我把你寫錯(cuò)的地方涂掉,讓我渾身臟兮兮的。雖然我在幫他,可他并不感激我,有時(shí)還把鉛筆的'鉛扎到我的身體上,我很痛苦。最討厭的是主人總是拿尺子刻我,有時(shí)會(huì)把我切成兩半兒。
尺子趕忙說(shuō):”主人對(duì)我也是那樣,總把我當(dāng)成小刀玩兒,用鉛筆來(lái)劃我,劃的我這個(gè)面兒都不平了!用到我時(shí)看我不好了就會(huì)把我撅斷和扔掉。有時(shí)還用我的身體去欺負(fù)橡皮,真希望主人能善待我,因?yàn)槲铱偸窃谒荚嚂r(shí)幫他做連線題、數(shù)學(xué)課幫他測(cè)量!
文具們各抒己見,都希望主人能夠好好珍惜自己。其實(shí)這些可愛的文具我們?nèi)币徊豢裳剑 甭牭竭@里,主人們應(yīng)該有所愧疚了吧!我們一定要愛護(hù)他們!沒有它們我們?cè)趺茨軐W(xué)習(xí)呢?
童話的作文 篇7
有一個(gè)小女孩叫小麗,她特別喜歡花錢,每次媽媽給她的零花錢都在當(dāng)天就花光了,所以以后當(dāng)她看到好吃的零食、漂亮的花裙子都買不起來(lái)了。
有一天,當(dāng)她百無(wú)聊賴地走在大街上時(shí),看見一個(gè)戴著墨鏡、穿著黑風(fēng)衣的可疑男子,那個(gè)人走過來(lái)對(duì)她說(shuō):“小妹妹,我這里有一種卡片,你只要對(duì)它說(shuō)一聲:‘錢兒錢兒快來(lái)吧!蜁(huì)有500元落在你的手中,但同時(shí)你會(huì)損失0。5點(diǎn)智商,你想要嗎?”“我想要!給我吧!”小麗一聽有這等好事,心里想:就耗費(fèi)0。5點(diǎn)智商,就會(huì)有500元降臨到我的頭上,這是多大的好事呀!反正就耗費(fèi)這么一點(diǎn)點(diǎn)智商,沒什么大不了的。于是,她就在合同上簽了字,獲得了那張卡片。
等那個(gè)人走后,小麗馬上對(duì)著卡片說(shuō):“錢兒錢兒快來(lái)吧。”突然,她的手上就有了500元嶄新的`人民幣!巴!太神奇了!”于是,她就有了很多很多好吃的零食和很多很多漂亮的衣服。“我是世界上最富有的人了!”這時(shí),那張卡片上傳出了那個(gè)神秘男子的聲音:“你可以讓很多人擁有這種卡片,這樣世界上的人都是大富翁了。只要你給他們解釋這張卡片的用途,他就會(huì)擁有這張卡片了。同時(shí)你一次拿的錢也會(huì)翻一倍哦,不過付出的智商也會(huì)翻一倍!毙←愋膭(dòng)了,她給所有人都介紹這種卡片,所有人都變成了大富翁。
不過,幾年過后,這座城市的人的智商都變?yōu)?0,所有人都變得目光呆滯,連最簡(jiǎn)單的問題“1+1=幾”都不知道了。
那些智商都被那個(gè)可疑男子偷走,做成了一枚智商藥丸,當(dāng)他吃掉以后,他的腦袋承受不了這么多的智商,爆炸了。那些智商也隨之而然還給所有受害者。
小麗也明白了一個(gè)道理:只有通過學(xué)習(xí)、勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。同學(xué)們,我們也不能貪得無(wú)厭哦!
童話的作文 篇8
一天,小動(dòng)物們開家長(zhǎng)會(huì).
老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來(lái)開家長(zhǎng)會(huì).
小兔的媽媽很緊張害怕丟人.小狗的爸爸要上臺(tái)演講,小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的練,要一直練到背過才行呢!但是小熊的媽媽一點(diǎn)也不緊張,它對(duì)它自己的兒子很有自信.以為它的兒子一寫完作業(yè)就做題.而且小熊會(huì)主動(dòng)的干家務(wù)呢!
家長(zhǎng)會(huì)開始了,小狗的`爸爸一字不落的背過了,老師贊不絕口.
老師和家長(zhǎng)們說(shuō)了說(shuō)小動(dòng)物的表現(xiàn)情況,老師對(duì)小兔的媽媽說(shuō):“小兔子表現(xiàn)很好,但是上課小動(dòng)作太多,一定要改一改這個(gè)壞毛病.”“放心吧,回去我一定好好教養(yǎng)它的!”小兔的媽媽嚴(yán)肅地說(shuō).
老師嚴(yán)肅的對(duì)小狗爸爸說(shuō):“小狗非常調(diào)皮,你一定好好管它!”
老師又對(duì)小熊媽媽說(shuō):“小熊非常聽話,它也不調(diào)皮,大家要向他學(xué)習(xí).”
這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)!
童話的作文 篇9
下課音樂聲響起,山羊老師說(shuō):請(qǐng)大家把椅子塞進(jìn)課桌下面?墒巧窖蚶蠋熯B說(shuō)了幾遍學(xué)生們都無(wú)動(dòng)于衷,只有極個(gè)別孩子照他的話做了。這到底是怎么回事,山羊老師看著滿教室亂七八糟的凳子感到一陣難過。
為什么會(huì)這樣?記得幾年前自己就帶著學(xué)生們?cè)谶@里上實(shí)驗(yàn)課的,那時(shí)自己總是組織學(xué)生搞衛(wèi)生工作:把桌子擦得干干凈凈的,凳子也都塞進(jìn)課桌下,碰到哪位學(xué)生不這樣做的會(huì)對(duì)他進(jìn)行處罰:讓他監(jiān)督別人。等全部把自己的桌椅收拾好才排好隊(duì)離開,以至于每次走進(jìn)這個(gè)專用教室總是干凈整潔,看著都覺得舒服。
可如今只要開門進(jìn)來(lái)看到的都是只能用一個(gè)字亂來(lái)形容。排與排之間的凳子就像蛇在地上游,連想要走過一排都沒法伸腳,而地面布滿紙屑,水池里也扔滿了雜物,書本亂放,凳子和桌板有破損。看著這一切,山羊老師總有種說(shuō)不出的痛。
嘿嘿,我逮著你了!你看我飛得多好!你看我的?次业!一陣風(fēng)吹過,山羊老師聽到嘻嘻哈哈的談?wù)撀。這是誰(shuí)在說(shuō)話呢?他低頭一看,只見紙團(tuán)在地上骨碌骨碌的滾動(dòng),而紙片更是這里飄到那里,一個(gè)個(gè)都自由自在的。
嘿,伙計(jì)們,你們能不要這樣自由行不?山羊老師向紙屑們打招呼。這可不行,我們自由慣了的。一個(gè)紙團(tuán)說(shuō)道,除非能有人好好管管孩子們,否則就別怪我們自由。說(shuō)著還發(fā)出嘿嘿的.冷笑。
想要管理吧,自己只是偶爾的來(lái),就是現(xiàn)在完全弄干凈了,等其他孩子們來(lái)使用后不注意收拾,還是照樣亂。但看著這樣亂實(shí)在感覺有點(diǎn)慘不忍睹!心想還是得收拾,不努力不會(huì)有結(jié)果,努力了雖然不一定會(huì)有結(jié)果,但至少不會(huì)遺憾。
在又一次上課時(shí),山羊老師決定就是不上課也要把教室衛(wèi)生搞好,于是帶著孩子們一起動(dòng)手清理。到下課走時(shí)再三要求孩子們看看自己的東西有沒有擺放整齊,兩旁的孩子相互檢查監(jiān)督,剛開始孩子們不習(xí)慣,總有那么些人沒有把自己的那一方小天地收拾好就想走人。山羊老師總是等一切整理好才準(zhǔn)許一起離開。
當(dāng)孩子們又一次進(jìn)入這個(gè)教室,打開門看到整潔的桌面,擺放整齊的凳子、物品,看著這樣的整潔教室,真是感到舒暢。等大家離開時(shí),照例還有孩子鈴聲一響拔腿就想走,這已經(jīng)是成為一種習(xí)慣了,要想改變倒還蠻難的。但山羊老師沒有泄氣,相信事情會(huì)變的,習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的。
在一次次的提醒后,在看到自己走進(jìn)的這個(gè)教室是干凈整潔的后,孩子們一個(gè)個(gè)開始覺得自己也不能再拉大家的后腿,每次離開時(shí)也都開始習(xí)慣收拾了。一個(gè)看一個(gè)的樣,漸漸地教室里的一切又恢復(fù)了原來(lái)的干凈整潔。
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