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        童話的作文

        時(shí)間:2023-11-12 11:39:35 童話作文 我要投稿
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        童話的作文(集錦9篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童話的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童話的作文(集錦9篇)

        童話的作文 篇1

          自從考完中期試后,小豬和以前大不一樣了,它每天都是第一個(gè)到學(xué)校,為同學(xué)們開(kāi)門(mén),搞衛(wèi)生,擦黑板……

          這時(shí)候,有些同學(xué)開(kāi)始給它挑毛病,說(shuō)它是假積極,下表現(xiàn),不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎?有什么好當(dāng)?shù)?這些話無(wú)意之中被小豬聽(tīng)見(jiàn)了,很傷心,很煩惱,小豬心里想:我還要不要當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),還要不要天天這么做?

          下午放學(xué)回到家,把這些煩惱地告訴了爸爸媽媽,它問(wèn)爸爸:“我還要不要繼續(xù)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)?同學(xué)們都在諷刺我,挖苦我,我該怎么辦?”爸爸看著它傷心的'樣子,微笑著說(shuō):“你還要把這個(gè)班長(zhǎng)繼續(xù)當(dāng)下去,而且,還要比以前做的更好。雖然你中期考試沒(méi)有拿到第一名,但是我相信下次你一定行。不管同學(xué)們對(duì)你怎么說(shuō),只要你做的是正確的,就不要去理會(huì),做好你應(yīng)該做的!

          小豬聽(tīng)了爸爸的話,心里好多了,它和爸爸媽媽哥哥一起吃起了香噴噴的晚飯。

        童話的作文 篇2

          從前,森林里有一所動(dòng)物學(xué)校,學(xué)校里有:聰明的小熊,靈巧的小白兔,可愛(ài)的小熊…...其中可愛(ài)的小熊最為調(diào)皮。

          有一次期中考試,因?yàn)閶寢屧诳荚嚽耙恢贝叽偎J(rèn)真學(xué)習(xí)才能考出好成績(jī),所以小熊在期中考試的時(shí)候考了高分,他得意極了,老師也再夸他,他就更得意了,后來(lái),平時(shí)上課的時(shí)候,小熊就有點(diǎn)不太認(rèn)真聽(tīng)講了,老師就對(duì)他說(shuō):“你太不謙虛了,下次考試成績(jī)會(huì)一落千丈的'。”小熊嘴里說(shuō)著知道了。他雖然話是這么說(shuō)的,但是他還是把老師的話當(dāng)成是耳旁風(fēng),上課照樣不聽(tīng)講,他周?chē)耐瑢W(xué)也再勸說(shuō)他,小熊就是不聽(tīng),每天玩得不亦樂(lè)乎,很快又到了期末考試的時(shí)候,他得成績(jī)正如老師說(shuō)的那樣,真的一落千丈,連及格都不及格,他想想老師對(duì)他說(shuō)的話,羞愧的低下了頭。

          他想,當(dāng)初我應(yīng)該聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),可是世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的!不過(guò)我雖然沒(méi)有考出好成績(jī),但我卻懂得了一個(gè)道理,做什么事情都不能驕傲,要謙虛,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

        童話的作文 篇3

          “叮鈴鈴.......”小白鹿被清脆的鬧鐘聲叫醒,它揉了揉了揉還沒(méi)睡醒的眼睛,急忙從鞋柜里找出它心愛(ài)的白色運(yùn)動(dòng)鞋穿在腳上,因?yàn)樗裉煲獏⒓由侥沁叺纳诌\(yùn)動(dòng)會(huì)。

          小白鹿走在開(kāi)滿星星花的泥路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)上的那邊傳來(lái)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕曲。小白鹿的腳步不聽(tīng)使喚的越走越快,恨不得不一步跨到那邊。忽然小白鹿的耳邊傳來(lái)“哼嘰,哼嘰”的聲音。它扭頭一看原來(lái)是熊太太摔倒在草叢里。只見(jiàn)熊太太滿臉是泥,看到了小白鹿就像看到了大救星!靶“茁鼓隳鼙澄移饋(lái)嗎?我的腿摔壞了!毙芴蟮卣f(shuō)。“可是我還要趕路去參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!小白鹿猶豫地說(shuō)。說(shuō)完小白鹿便繼續(xù)趕路了。

          小兔弟弟,袋鼠哥哥也都從熊太太身邊經(jīng)過(guò)。這時(shí)小白鹿眼前忽然閃現(xiàn)熊太太摔倒在地的身影,想起了熊太太為它做的.蜂蜜蛋糕,于是轉(zhuǎn)身就往熊太太奔去。

          小白鹿連忙抱住熊太太把它扶了起來(lái),背上它一步一步地向山的那邊走去。燦爛的陽(yáng)光照在小白鹿?jié)M是汗水的臉上,像一個(gè)小小的天使。蝴蝶看到了,在旁邊為他們跳舞,蜜蜂飛來(lái)為他們歌唱。就這樣終于到了森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?蛇@時(shí)小白鹿的百米賽跑已經(jīng)結(jié)束了。小白鹿看著袋鼠哥哥捧著金閃閃的獎(jiǎng)杯很是羨慕。但當(dāng)它聽(tīng)到所有的小動(dòng)物把掌聲都獻(xiàn)給它時(shí),

          頓時(shí)覺(jué)得比賽也不是那么重要的事情了,因?yàn)樵谛?dòng)物們的心里小白鹿就是真正的“第一名”。

        童話的作文 篇4

          “啊!”那個(gè)可怕的妖怪咆哮了一聲。

          整個(gè)蘋(píng)果谷的居民們都害怕起來(lái)。因?yàn)槟莻(gè)妖怪曾經(jīng)要挾居民們說(shuō)只要哪天不給他送蘋(píng)果餅他就要吃人。

          就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居民們每天都烤一塊蘋(píng)果餅,送到妖怪的城堡門(mén)口。

          但是有一年,雨水特別少,蘋(píng)果樹(shù)都快枯死了,結(jié)蘋(píng)果的.樹(shù)越來(lái)與少。市長(zhǎng)朝開(kāi)了會(huì)議,當(dāng)市長(zhǎng)宣布這個(gè)消息時(shí)有些人當(dāng)場(chǎng)暈倒;有些人大喊說(shuō):“完了,完了”。……忽然有人說(shuō):“不如我們搬走吧!市長(zhǎng)敲了敲手中的錘子說(shuō):”我們不能因?yàn)橐粋(gè)妖怪就搬走,我們?cè)傧胂朕k法!

          忽然,一個(gè)叫草菇兒的女孩說(shuō):”或許豆署可以用!笆虚L(zhǎng):”豆署是什么?“草菇兒把豆署端了上去,市長(zhǎng)嘗了一塊說(shuō):”脆脆的,可是沒(méi)蘋(píng)果甜!安莨絻赫f(shuō):”我試試!岸故痫炞龊昧耍虚L(zhǎng)派了一個(gè)全市跑的最快的人去送。那個(gè)人把豆署餅放在門(mén)口按了門(mén)鈴,便飛快的跑回市里。家家都大門(mén)緊閉拉開(kāi)窗簾偷偷窺視著:只見(jiàn)那妖怪把大門(mén)打開(kāi),把餅端了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒。那妖怪沖了出來(lái)說(shuō):”餅是誰(shuí)做的?“他邊跑邊吼

          草菇兒站在自家茅屋前說(shuō):”我做的!把终f(shuō):”以后你天天給我做這種餅!

          ”好,那你得答應(yīng)我不吃人!“”好。“因?yàn)檠植⒉徽J(rèn)為人比蘋(píng)果好吃!边有,你必需幫我們摘蘋(píng)果!把终胝f(shuō)不,可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答應(yīng)了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩耍……妖怪不在那么可怕了。整天和人們和平相處,因?yàn)樗堰@里當(dāng)作家了,把市里的人當(dāng)作家人了!

        童話的作文 篇5

          假如我有一雙翅膀,我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,向彩波姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩,向星星大哥要來(lái)閃閃的銀光,從美麗的泉水?huà)寢寫(xiě)牙镅b一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花、郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……許多奇花異草的花粉,向正在和花仙子跳舞的劫勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗,里星的光彩,生命的甘泉全注進(jìn)花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停地扇呀扇,終于一股芳香撲鼻而來(lái),我總算酸成了一種幸福的'生活之蜜。于是,我?guī)е壅归_(kāi)自由的翅膀開(kāi)始長(zhǎng)途旅行。

          我將飛到萊苗河畔,找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈呀,只聽(tīng)貝多芬彈了一只曲子,就認(rèn)出了貝多芬。可是她那雙美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容。她看不見(jiàn)陽(yáng)光、樹(shù)木、鮮花、小溪,只能讓溫暖的陽(yáng)光擁抱她,讓樹(shù)葉掉到她身上吻她,她只能聽(tīng)到小溪“丁東”的歌唱,多么不幸的姑娘。(濃濃的同情心躍然紙上,)我掀起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊,多美,那藍(lán)寶石般的眼晴又重新放射出光彩,充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,她看到了美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,還和涓涓不息的小澳一起宛轉(zhuǎn)歌唱。我看若那美麗、活潑的姑娘真不想走了,可想到自己肩負(fù)著重任,又飛走了。

          飛呀飛,飛到了小彼得的床邊,他的雙腿捧斷了,不能上學(xué),不能和小朋友們一起去玩兒,一個(gè)人睡在床上聽(tīng)煤的對(duì)話,多可憐呀!我流著淚送給他一點(diǎn)蜜。他一下子蹦了起來(lái),邁開(kāi)健美的雙腿和伙伴們一起玩樂(lè),去追逐美麗的小鳥(niǎo),和快樂(lè)的小浪花嬉戲?粗麄兡敲纯鞓(lè),我心里說(shuō)不出的高興。

          飛呀飛,我來(lái)到一株白樺樹(shù)下,那里靜靜地躺著“小音樂(lè)家”揚(yáng)科,我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈,眼晴放出星星般的光輝。啊,他又聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了白樺樹(shù)在唱著歡樂(lè)的歌,小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)奏著歡樂(lè)的曲子,大自然在歡呼他獲得第二次生命。

          假如我有一對(duì)翅膀,就要飛遍世界的每個(gè)角落,去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。假如我有一對(duì)翅膀,就要讓全世界沒(méi)有呻吟、哭泣,只有歌聲、笑聲!

        童話的作文 篇6

          一群鳥(niǎo)兒生活在沙漠邊緣。那里陽(yáng)光暴烈,空氣干燥,食物奇缺……最難以忍受的,是水貴如金。他們常?实蒙ぷ用盁,翅膀發(fā)軟,但找水卻難似登天。

          一天,一只鳥(niǎo)提議:“聽(tīng)說(shuō)大海里有很多水,多得無(wú)法計(jì)算。我們不如搬到海邊去,何必死守在這個(gè)鬼地方?”

          另一鳥(niǎo)說(shuō):“但大海離我們太遙遠(yuǎn)了,我們能飛到嗎?”

          “不管大海多遠(yuǎn),只要不灰心?偪梢燥w到的!”

          “對(duì),我們同心協(xié)力,再遠(yuǎn)也不怕!”贊成搬遷的鳥(niǎo)兒很快聚集到一塊兒。排成隊(duì)伍,向海邊飛去。

          飛往大海的路真是千難萬(wàn)險(xiǎn)有時(shí),狂風(fēng)暴雨劈頭蓋臉地打來(lái);有時(shí),高山擋住去路;有時(shí),疲勞疾病摧殘著身體。但是,這一切都無(wú)法動(dòng)搖他們飛向大海的'決心。一路上,同伴一個(gè)個(gè)倒下了。剩下的,仍然不屈不撓地向大海飛去。

          一天又一天,他們終于飛到了海邊?吹窖矍耙煌麩o(wú)際的海水,他們激動(dòng)得大哭。

          用力地?fù)]動(dòng)雙翅撲向大海,伸長(zhǎng)脖子,想痛痛快快地喝個(gè)夠。可是,剛喝了一口,一個(gè)個(gè)都哇哇地嘔吐起來(lái)。他們?cè)趺匆矝](méi)想到:海水竟這么成、這么澀!

          鳥(niǎo)兒們呆了:在飛往大海之前,居然忘了問(wèn)問(wèn)海水能不能喝!

        童話的作文 篇7

          小熊樂(lè)樂(lè)別的什么都好,就是不愛(ài)吃飯。這不,媽媽又在滿屋子追他了:“孩子,不吃飯?jiān)趺葱邪?人足鐵,飯是鋼,‘頓不吃餓得慌!”

          “我不餓!我不餓!”小熊樂(lè)樂(lè)一邊搖手,一邊跑來(lái)跑去,就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋。

          “對(duì)了,你不是馬上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了嗎?你不好好吃飯,就沒(méi)有力氣,到時(shí)候也拿不到好成績(jī)!”熊媽媽想到了一個(gè)理由。

          “不會(huì)的!”樂(lè)樂(lè)一挺身子,得意地說(shuō),“媽媽,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虎背熊腰’這個(gè)詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了,我是熊,我會(huì)拿冠軍的!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就溜得沒(méi)影兒了,只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。

          終于盼劍運(yùn)動(dòng)會(huì)了,樂(lè)樂(lè)參加的是投鉛球比賽。樂(lè)樂(lè)前面的幾位選手都上場(chǎng)了,擲得最近的是小兔子,只有20厘米。樂(lè)樂(lè)捧著肚子樂(lè)翻了:“哎喲,別砸了自己的腳!”

          輪到樂(lè)樂(lè)了,先別提投多遠(yuǎn),他居然連鉛球都沒(méi)搬起來(lái),這下變成別人笑他:“哎喲,這是什么熊掌啊,連兔掌都不如!’’樂(lè)樂(lè)氣極了,重新彎下腰使勁兒一搬,糟糕,他暈倒了!在大家的幫助下,小熊樂(lè)樂(lè)被急救車(chē)送進(jìn)了醫(yī)院。

          啄木鳥(niǎo)醫(yī)生做完檢查,嚴(yán)肅地對(duì)隨后趕來(lái)的熊媽媽說(shuō):“這孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,你是怎么當(dāng)媽媽的?一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽,這樣才能維持正常生長(zhǎng)的需要啊!”樂(lè)樂(lè)迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽挨批評(píng),回想起平日里自己的表現(xiàn),不由得臉紅了。他睜開(kāi)眼睛,羞愧地說(shuō):“媽媽,我以后一定好好吃飯!”

          【簡(jiǎn)評(píng)】

          小作者為我們描述的是不愛(ài)吃飯的小熊樂(lè)樂(lè)的`故事。故事雖小,卻給不好好吃飯的小朋友上了生動(dòng)的一課。小作者細(xì)心觀察生活,從生活實(shí)際出發(fā),大膽展開(kāi)想象,編寫(xiě)了一則富有教育意義的童話,相信我們讀后一定深受啟發(fā)。

        童話的作文 篇8

          從前,在一個(gè)綠色森林里,住著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。每年,他們都要舉行一次跳繩比賽,評(píng)選出冠軍可以得到很多獎(jiǎng)品,而且,這是非常光榮的事情。

          今年的跳繩比賽快到了,小兔和小狗每天都在刻苦地練習(xí)跳繩,忙極了。小羊卻照樣散步,睡懶覺(jué),根本不練跳繩。牛伯伯好心勸他說(shuō):“小羊,你得練練了。”小羊擺擺手回答說(shuō):“不急,不急!笨粗⊙蛐赜谐芍竦臉幼,牛伯伯納悶了。

          到了比賽那天,小兔在一分鐘內(nèi)跳了198只,小狗跳了234只。輪到小羊了,小羊拼命地甩動(dòng)繩子,但是繩子就是慢悠悠地,快不了,急得小羊全身是汗,結(jié)果小羊只跳了38只。這可太奇怪了!

          小羊傷心地回到家里,他把繩子隨便地扔在地上,委屈地哭起來(lái):“這是什么神仙繩子?這是讓人丟臉的繩子……”這時(shí),從繩子里飛出一個(gè)小精靈,她撲扇著美麗的翅膀,親切地對(duì)小羊說(shuō):“只有多做好事,繩子才會(huì)發(fā)揮神奇的力量;只有你夠勤奮,繩子才會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”話剛說(shuō)完,“呼”地一下,小精靈不見(jiàn)了。這天夜里,小羊想了很多很多。

          一天,小羊在河邊玩耍,忽然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,就連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是小兔不小心掉進(jìn)了河里。小羊趕緊拿出他的寶貝繩子向小兔扔去,用盡全身力氣把小兔從河里拉上來(lái)。這時(shí),繩子突然發(fā)出了紅色的光芒,小羊不禁看呆了。從此,小羊更加珍愛(ài)他的.寶貝繩子,他用他的寶貝繩子為大家做了許多事情。

          一轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了,跳繩比賽又快到了。這一次,小羊非?炭嗟鼐毩(xí)跳繩,那繩子在他的腳下“呼呼”地轉(zhuǎn)著,發(fā)出了迷人的彩色光芒。于是,在跳繩比賽上,小羊在一分鐘里跳了999只!小羊打破了綠色森林的記錄!他成了冠軍!小羊流下了激動(dòng)的淚水,他在心中默默地說(shuō):“謝謝你,我的寶貝繩子!

        童話的作文 篇9

          鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

          有一次,它們?nèi)齻(gè)正在幫小主人寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)小主人有事離開(kāi)了。鉛筆得意地說(shuō):“我是最忙的一個(gè),對(duì)小主人很有用,你們倆對(duì)小主人有什么用。 毕鹌ふf(shuō):“我也有用!”“有什么用啊?”橡皮說(shuō):“我可以幫小主人擦掉所有寫(xiě)錯(cuò)的字!奔垖(duì)鉛筆說(shuō):“你每次都在我的身上東畫(huà)西畫(huà),都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說(shuō):“你算什么東西,整天都躺在桌子上!便U筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧!拔以僖膊灰銈冞@些朋友。”橡皮和紙終于把鉛筆趕走了。

          小主人回到了座位上,又準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的`樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來(lái),我們知道錯(cuò)了!便U筆看到主人急急的樣子,又聽(tīng)見(jiàn)伙伴們?cè)诮凶约,就趁小主人不注意的時(shí)候跳到了桌子說(shuō):“我回來(lái)了!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫(xiě)作業(yè)了。