安徒生童話讀書(shū)心得[推薦]
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的安徒生童話讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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安徒生童話讀書(shū)心得1
看完安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，我的心久久不能平靜，書(shū)里那個(gè)小女孩悲傷瘦弱的身影總是浮現(xiàn)在腦海里，讓我感觸很深。
這本書(shū)講述了一個(gè)悲慘的賣火柴的小女孩的故事，她失去了父母，甚至她唯一的親人奶奶也去世了。小女孩很孤獨(dú)。她每天都在街上賣火柴，為了吃飯還能活著。這是一年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在漫天大雪紛飛的寒冷街道上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲傷而微弱的聲音喊著：“火柴賣了……火柴賣了……”但是沒(méi)有人來(lái)給她買火柴，大概是因?yàn)樘炖淙瞬怀鲩T，小女孩也沒(méi)有賣一盒火柴。小女孩光著腳走在又冷又硬的路上，冷得像兩根胡蘿卜。她走的每一步都是痛苦的。小女孩下樓來(lái)到一棟大樓。透過(guò)窗戶，她看到了富裕家庭溫暖房間里美麗的圣誕樹(shù)和餐桌上美味的食物。
小女孩冷得蜷縮在角落里，試圖用微弱的火柴光取暖。她劃火柴的時(shí)候，��！她看到一個(gè)火爐，好溫暖！那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里的爐子，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！她看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌，上面擺著蘋(píng)果、香蕉.和帶香味的烤鵝。小姑娘剛要上去吃點(diǎn)東西，火柴又無(wú)情地熄滅了。小女孩又劃了一根火柴，��！她在火光中看見(jiàn)了善良的奶奶，小女孩點(diǎn)了一把火柴，因?yàn)樗ε禄鸩裣�，奶奶�?huì)瞬間消失�；鸸庵�，她的奶奶把小女孩緊緊地抱在懷里，他們沒(méi)有饑寒交迫地飛向了天堂。火柴又熄滅了，第二天人們看見(jiàn)小女孩被凍死在角落里。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得：在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)里，窮人只是在等待寒冷、饑餓和死亡，而富裕的家庭卻過(guò)著豐衣足食的.富裕生活，這是不公平的！相比之下，我們生活在社會(huì)主義祖國(guó)是多么幸福和美好�。�
晚上真的做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小女孩來(lái)我家做客。我打開(kāi)衣柜，拿出一件鮮紅色羽絨服給小女孩。我看到她臉上掛著溫暖的微笑。我又打開(kāi)鞋柜，把漂亮的靴子給了小女孩。我看到她臉上掛著幸福的微笑。然后，我請(qǐng)小女孩品嘗媽媽準(zhǔn)備的晚餐：有蘋(píng)果、香蕉、橘子和美味的烤鵝，很快桌上的食物就被一掃而空了！小女孩終于吃飽了。醒來(lái)的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)還出現(xiàn)在腦海里，我希望這一切都成真！小姑娘，請(qǐng)到我們國(guó)家來(lái)！和我們一起學(xué)習(xí)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，為地球上所有的孩子將來(lái)過(guò)上幸福美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量。
安徒生童話讀書(shū)心得2
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》，其中一本給我留下了深刻的印象。
故事講的是：在一個(gè)大年初一的晚上，大雪紛飛，街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著爐子吃飯。但賣火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣自己沒(méi)完成的火柴，因?yàn)椴毁u就不準(zhǔn)回家。這時(shí)候她又冷又餓，只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖。看著別人家圍著火爐熙熙攘攘的樣子，她不禁想起了媽媽和奶奶，于是她穿過(guò)第一根火柴，透過(guò)火柴的火焰看著火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴，看到了她慈愛(ài)的母親，母親用溫暖的手摸著她的頭�！彼粋�(gè)接一個(gè)地?fù)现．?dāng)她到達(dá)最后一場(chǎng)比賽時(shí)，她看到了她的`老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后，老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當(dāng)我讀到我的眼睛是濕的，如果她在我身邊，我一定會(huì)把她帶回家，給她吃的東西或一件新衣服�？纯此�，再看看我們，生活在溫馨的家庭里，吃著爸爸媽媽做的好吃的，看著好看的電視，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)，我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。
這個(gè)故事讓我明白，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，同時(shí)努力學(xué)習(xí)，以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的人。我相信，如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界上永遠(yuǎn)是春天。
安徒生童話讀書(shū)心得3
我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家。要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的`很美的圣誕樹(shù)，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界。
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。
安徒生童話讀書(shū)心得4
以促進(jìn)閱讀氛圍的形成；引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)愛(ài)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。去年寒假的時(shí)候，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家至少看兩本書(shū)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為孩子們的`度假天堂。
寒假第一天，找了幾個(gè)童話，一個(gè)接一個(gè)看，不到10天看了4本書(shū)。書(shū)中每一個(gè)童話都像一幅畫(huà)卷，賞心悅目；每一個(gè)故事都像一股清泉，清理身心；好書(shū)就像一陣涼風(fēng)，釋放思想。
《安徒生童話》是我最喜歡的丹麥安徒生的書(shū)。他寫(xiě)了精彩的童話，我寫(xiě)不下去了。有人說(shuō)童話荒誕，讓人憑空產(chǎn)生幻想；有人說(shuō)童話有趣、神奇、精彩。但我覺(jué)得童話是一扇門，走進(jìn)去就會(huì)知道無(wú)限的知識(shí)和道理，因?yàn)槊總�(gè)作家在寫(xiě)童話的時(shí)候，每一個(gè)字每一句話都隱藏著深刻的道理。
讀《安徒生童話》讓我充分感受到作家寫(xiě)文章是這樣的，能寫(xiě)出這樣的文風(fēng)；讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國(guó)。從那以后，我變得更喜歡讀書(shū)，成為班里的小書(shū)迷。我長(zhǎng)大后想成為一名童話作家，寫(xiě)安徒生那樣的通俗童話！
安徒生童話讀書(shū)心得5
記得第一次讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后，有著太多太多的話要說(shuō)�！栋餐缴挕分械拿恳粋�(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣�？墒�，又有誰(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)�，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功嗎?而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的"天鵝"。所以，〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相。皇帝相信了那兩個(gè)騙子的話，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái)，只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí)，他才醒悟過(guò)來(lái)，這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見(jiàn)到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中，我最喜歡的.故事還是〈海的女兒〉，它不僅描寫(xiě)了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú)，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤茫撬M全力救了王子的生命。可是當(dāng)王子從昏迷中醒來(lái)，看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛(ài)自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿�？墒�，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了，他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上，才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往，有多少成年人希望回到童年時(shí)代，和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往，卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌，沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活，也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅�，一個(gè)人就老了。如果，成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過(guò)，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
安徒生童話讀書(shū)心得6
《安徒生童話》是安徒生寫(xiě)的，當(dāng)我翻開(kāi)丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候，這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。
丑小鴨由于長(zhǎng)的丑，然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥，人人見(jiàn)它惡心反感，令它們十分討厭。
當(dāng)我讀到：一個(gè)老奶奶把它帶回，當(dāng)時(shí)我淚盈滿眶；�。〕笮▲喗K于有家了。但一住下一看：老奶奶家里有狗和雞時(shí)，我就感到忐忑不安。當(dāng)看：在夜晚，老奶奶睡覺(jué)了。狗和雞兇狠的對(duì)丑小鴨說(shuō)：“丑八怪，這不是你呆的地方�！惫泛碗u用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀！從那時(shí)候起，我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭：“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的!
最終，丑小鴨發(fā)奮努力，終于變成了一只白天鵝。
爸爸，媽媽，你就讓我自由飛揚(yáng)“飛翔”吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。丑小鴨不是憑自己的'力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的白天鵝嗎：我一定會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī)的來(lái)報(bào)答你們。
安徒生童話讀書(shū)心得7
多彩的童話描繪青春
——和安徒生認(rèn)識(shí)到時(shí)間
白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活；灰姑娘善良地跳著舞，讓她的水晶變得華麗，丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使。安徒生的童話告訴我們，只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn)，最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。
藍(lán)色童話——童年
每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的，而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。
小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話，是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的故事，我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主，一只丑小鴨和一個(gè)童話。童年甜蜜的童話里充滿了溫馨的畫(huà)面，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望，就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天，向往神秘。童年的我渴望成長(zhǎng)，渴望明天，所以童年的我畫(huà)藍(lán)色，播下希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩，他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿希望。
粉色童話——青春
不知不覺(jué)間，安徒生的童話已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的功夫，我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的'女孩，帶著女孩最真摯的思念。
重溫安徒生童話后，我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念，才能真正得到，信念的考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼，白雪公主遇到邪惡的繼母；丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷。但最終，那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可，無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難，堅(jiān)持才能成功。
粉色不是淡的顏色，而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色，預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。
漸漸長(zhǎng)大了，唯一不變的是對(duì)童年的熱愛(ài)，沉迷童話得到了希望�；貞浲�，我獲得了力量。我不知道未來(lái)的童話會(huì)被畫(huà)成什么顏色，但我堅(jiān)信我會(huì)像童話里的英雄一樣善良，用力量面對(duì)希望的生活！
安徒生童話讀書(shū)心得8
《安徒生童話》這本書(shū)給我的感受特別深，今年寒假里，我一口氣把它讀完了 。
先說(shuō)說(shuō)作者安徒生，讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受，當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的'語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí)，都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動(dòng)，使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！主人公小人魚(yú)與其他公主不同，她的 身體下面是以條魚(yú)尾，為追求不滅的靈魂，與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚(yú)救了一命，可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了，最終小人魚(yú)肝腸寸斷，靈魂升空。
讀完了這個(gè)故事，我不禁被小人魚(yú)善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴，善良的心。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它，就可以 戰(zhàn)勝一切困難。在事情來(lái)臨之際，要時(shí)刻為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。小人魚(yú)就是有這種替他人著想的善良品質(zhì)，才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”，也永久的銘刻在讀者的心中。
安徒生童話讀書(shū)心得9
我看過(guò)很多書(shū)，比如《水滸傳》，《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》。
記得大年三十的時(shí)候，我很幸運(yùn)的借了一本《安徒生童話選》，像磁鐵一樣，深深的吸引了我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章，看著，看著，仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，有會(huì)感受感情的公主和豌豆…
我很快就被文章《賣火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)雪夜，四周一片死寂。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸，目光驚恐。她的臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手里拿著一盒火柴，嘴里不停地喊著“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪和雪的.哨聲�？吹竭@里，我的心也涼了，整個(gè)世界怎么能像雪一樣無(wú)情？她赤腳走在廣場(chǎng)中央，終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X沒(méi)賺到，她蜷縮在那里，幻想著，最后臉頰紅紅的，嘴角無(wú)聲無(wú)息的笑著凍死了…
突然，一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎？“書(shū)呆子！”姐姐笑著說(shuō)：“看看你，書(shū)可以當(dāng)飯吃？多年不看書(shū)？”她在我肩膀上使勁推我，然后我突然意識(shí)到，��！今天是第三十個(gè)年頭。那不是桌上飄來(lái)的香味嗎？已經(jīng)有香鵝，好吃的西湖醋魚(yú)，蠶包子，魚(yú)丸�！皝�(lái)試試新衣服，合適嗎？”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光想：這不就是賣火柴的小女孩向往的天堂嗎？我迫不及待地要立刻展翅高飛，飛到她身邊，把她帶到我家，給她我的新衣服，給她桌上充足的食物。然后她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮！
安徒生童話讀書(shū)心得10
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集，其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話》吧!
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣火柴，他爸爸和她說(shuō)："如果你不把火柴賣完，就別想回來(lái)!"沒(méi)辦法，小女孩只好把火柴賣完�？墒�，路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫�？吹竭@里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說(shuō)真的，我也很想知道，只可惜書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)。
忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見(jiàn)了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪�，便把許多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話》這本書(shū)給我的感受特別深，今年暑假里，我一口氣把它讀完了。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!"海的女兒"是安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的.一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類特有的那種"不滅的靈魂"。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為"海的女兒"，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，而是自己投入海中，化為泡沫。
美人魚(yú)這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心，去對(duì)待周圍的每個(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生童話里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
安徒生童話讀書(shū)心得11
暑假的時(shí)候，我跟表哥借了這個(gè)《安徒生童話》。不知道是沒(méi)有時(shí)間打發(fā)時(shí)間，還是被書(shū)中的故事深深吸引。一路看完，腦子里全是想法。我不禁對(duì)安徒生——印象深刻，一個(gè)詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。每個(gè)故事都很好讀，但卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。那個(gè)合上書(shū)賣火柴的小女孩似乎就出現(xiàn)在我眼前…
這是今年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方，一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜，小姑娘還要光著腳賣火柴，我們！她躲在溫暖的被窩里睡得很香，真的`比不上我們。
可憐的小女孩，饑寒交迫地向前走著，所有的窗戶都閃著光，街上彌漫著燒鵝的味道。對(duì)，是除夕！她正在考慮這件事。她害怕回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣火柴，害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí)，她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖，火柴亮著，小女孩胡思亂想的坐在火邊，卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份，看到了很多好吃的，但一會(huì)兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè)，看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶，怕奶奶不見(jiàn)了，就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩，幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的！
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，但還是不滿足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次，我媽給了我兩元錢，我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢。想了想，不是味道。如果小女孩生活在今天，她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；如果小女孩生活在今天，她會(huì)和家人圍坐在一起，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的喜愛(ài)，快樂(lè)無(wú)比；如果這個(gè)小女孩活到今天，她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼，我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活，花時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能地幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話讀書(shū)心得12
《安徒生童話》是丹麥偉大作家漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話集錦，帶給我們很多感觸。這個(gè)暑假，我又嘗到了童話大師們的精致作品。
這本書(shū)里有很多我喜歡的故事，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙了，沒(méi)穿什么就上街了，但是老百姓為了讓別人嘲笑自己的愚蠢不敢說(shuō)實(shí)話。最后，一個(gè)無(wú)辜的孩子大聲說(shuō)出了真相。比如《賣火柴的小女孩》，因?yàn)闆](méi)人給她買火柴，她害怕回家，因?yàn)楹ε卤话职至R。結(jié)果她在街上凍死了……其中《小鬼和小商人》是我的最愛(ài)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)窮學(xué)生從一個(gè)小商人那里買黃油的。當(dāng)他看到小商人把黃油包在一張寫(xiě)有詩(shī)的.紙上時(shí)，這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生用黃油換來(lái)了整個(gè)舊詩(shī)集。半夜，住在商人家里的小鬼透過(guò)學(xué)生家的門看到一個(gè)奇怪的景象。我看到一束明亮的光束和一棵樹(shù)從書(shū)里長(zhǎng)出來(lái)。樹(shù)上的葉子太綠了。每一朵花都像一個(gè)美麗的女人，每一個(gè)水果都那么閃閃發(fā)光。另外，房間里飄著優(yōu)美的音樂(lè)。突然之間，這些神奇的場(chǎng)景都消失了，原來(lái)是學(xué)生們合上了書(shū)。不久，這座城市發(fā)生了火災(zāi)。商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人的妻子拿走了金耳環(huán)。每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找到了最珍貴的東西。小鬼跑向?qū)W生，拿走了舊詩(shī)集。它想：小商人可以給我一碗粥，學(xué)生給我精神食糧。我也不能放棄！是的，知識(shí)是智慧之花，它會(huì)震撼我們的心靈，給我們精神上的滿足。
從這篇文章中，我明白了知識(shí)是我們生命的財(cái)富，知識(shí)是成功的關(guān)鍵。多讀書(shū)可以豐富我們的生活，愉悅我們的身心，帶給我們真正的快樂(lè)！
安徒生童話讀書(shū)心得13
相信大家一定都讀過(guò)《安徒生童話》，但你有沒(méi)有想過(guò)童話會(huì)伴隨你一生？如果沒(méi)有，大家都會(huì)向我學(xué)習(xí)！
安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫(xiě)的《安徒生童話》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心，所以他看待一切，人物都很美。安徒生是樂(lè)觀的。他的文章也很好。比如，（銅豬）這篇文章主要講的是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的清水，睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑，背著孩子去了美術(shù)館，孩子在那里看到了奇跡：金星復(fù)活了！宙斯在對(duì)他微笑……看到美麗的風(fēng)景，孩子會(huì)意地笑了，銅豬說(shuō)：“只有最真誠(chéng)的孩子才能騎在我身上，我才能跑。”從這句話中，我明白了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，文中的孩子是這樣的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié)：孩子很可憐，當(dāng)然，沒(méi)有他的真誠(chéng)，銅豬是不會(huì)跑的。由此可見(jiàn)，孩子是真誠(chéng)的。如果我們不真誠(chéng)，父母會(huì)擔(dān)心我們。你不難過(guò)嗎？
啊，多美的童話啊。相信你看童話的'時(shí)候也會(huì)發(fā)出這樣的感受。安徒生寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候，寫(xiě)的不僅僅是好孩子，更是自卑的孩子，讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)。讓童話伴隨你一生！
安徒生童話讀書(shū)心得14
《安徒生童話》對(duì)我是很大的啟發(fā)，我更喜歡《賣火柴的小女孩》。
故事講的是一個(gè)寒冷的冬天，人們?cè)诩页燥埧炕鹑∨u火柴的小女孩穿著破舊的布鞋走在雪地里，臉凍得通紅，手凍得僵硬。然后她坐在一個(gè)秘密的.角落里，從包里拿出一根火柴點(diǎn)燃。突然，她變得溫暖起來(lái)，但每次火焰都被強(qiáng)風(fēng)吹滅，她卻不敢回家，躲在寒冷的角落里。當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí)，她的生命走到了盡頭，她的靈魂被奶奶帶到了天堂…
現(xiàn)在我們的生活好美好，我都不知道該怎么挽回，我也經(jīng)常浪費(fèi)。以后要學(xué)會(huì)幫助別人，勤儉節(jié)約。
這本書(shū)里有很多感人的故事，比如《丑小鴨》，《紅舞鞋》等等。故事里的人物都經(jīng)歷過(guò)困難，尤其是《丑小鴨》那篇文章很好。
鴨媽媽生了幾只小鴨，其中最大的是丑小鴨。哥哥姐姐欺負(fù)她，只有媽媽愛(ài)她。經(jīng)過(guò)許多困難，丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑而被欺負(fù)，但她從未放棄對(duì)幸福的追求，最后變成了白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)我們無(wú)論身處何種逆境都要抱有希望。
安徒生童話讀書(shū)心得15
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，我最喜歡讀童話。今天，我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。
故事刻畫(huà)了許多有著高尚的品質(zhì)，舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人�！逗５呐畠骸分锌蓯�(ài)，美麗的小人魚(yú)公主她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切造謠，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的境界，同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無(wú)情的揭露和諷刺。
《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫(huà)得入木三分。他們用御用的工具，在他的筆下也是丑態(tài)畢露�！缎】藙谒购痛罂藙谒埂分械哪莻�(gè)牧師。
他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的`愛(ài)情，在《老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)》這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。
對(duì)窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)。
還有的著力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的陰冷，黑暗和人間的不平，《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象，雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始終是他崇高的理想。《墓地里的孩子》讓我在不幸的生活中變得堅(jiān)強(qiáng)和溫柔，對(duì)未來(lái)的生活充滿信心和力量。
“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”；
“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”；
“艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至：善良之至，堅(jiān)定之至；
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默；
“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。
故事情節(jié)注入了感情，生動(dòng)活潑，讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……
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