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        《安徒生童話》讀后感

        時(shí)間:2023-07-29 10:05:17 童話作文 我要投稿

        《安徒生童話》讀后感[大全15篇]

          當(dāng)品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《安徒生童話》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《安徒生童話》讀后感[大全15篇]

        《安徒生童話》讀后感1

          我讀了《安徒生童話》這本書。里面有許多好看的故事,我最喜歡看小意達(dá)的花和老頭子做的事總是對的,小意達(dá)的花里面講了小意達(dá)種了些花,這些花都非常神奇,有一天小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花兒都快要死了,小意達(dá)問了一位大學(xué)生,大學(xué)生告訴她花兒在晚上會(huì)參加一個(gè)舞會(huì),所以今天才這么無精打采的。

          小意達(dá)說她也想看一下這樣的舞會(huì),大學(xué)生告訴她只能在窗戶外看看就行了,別把花兒們都嚇得躲起來了。她先把自己的布娃娃蘇菲亞放入了抽屜里睡覺,這樣花兒會(huì)在舞會(huì)上展現(xiàn)他們了。

          小意達(dá)在窗子里看見了花兒們在跳舞,它們還邀請了蘇菲亞,它們跳了一會(huì)兒對蘇菲亞說它們明天就要死了,請他轉(zhuǎn)告小意達(dá),叫小意達(dá)把它們埋在花園里,明年它們會(huì)醒來,變得更美麗了。

          老頭子做的事總是對的講了一個(gè)老頭子用自己的`馬換了一頭健壯的牛,用牛換了一只羊,用羊換了一只肥鵝,用鵝換了一只短尾巴雞,用雞換了一袋爛蘋果。有兩個(gè)英國人說老頭子的老婆一定會(huì)跟他吵架,再狠狠的打他。老頭子說不會(huì)的,他會(huì)得到一個(gè)親吻。英國人不信,說愿意用一桶金幣和他打賭,老頭子果然得到了一個(gè)親吻,很幸運(yùn)的得到了112磅金幣。

          《安徒生童話》真好看!

        《安徒生童話》讀后感2

          我讀過安徒生童話。里面有許多童話故事。大海的女兒,賣火柴的小女孩,皇帝的新衣服,拇指姑娘,丑小鴨,等等。這些作品充滿了作者的艱辛、智慧、熱情和希望。

          這些精選的作品每一部都蘊(yùn)含著深刻的真理。閱讀是愉快的',同時(shí),它也給了我們許多見解。閱讀這些作品時(shí),我悲嘆賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn),大海女兒人性的善良,君主和臣民嘲笑皇帝新衣的愚蠢,以及拇指姑娘的非凡經(jīng)歷...優(yōu)秀的童話是我們長大后滋潤心靈的精神食糧。安徒生的童話是世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。他們培養(yǎng)我們的道德品質(zhì),增加我們的知識(shí),豐富我們的想象力,開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的情感。他們能產(chǎn)生愉快的心情。我們還邀請每個(gè)人仔細(xì)欣賞故事中蘊(yùn)含的深刻哲理。

        《安徒生童話》讀后感3

          寫作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所“應(yīng)該”去寫的東西,然后寫出自己真正想表達(dá)而無人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話,童話必須有一個(gè)好的開端和好的結(jié)尾,因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥牭耐嬉鈨。然而安徒生卻寫了一些帶有諷刺性的童話,這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后,很多國家的國王什么的`被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來,它也因此成了經(jīng)典。

          《豌豆上的公主》就是一篇短短的,且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱,因?yàn)闆]有人通過測試,這個(gè)測試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆,最后還真讓天殺的公主做到了,成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤突出就是玩了5個(gè)小時(shí)的“愛瘋”,哦,對了,那時(shí)手機(jī)還沒發(fā)明呢。如果真有人做到的話她無疑是最強(qiáng)大腦的世界冠軍——她擁有的無敵的感知力是可以逆天的。好吧,這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無能和實(shí)在夠“土豪”,夠“高大上”,夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸,果真是死得其所。

          最后,這篇夠另類的讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生,感謝那些敢于說出實(shí)話,卻死于非命的作家們。這,就是諷刺的意味了。

        《安徒生童話》讀后感4

          安徒生是著名的童話作家,我最喜歡他寫的《皇帝的新裝》,我就給大家說一下我的讀后感。

          《皇帝的`新裝》里皇帝是喜歡美的人,他每天都要換好幾套衣服,在門口的士兵們常說:“皇帝在更衣室里!庇卸或_子知道了,那時(shí)候,皇帝要在大街上巡邏,所以要穿好衣服,這兩位騙子就跟皇帝說:“我們的衣服是最美麗的,愚蠢的人是看不到的!被实劢o了騙子很多錢,要騙子做衣服;实垡娨路沒到,就派人去看,而且是非常誠實(shí)的,可他們都看不見,只能騙皇帝。衣服終于做好了,可皇帝也看不見,只能假說這衣服很美麗。

          開始巡邏了,皇帝穿著衣服走在大街上,人們都哄堂大笑,這衣服是沒有用布做的。真是狡猾的騙子,愚蠢的皇帝。

          安徒生童話真好看。

        《安徒生童話》讀后感5

          經(jīng)過十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。

          這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會(huì)了我善和惡。美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的'腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。

          蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過去了,他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對她的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。

          這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。

        《安徒生童話》讀后感6

          《安徒生童話》可謂是童話書中的經(jīng)典,家喻戶曉。在這個(gè)暑假中,這本經(jīng)典成為了我休閑時(shí)刻最好的朋友。

          別看它只是本童話書,其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》,這個(gè)人人都知道的童話故事,告訴我們:不要對自己失去信心,只要努力,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。而更多的則是諷刺不好的社會(huì)現(xiàn)象與某一類人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽(yù)與面子不惜撒謊的人。

          有很多家喻戶曉的故事都出自《安徒生童話》。讀《海的女兒》感受愛的'珍貴;讀《堅(jiān)定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙;讀《完全是真的》了解傳言的可怕;讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個(gè)個(gè)道理在一個(gè)個(gè)小故事中被展現(xiàn)地淋漓盡致。這些故事不但個(gè)個(gè)飽含道理,而且還十分有趣,時(shí)而能讓人會(huì)心一笑。

          童話,不只是小孩子的專場,成年人更應(yīng)該學(xué)會(huì)品味,而且童話是大人寫出的,就像安徒生。

          總而言之,我希望你也看一看,會(huì)對你有益處。

        《安徒生童話》讀后感7

          今天我看了《安徒生童話》這本書,書里有許多好看的故事,其中有一篇名叫《皇帝的新裝》,給我留下了深刻的印象。

          有一個(gè)皇帝很愛美,每過一小時(shí)就換一件衣服,他的名聲遠(yuǎn)近聞名。有一天皇宮里慕名而來了兩個(gè)騙子,他們對皇帝說:“我們是世界上最好的裁縫,一定能為你做一件全世界最美麗的.衣服!”皇帝欣然同意了。每天兩個(gè)騙子都在假裝縫衣服,還說愚蠢的人是看不見衣服的樣子。于是,所有被皇帝派去監(jiān)工的人都不敢告訴皇帝真相,連皇帝自己也不愿承認(rèn)其實(shí)看不見這件衣服。在皇帝舉行游行大典的那天,他穿著“空氣”衣服在大街上行走,人們議論紛紛。最后還是一個(gè)孩子說:“啊!皇帝沒穿衣服在大街上行走。”大臣們才明白上了當(dāng)。當(dāng)皇帝回過神的時(shí)候,兩個(gè)騙子已經(jīng)逃走了。

          通過這篇故事,我看到了皇帝和大臣們虛偽和自欺欺人的丑行。我覺得無論欺騙別人還是欺騙自己都是一種非常不好的行為,我們要相信自己的眼睛,做個(gè)誠實(shí)的人。

        《安徒生童話》讀后感8

          今天,我拿著《安徒生童話》反復(fù)地讀著。其中驕傲的蕎麥告訴我一個(gè)深刻的道理。

          驕傲的蕎麥沒有聽從大家的建議,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),不愿意把頭低下,結(jié)果被閃電劈得又黑又焦。

          文中的老柳樹很有耐心,它與大麥、燕麥、麥子和蕎麥相伴為鄰。滿臉皺紋的老柳樹讓大家像麥子一樣謙虛。因?yàn)樗L得最豐滿,也總是低頭不言不語站著?墒鞘w麥聽后很不服氣,它認(rèn)為自己長得豐滿,花最美麗,就要站得最直。當(dāng)暴風(fēng)雨來到時(shí),田野上所有的植物都卷起了葉子低下了頭,鄰居們都心急如焚勸告蕎麥把花兒閉起來把葉子垂下來。可蕎麥不以為然,結(jié)果被閃電打得一敗涂地。

          是呀,老舍說過:"驕傲自滿是我們的'一個(gè)可怕的陷阱,而且這個(gè)陷阱是我們親手挖掘的。”我想對蕎麥說:“要是你不那么驕傲,像麥子一樣低頭卷葉,暴風(fēng)雨過后,照樣煥然一新!蔽矣X得做人也應(yīng)該像文中的麥子一樣謙虛。

          《安徒生童話》真讓我愛不釋手,它故事精彩引人入勝,能助力一生有用的品質(zhì)。(若桐)

        《安徒生童話》讀后感9

          我最喜歡看的是《安徒生童話》和《格林童話》這兩本書,我經(jīng)常被故事里的人物所吸引,有時(shí)媽媽叫我叫我吃飯,都沒聽見,好像進(jìn)了童話世界似的,在這兩本書里,我印象最深刻的是大拇指。

          故事是這樣的,從前有一堆窮苦的夫婦,住在一座大森林的邊上,他們沒有孩子,妻子經(jīng)?拗f:“只要有個(gè)孩子,哪怕像大拇指一樣小我也滿足了。”后來她真的生了一個(gè)孩子,真有拇指那么大小,所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指特別能吃,但他永遠(yuǎn)都長不高。他越來越聰明伶俐,學(xué)會(huì)了干許多活兒。一天大拇指被狼給吃進(jìn)肚里了,大拇指對狼說:“我?guī)闳(gè)好地方!崩前创竽粗傅闹更c(diǎn)走到父親的.屋前,他們從陰溝進(jìn)了廚房,狼大吃一頓,吃的太飽了,沒辦法從進(jìn)來的地方出去了,大拇指喊叫起來,他的父親跑到房門口一看是狼,就殺死了狼,他們破開狼的肚子,救出了大拇指,最后大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過著愉快的生活。

          這個(gè)故事告訴我們只要能吃苦,不怕困難,肯動(dòng)腦筋,無論是在學(xué)習(xí)和生活上遇見困難的時(shí)候都不能放棄,用我們的智慧克服一切困難。

          評語:從文章的感受中可以看出作者是個(gè)積極上進(jìn)的孩子,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

        《安徒生童話》讀后感10

          在世界童話王國中,丹麥作家安徒生是最偉大、最杰出作者之一,他的美麗童話感染著每一個(gè)小朋友的心靈。

          在這本書里,我最喜歡的故事是《海的女兒》,它主要講了小人魚公主和一位王子的故事。住在海底深處的人魚公主很想去人間看看,在她15歲生日的時(shí)候,遇見了一位王子,在風(fēng)暴中救了王子的生命,王子卻認(rèn)為是另一位姑娘救了他。小人魚公主為了能和王子生活在一起,付出了慘痛的代價(jià),最后王子還是和另一位公主結(jié)婚了。小人魚不忍心傷害他們,最終跳入大海,變成泡沫升上了天空。

          看完這個(gè)故事,我被善良可愛的'小人魚深深感動(dòng)了,我還從中懂得了一個(gè)道理,有夢想就要堅(jiān)持。故事中的小人魚為了自己的夢想付出了很多,我覺得以后不管遇到什么困難,都要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)持,才能有更大的收獲。

        《安徒生童話》讀后感11

          看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。

          《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國的國王,他們從此過上了幸福的生活。

          安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的'故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。

        《安徒生童話》讀后感12

          今天,我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理,懂得了許多精神,又使我深受感動(dòng)。我首先看的第一個(gè)故事名叫《天上掉下的葉子》。這個(gè)故事大意是這樣的:

          從前,一位天使在天堂的花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當(dāng)她親吻花朵時(shí),未加小心,一瓣花瓣掉了下來,一直飄落到一個(gè)樹林里;ò曷涞侥嗤晾铮芸焐L葉,像別的植物一樣生長起來。

          花瓣植物周圍長著大薊、蕁麻,還有還多別的植物。它們不認(rèn)識(shí)花瓣植物,甚至笑它是個(gè)怪物。

          花瓣植物長得很快,它枝干不停地向外伸展。大薊草見了,又嫉妒又氣憤地叫道:“你怎么可能占那么多地方!”同時(shí),惡狠狠地用自己長滿刺的葉子去刺花瓣植物;ò曛参飬s一點(diǎn)點(diǎn)都沒事,還很精神旺盛。

          冬天到了,大地被雪覆蓋著,所有植物只剩下光禿禿的枝條,唯有花瓣植物的.葉子仍然綠油油的。

          又一個(gè)春天到了,花瓣植物開出的花朵更加美麗出眾。

          從這篇文章我學(xué)到了:天上落下的葉子的頑強(qiáng)

        《安徒生童話》讀后感13

          童話,相信每位同學(xué)都喜歡看吧?我也一樣。

          童話,幽默,生動(dòng),又有創(chuàng)意,是孩子們的最愛。一個(gè)個(gè)故事傳說不但讓人感動(dòng),還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得!

          《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫了168篇童話與故事傳說,每篇我都十分喜愛!栋餐缴挕分兄饕适聜髡f有《打火匣》,《小意達(dá)的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事傳說有些體現(xiàn)了樂觀浪漫,有些體現(xiàn)了悲傷可憐,還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說讓讀者讀后有時(shí)高興,有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。

          令我印象最深刻的故事傳說是《丑小鴨》,這個(gè)故事傳說主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一只美麗的`天鵝,讀了這個(gè)故事傳說后,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

          讀完整本《安徒生童話》后,我不但懂得了許多道理,增強(qiáng)了想象力,還更加努力的讀書,因?yàn)槲抑罆侨祟愖詈玫呐笥,它可以讓人學(xué)到知識(shí)。

        《安徒生童話》讀后感14

          我讀了《安徒生童話》這本書,其中有一篇文章叫《賣火柴的小女孩》深深地把我吸引,我反復(fù)讀了幾遍。

          小女孩的命運(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的生活精神打動(dòng)了我。她生活在一個(gè)非常困難的家庭。媽媽早年去世,疼愛她的.祖母也去世了,只有一位病重的爸爸。生活沒有著落,家中只剩下一些火柴,于是,她決定把火柴拿出去買。清晨,她穿著木脫鞋,迎著刺骨的寒風(fēng)和滿天飄揚(yáng)的大雪,一步一步艱難地向前走,邊走邊喊:“賣火柴,誰買火柴……”天漸漸黑了,有錢的人家開始準(zhǔn)備過除夕夜了,可她仍然沒有賣掉一根火柴。她的手和腳都被凍僵了,不斷地在嘴邊呵著熱氣,雙腳凍得又紅又腫,走不動(dòng)了,疼得像針扎一樣。她坐在一個(gè)人墻角邊,再也站不起來了。她點(diǎn)燃一根火柴取暖 ,一會(huì)兒,火柴熄滅了,接著又點(diǎn)燃一根火柴來取暖,幻想這是個(gè)火爐該多好呀!她不斷憧憬著溫暖、幸福的生活,就這樣,她在夢幻中死去。

          這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,我為她的悲慘命運(yùn)而悲傷,對他的堅(jiān)強(qiáng),憧憬美好生活而高興。

          我要努力學(xué)習(xí)、克服困難,珍惜我的幸福生活。

        《安徒生童話》讀后感15

          同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問題展開學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

          第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

          第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘Ρ龋w會(huì)幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題,并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。

          第三,讀說結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì)有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

          第四,無論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒有獵狗這樣的`學(xué)生?如果有,怎么辦?

          第五,升華主題。勇敢面對所有的困難,無論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

          高手果真是高手,一語驚醒夢中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服,一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。

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