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        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得

        時(shí)間:2023-07-21 13:27:43 童話(huà)作文 我要投稿

        【優(yōu)選】《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得15篇

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

        【優(yōu)選】《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得15篇

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得1

          《安徒生童話(huà)》是丹麥偉大作家漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話(huà)集錦,帶給我們很多感觸。這個(gè)暑假,我又嘗到了童話(huà)大師們的精致作品。

          這本書(shū)里有很多我喜歡的故事,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙了,沒(méi)穿什么就上街了,但是老百姓為了讓別人嘲笑自己的愚蠢不敢說(shuō)實(shí)話(huà)。最后,一個(gè)無(wú)辜的孩子大聲說(shuō)出了真相。比如《賣(mài)火柴的小女孩》,因?yàn)闆](méi)人給她買(mǎi)火柴,她害怕回家,因?yàn)楹ε卤话职至R。結(jié)果她在街上凍死了……其中《小鬼和小商人》是我的最?lèi)?ài)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)窮學(xué)生從一個(gè)小商人那里買(mǎi)黃油的。當(dāng)他看到小商人把黃油包在一張寫(xiě)有詩(shī)的紙上時(shí),這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生用黃油換來(lái)了整個(gè)舊詩(shī)集。半夜,住在商人家里的小鬼透過(guò)學(xué)生家的門(mén)看到一個(gè)奇怪的景象。我看到一束明亮的'光束和一棵樹(shù)從書(shū)里長(zhǎng)出來(lái)。樹(shù)上的葉子太綠了。每一朵花都像一個(gè)美麗的女人,每一個(gè)水果都那么閃閃發(fā)光。另外,房間里飄著優(yōu)美的音樂(lè)。突然之間,這些神奇的場(chǎng)景都消失了,原來(lái)是學(xué)生們合上了書(shū)。不久,這座城市發(fā)生了火災(zāi)。商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人的妻子拿走了金耳環(huán)。每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找到了最珍貴的東西。小鬼跑向?qū)W生,拿走了舊詩(shī)集。它想:小商人可以給我一碗粥,學(xué)生給我精神食糧。我也不能放棄!是的,知識(shí)是智慧之花,它會(huì)震撼我們的心靈,給我們精神上的滿(mǎn)足。

          從這篇文章中,我明白了知識(shí)是我們生命的財(cái)富,知識(shí)是成功的關(guān)鍵。多讀書(shū)可以豐富我們的生活,愉悅我們的身心,帶給我們真正的快樂(lè)!

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得2

          有一位人的童話(huà)點(diǎn)亮了地球上的童話(huà)世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話(huà)世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話(huà)大王――安徒生爺爺。

          《安徒生童話(huà)故事全集》共四本書(shū),是人類(lèi)文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類(lèi)思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛(ài)的理想。

          書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》

          《丑小鴨》真實(shí)地描寫(xiě)了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。

          《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。

          《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

          我喜歡《美人魚(yú)》的`故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú),國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚(yú),她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛(ài)上了人類(lèi)的生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過(guò)了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。

          《安徒生童話(huà)故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話(huà)中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類(lèi),以童話(huà)這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。

          對(duì)于童話(huà),我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話(huà)中得以體驗(yàn)。

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得3

          童話(huà),相信大家都喜歡看?我也是。

          童話(huà)故事,幽默、生動(dòng)、有創(chuàng)意,是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)故事不僅感人,而且讓人認(rèn)識(shí)到一些道理。真是一舉兩得!

          《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家安徒生,他寫(xiě)了168個(gè)童話(huà)故事,每一個(gè)我都很喜歡!栋餐缴(huà)》中的主要故事有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》等。這些故事有的反映樂(lè)觀(guān)浪漫,有的反映悲傷憐憫,有的貼近現(xiàn)實(shí)生活。這些不同主題的'故事,讓讀者時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而傷心落淚。

          印象最深的故事是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是一只丑鴨子沒(méi)有受到大家的歡迎,一直流浪,最后變成了一只美麗的天鵝?戳诉@個(gè)故事,我明白了人不僅要看外表,還要看一切。

          看完整本書(shū)《安徒生童話(huà)》,我不僅學(xué)到了很多道理,增強(qiáng)了想象力,也更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑,?shū)是人類(lèi)最好的朋友,可以讓人學(xué)到知識(shí)。

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得4

          我記得很小的時(shí)候讀過(guò)安徒生童話(huà)。那時(shí)候我還小,不會(huì)很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖,覺(jué)得很好看,很喜歡。

          讀《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,媽媽會(huì)告訴我要做一個(gè)有愛(ài)心的人?础妒恢惶禊Z》的時(shí)候,媽媽會(huì)告訴我,小姑娘很愛(ài)他哥哥,愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候,她告訴我要有夢(mèng)想,不要放棄.就這樣,《安徒生童話(huà)》陪我走過(guò)了童年。

          現(xiàn)在再看這本書(shū),發(fā)現(xiàn)里面的道理太多了。有希望,有仇恨,有鼓勵(lì),有批評(píng).這本書(shū)是安徒生的偉大作品,記錄了他對(duì)美好生活的渴望和對(duì)黑暗社會(huì)的批判.通過(guò)溫暖感人的故事和可愛(ài)美麗的角色,我們將永遠(yuǎn)被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。

          其實(shí)我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買(mǎi)火柴,但是沒(méi)有人愿意幫助她。最后,她在一個(gè)荒涼的角落里凍死了,批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的MoMo。

          “這是一年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在寒冷黑暗中,有一個(gè)小女孩光著頭,光著腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的火柴;她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要;也沒(méi)人給她硬幣!弊x到這里,我會(huì)想,我們的.生活是多么幸福美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)寫(xiě)了這個(gè)可憐的小女孩,也讓我懂得了珍惜幸福的生活!彼谝凰孔拥慕锹淅镒拢榍p腿,縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴,也沒(méi)有賺到錢(qián),所以她爸爸會(huì)打她。另外,房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)的。”看了這些話(huà),我簡(jiǎn)直無(wú)法想象怎么會(huì)有這么可憐的人。安徒生是在童話(huà)里寫(xiě)小說(shuō),還是太真實(shí)了?最后,童話(huà)一定要有童話(huà)結(jié)局。雖然很悲劇,但也很幸福。當(dāng)小女孩劃到第四根火柴時(shí),她感受到了從未有過(guò)的幸福,遇到了自己最?lèi)?ài)的人。這大概是上天對(duì)她的唯一眷顧吧。

          這個(gè)故事我看了很多遍,但是每次看完都會(huì)有新的感覺(jué)。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來(lái)了,一個(gè)小男孩撿起來(lái)不還給她,說(shuō)要當(dāng)搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛(ài)心都沒(méi)有。他只會(huì)嘲笑別人,F(xiàn)實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過(guò)他批判了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候,他們應(yīng)該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒(méi)有表現(xiàn)得這么過(guò)分?當(dāng)然沒(méi)有像小男孩那樣過(guò)分,但是會(huì)有嘲笑別人的。這本書(shū)就像一面鏡子,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡。其實(shí)童話(huà)真的可以反映現(xiàn)實(shí)生活中的很多東西。

          小姑娘終究是凍死了,但不變的是沒(méi)人管她!安徒生寫(xiě)道,人那么自私,社會(huì)那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì)拋棄了,不該生活在這樣的社會(huì)。但在她死前,那些火柴給她帶來(lái)了極大的快樂(lè),也讓我們反思,向父母要這個(gè)卻不滿(mǎn)足,是不是太貪心了?也許只有滿(mǎn)足感才能讓你快樂(lè)。

          《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話(huà)之一。社會(huì)的黑暗,人情的陌生化,都體現(xiàn)在他的作品中。我真的希望世界上沒(méi)有“賣(mài)火柴的小女孩”。人與人之間應(yīng)該是平等的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助那些有困難的人。

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得5

          最近,我讀了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)!栋餐缴(huà)》有二十四篇故事,讓我簡(jiǎn)單介紹一下《夜鶯的故事》,這是書(shū)中的第二個(gè)故事。

          從前有一個(gè)皇帝,他的宮殿是世界上最宏偉的建筑,人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。

          樹(shù)林里住著一只夜鶯。夜鶯唱起歌來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng),就連一個(gè)在夜里忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫,也不得不停下來(lái)欣賞夜鶯的歌聲。

          來(lái)自世界各地的旅行家來(lái)到這個(gè)皇帝的首都,欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽(tīng)到夜鶯唱歌的時(shí)候,他們都說(shuō)說(shuō):“這是世界上最美麗的歌聲!”這些旅行家回到他們的國(guó)家,寫(xiě)了許多書(shū)籍和詩(shī)歌贊美那個(gè)美麗的地方。

          這些書(shū)傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請(qǐng)大臣們把夜鶯帶到王宮里,給夜鶯很好的待遇。

          但是夜鶯并不快樂(lè),因?yàn)檫@讓它失去了自由。直到有一天,皇上收到了一個(gè)包裹,打開(kāi)一看里面是一只鑲滿(mǎn)鉆石的人造夜鶯,輕輕的.擰上發(fā)條,它就能唱歌了。那天晚上,真正的夜鶯趁著皇宮的人不注意就飛走了,飛到了森林里。

          這時(shí),人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲,就停止了歌唱;实勐(tīng)不到夜鶯的歌聲,感到很孤獨(dú)。他病了,皇帝躺在他那張華麗的大床上,冰冷冷的,面色蒼白。

          當(dāng)夜鶯聽(tīng)見(jiàn)國(guó)王病危,不管不顧飛回來(lái)了,再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國(guó)王。

          國(guó)王讓夜鶯和他呆在一起生活,但夜鶯拒絕了國(guó)王,說(shuō):我的家在森林里,當(dāng)你想聽(tīng)我唱歌的時(shí)候,我就棲息在窗邊的樹(shù)枝唱歌給你聽(tīng),讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。

          多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都應(yīng)該站在別人的角度去考慮問(wèn)題,而不僅僅是為了自己的快樂(lè),不顧別人的感受。

          不要太自私,不要為了快樂(lè)而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心,就能體會(huì)到真正的幸福!世界會(huì)更美麗!

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得6

          我看過(guò)很多書(shū),比如《水滸傳》,《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話(huà)》。

          記得大年三十的時(shí)候,我很幸運(yùn)的借了一本《安徒生童話(huà)選》,像磁鐵一樣,深深的吸引了我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章,看著,看著,仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,有會(huì)感受感情的公主和豌豆…

          我很快就被文章《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)雪夜,四周一片死寂。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸,目光驚恐。她的臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手里拿著一盒火柴,嘴里不停地喊著“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪和雪的.哨聲。看到這里,我的心也涼了,整個(gè)世界怎么能像雪一樣無(wú)情?她赤腳走在廣場(chǎng)中央,終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X(qián)沒(méi)賺到,她蜷縮在那里,幻想著,最后臉頰紅紅的,嘴角無(wú)聲無(wú)息的笑著凍死了…

          突然,一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō):“看看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?多年不看書(shū)?”她在我肩膀上使勁推我,然后我突然意識(shí)到,啊!今天是第三十個(gè)年頭。那不是桌上飄來(lái)的香味嗎?已經(jīng)有香鵝,好吃的西湖醋魚(yú),蠶包子,魚(yú)丸!皝(lái)試試新衣服,合適嗎?”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光想:這不就是賣(mài)火柴的小女孩向往的天堂嗎?我迫不及待地要立刻展翅高飛,飛到她身邊,把她帶到我家,給她我的新衣服,給她桌上充足的食物。然后她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。

          我希望世界上不再有痛苦和貧窮!

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得7

          翻到《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中精彩的故事深深吸引。文章《丑小鴨》是最難忘的一篇。

          丑小鴨是一個(gè)被遺忘在牛蒡下面的天鵝蛋。一只母鴨把他孵化成一只鴨蛋。他出生在這個(gè)世界上的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,到處被啄、被排擠、被嘲笑,成了所有雞鴨嘲笑的'對(duì)象。后來(lái),情況一天比一天糟。每個(gè)人都必須趕走這只可憐的小鴨,甚至。

          他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。可是外面的世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

          丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

          故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

          讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

          現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得8

          對(duì)于寫(xiě)作文,我已經(jīng)習(xí)慣了。我木然地瀏覽著書(shū)目,以為隨便找本書(shū)就能搞定,可是《安徒生童話(huà)》這幾個(gè)字映在我的眼里,心里突然被什么東西揪了一下!巴(huà),安徒生的童話(huà)……”我默讀。我不明白我為什么如此癡迷于寫(xiě)安徒生童話(huà),也許是因?yàn)檫@些童話(huà)是童年的象征,也許是它們?cè)谖业挠洃浿袎m封太久了。也許安徒生的童話(huà)太天真,但人生不就是童話(huà)嗎?

          就像《賣(mài)火柴的小女孩》,在漫長(zhǎng)的寒夜里,小女孩一個(gè)人在等一籃火柴,沒(méi)有人覺(jué)得可憐,沒(méi)有人同情,大家都只是路人。但是,她心里還是有自己美好的幻想,比如圣誕樹(shù),取暖器,滿(mǎn)桌子的`米飯,還有對(duì)奶奶的愛(ài)。她用手劃著火柴.生活中并不是每個(gè)地方都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖,寒冷的夜晚也會(huì)經(jīng)常光顧。這一刻,我們可能只需要手里的這一根火柴,不要忘記珍惜夢(mèng)想,用它來(lái)照亮希望。

          和《丑小鴨》一樣,在養(yǎng)鴨場(chǎng)出生的白天鵝,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,被擠得到處都是,和別的雞不一樣。但是,他做了一個(gè)夢(mèng),經(jīng)歷了坎坷寒冷的冬天,終于改變了,長(zhǎng)大了。生活充滿(mǎn)了比較和不公平。我們可能會(huì)覺(jué)得自己不如別人,或者不如別人,以至于覺(jué)得自己像一只丑小鴨,與周?chē)娜撕褪澜绺窀癫蝗。但是我們不?yīng)該拋棄夢(mèng)想,拋棄自己,而應(yīng)該堅(jiān)持用信念去戰(zhàn)斗,相信有一天我們也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。因?yàn)榭偸墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。同時(shí),我們也不應(yīng)該為自己的一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)越感而沾沾自喜,去排擠和嘲笑別人,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道丑小鴨平凡的外表下有一顆怎樣的火熱的心。

          還有《皇帝的新裝》,皇帝雇傭騙子滿(mǎn)足虛榮心,騙子利用人們的虛偽和自欺欺人獲取暴利。對(duì)于一件根本不存在的衣服,人們贊不絕口,孩子們最后的天真話(huà)語(yǔ)打破了騙局。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,我們漸漸失去自我,變得像童話(huà)里的人。希望我們不要再迷失自己,回頭慢慢找到誠(chéng)實(shí)的自己。

          安徒生的童話(huà)是講給孩子聽(tīng)的,但是不同年齡的人可以從中獲得更多不同的人生感悟。也許這就是安徒生童話(huà)之所以能流芳百世的最重要原因。表面上,他給孩子寫(xiě)童話(huà)。其實(shí)他在寫(xiě)回憶,幸福,生活。

          童話(huà)曲折美好,生活也是如此。我們總是在艱難中開(kāi)始,在努力中前進(jìn),在美好中結(jié)束?偸桥呐耐(huà)故事上的灰塵,不時(shí)翻翻回憶,讓你無(wú)論何時(shí)何地偶然遇見(jiàn),都能哼起童年的旋律。

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得9

          多彩的童話(huà)描繪青春

          ——和安徒生認(rèn)識(shí)到時(shí)間

          白雪公主以純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘善良地跳著舞,讓她的水晶變得華麗,丑小鴨真誠(chéng)地觸摸著美麗的天使。安徒生的童話(huà)告訴我們,只有經(jīng)過(guò)一些考驗(yàn),最美的羽毛才能舒展開(kāi)來(lái)。

          藍(lán)色童話(huà)——童年

          每個(gè)人的童年幾乎都是多姿多彩的,而我多姿多彩的童年是以藍(lán)色為主的。

          小時(shí)候的我很幼稚。我最喜歡的故事是安徒生童話(huà),是我媽媽每天晚上睡覺(jué)前給我講的。每次我聽(tīng)到一個(gè)美麗的故事,我都會(huì)夢(mèng)想成為一個(gè)公主,一只丑小鴨和一個(gè)童話(huà)。童年甜蜜的童話(huà)里充滿(mǎn)了溫馨的畫(huà)面,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望,就像藍(lán)天和藍(lán)天。讓我流下了很多夢(mèng)想和希望。藍(lán)色向往明天,向往神秘。童年的我渴望成長(zhǎng),渴望明天,所以童年的我畫(huà)藍(lán)色,播下希望的種子。

          安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮迂S富多彩,他的故事教會(huì)我對(duì)生活充滿(mǎn)希望。

          粉色童話(huà)——青春

          不知不覺(jué)間,安徒生的童話(huà)已經(jīng)順著我的希望穿出了轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。一眨眼的功夫,我就成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的`女孩,帶著女孩最真摯的思念。

          重溫安徒生童話(huà)后,我感受到了信仰的力量。只有對(duì)成功有堅(jiān)定的信念,才能真正得到,信念的考驗(yàn)是無(wú)盡的困難。小紅小紅帽遇到大灰狼,白雪公主遇到邪惡的繼母;丑小鴨經(jīng)歷過(guò)各種嘲諷。但最終,那些轉(zhuǎn)折性的幸福結(jié)局都揭示了只有擁有真誠(chéng)的信念才能被成功認(rèn)可,無(wú)論我們現(xiàn)在面臨多少困難,堅(jiān)持才能成功。

          粉色不是淡的顏色,而是一種帶有強(qiáng)烈少女情懷的顏色,預(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)。

          漸漸長(zhǎng)大了,唯一不變的是對(duì)童年的熱愛(ài),沉迷童話(huà)得到了希望;貞浲(huà),我獲得了力量。我不知道未來(lái)的童話(huà)會(huì)被畫(huà)成什么顏色,但我堅(jiān)信我會(huì)像童話(huà)里的英雄一樣善良,用力量面對(duì)希望的生活!

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得10

          看完安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜,書(shū)里那個(gè)小女孩悲傷瘦弱的身影總是浮現(xiàn)在腦海里,讓我感觸很深。

          這本書(shū)講述了一個(gè)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩的故事,她失去了父母,甚至她唯一的親人奶奶也去世了。小女孩很孤獨(dú)。她每天都在街上賣(mài)火柴,為了吃飯還能活著。這是一年的最后一個(gè)晚上,——除夕。在漫天大雪紛飛的寒冷街道上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲傷而微弱的聲音喊著:“火柴賣(mài)了……火柴賣(mài)了……”但是沒(méi)有人來(lái)給她買(mǎi)火柴,大概是因?yàn)樘炖淙瞬怀鲩T(mén),小女孩也沒(méi)有賣(mài)一盒火柴。小女孩光著腳走在又冷又硬的路上,冷得像兩根胡蘿卜。她走的每一步都是痛苦的。小女孩下樓來(lái)到一棟大樓。透過(guò)窗戶(hù),她看到了富裕家庭溫暖房間里美麗的圣誕樹(shù)和餐桌上美味的食物。

          小女孩冷得蜷縮在角落里,試圖用微弱的火柴光取暖。她劃火柴的'時(shí)候,!她看到一個(gè)火爐,好溫暖!那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里的爐子,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,!她看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,上面擺著蘋(píng)果、香蕉.和帶香味的烤鵝。小姑娘剛要上去吃點(diǎn)東西,火柴又無(wú)情地熄滅了。小女孩又劃了一根火柴,啊!她在火光中看見(jiàn)了善良的奶奶,小女孩點(diǎn)了一把火柴,因?yàn)樗ε禄鸩裣,奶奶?huì)瞬間消失。火光中,她的奶奶把小女孩緊緊地抱在懷里,他們沒(méi)有饑寒交迫地飛向了天堂;鸩裼窒缌耍诙烊藗兛匆(jiàn)小女孩被凍死在角落里。

          看了這個(gè)故事,我覺(jué)得:在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)里,窮人只是在等待寒冷、饑餓和死亡,而富裕的家庭卻過(guò)著豐衣足食的富裕生活,這是不公平的!相比之下,我們生活在社會(huì)主義祖國(guó)是多么幸福和美好。

          晚上真的做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小女孩來(lái)我家做客。我打開(kāi)衣柜,拿出一件鮮紅色羽絨服給小女孩。我看到她臉上掛著溫暖的微笑。我又打開(kāi)鞋柜,把漂亮的靴子給了小女孩。我看到她臉上掛著幸福的微笑。然后,我請(qǐng)小女孩品嘗媽媽準(zhǔn)備的晚餐:有蘋(píng)果、香蕉、橘子和美味的烤鵝,很快桌上的食物就被一掃而空了!小女孩終于吃飽了。醒來(lái)的時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)還出現(xiàn)在腦海里,我希望這一切都成真!小姑娘,請(qǐng)到我們國(guó)家來(lái)!和我們一起學(xué)習(xí)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          我們應(yīng)該珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的技能,為地球上所有的孩子將來(lái)過(guò)上幸福美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量。

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得11

          閱讀安徒生的童話(huà),我們學(xué)到了...

          做一個(gè)真誠(chéng)的人——父母一起讀夜鶯

          從冬天開(kāi)始,琪琪和我每天晚上都花半個(gè)小時(shí)泡腳。過(guò)去,這半個(gè)小時(shí)是在我們滑稽的鬧劇中度過(guò)的。最近,應(yīng)琪琪的要求,我們把它改為故事時(shí)間。我們兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地讀了一兩個(gè)小故事,最后選擇了一個(gè)值得關(guān)注的故事。昨晚我們聚焦于琪琪讀的安徒生童話(huà)《夜鶯》。

          [母女討論]

          “那些老部長(zhǎng)真可惡。在老皇帝去世之前,他們會(huì)向新皇帝獻(xiàn)殷勤!辩麋鞣浅I鷼狻

          “這真讓人有點(diǎn)生氣。怎么會(huì)是這樣?老皇帝平時(shí)對(duì)他們很好。他生病需要幫助時(shí),為什么要離開(kāi)老皇帝?”

          “但夜鶯不是這樣。這是真誠(chéng)和感人的.。”

          “沒(méi)錯(cuò)。在蛋糕上加糖霜固然好,但給予及時(shí)的幫助更令人感動(dòng)!”

          “媽媽?zhuān)覐倪@個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:做一個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng)的人讓人感動(dòng)。我們班的劉燁和孟怡通是非常真誠(chéng)的人。上次,當(dāng)我的臉碰到墻壁時(shí),他們都關(guān)心我,問(wèn)我是否重要。如果情況嚴(yán)重,他們會(huì)告訴老師給我吃藥,并用溫水給我擦干凈。我想他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。他們是我真誠(chéng)的朋友。作為一個(gè)真誠(chéng)的人,我會(huì)像他們一樣,幫助那些將來(lái)需要幫助的人。這樣,別人會(huì)快樂(lè),我也會(huì)快樂(lè)。”

          “琪琪這樣想,我媽媽真的很為琪琪高興。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:給某人一朵玫瑰,在她手中留下一股揮之不去的芳香!我們把美麗給了別人,但強(qiáng)烈的香味留在了我們的手中,這和你說(shuō)的一樣,“當(dāng)別人快樂(lè)時(shí),你也快樂(lè)。"

          [統(tǒng)計(jì)收成]

          1.新詞:皇家食物、舒適和邀請(qǐng);

          2.成語(yǔ):把它都掛起來(lái),安定下來(lái),風(fēng)塵仆仆。

          [母親的聲音]

          從不同的角度看這個(gè)故事,成人和兒童總是有不同的視角。讀完這個(gè)故事后,孩子們簡(jiǎn)單地覺(jué)得他們應(yīng)該是真誠(chéng)的人!那么,我的孩子,做一個(gè)真誠(chéng)的人,在任何時(shí)候都能幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè)。

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得12

          放假看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),上了一堂很棒的課。

          在丹麥哥本哈根入口處的海面上,一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥,因?yàn)樗堑湹南笳。但它并不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也不代表某個(gè)丹麥王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上,若有所思地看著大海。她在沉思什么?誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾巴。原來(lái)她是一條美人魚(yú)——“海之女”,丹麥作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)童話(huà)的主人公。

          “海之女”住在海里。她可以在深藍(lán)的水下世界里自由地度過(guò)三百年的泡沫,結(jié)束自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍,但她是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的“不朽的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入更高的人生境界,她放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,忍受著用一雙美麗的人腿代替魚(yú)尾帶來(lái)的巨大痛苦。她愛(ài)上了一個(gè)人類(lèi)王子,并希望通過(guò)與他的愛(ài)分享一個(gè)人類(lèi)的靈魂。但是王子最后還是娶了一個(gè)私生女,她的希望破滅了。如果她想保持“海之女”的身份,繼續(xù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)300年,就必須在婚禮當(dāng)天早上用尖刀捅王子的胸口,讓他的血流到她的腿上。這時(shí)候她的腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾了,就可以重新回到水下世界,回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做,而是一頭扎進(jìn)了海里,變成了一個(gè)泡沫。

          《丑小鴨》它生下來(lái)是因?yàn)槌,人和?dòng)物都不喜歡。在寒冷的冬天,它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力,終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們,無(wú)論你做什么,不要害怕愚蠢,只要你用心去做,你就會(huì)成功。

          《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的`童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜,一個(gè)下雪的晚上,一個(gè)光著頭光著腳穿著薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里,又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴,不能回家。最后,當(dāng)她掏出火柴取暖時(shí),許多空洞的夢(mèng)出現(xiàn)在她面前,但最后她卻凍死在街上。我為她的死感到難過(guò)。

          童年是我一生中最美好的時(shí)光。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái),我的童年就差遠(yuǎn)了。

          早上,我一從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就給我準(zhǔn)備了早餐。中午剛放學(xué)回家,一盤(pán)盤(pán)好吃的擺在眼前;晚上,我必須在睡覺(jué)前看一會(huì)兒電視。然而賣(mài)火柴的小女孩卻像一只漂浮在茫茫大海中的小船,被無(wú)情的海浪吞沒(méi)…

          還有《老路燈》 《野天鵝》中的艾莉莎,《拇指姑娘》中的拇指姑娘,這些人都有著優(yōu)秀的品質(zhì),比如勤奮、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、犧牲精神和克服困難的決心。我相信具有這些品質(zhì)的人一定會(huì)走向光明,創(chuàng)造更美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

          看完這個(gè)耐人尋味的童話(huà),我開(kāi)始明白,世界上沒(méi)有十全十美的東西,也沒(méi)有“不受霜得不到梅花”的完人。世界的起起落落本來(lái)就是波浪式的,人應(yīng)該可以在高潮來(lái)臨的時(shí)候往前走,一定會(huì)到達(dá)榮耀的巔峰!

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得13

          在我看來(lái),《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的書(shū),是我童年的啟蒙書(shū)。

          《安徒生童話(huà)》年,我搜了又搜。那些美麗的童話(huà),總是陪我安睡。在童話(huà)的世界里,我獲得了源源不斷的感動(dòng)和久違的純真。孩子們的笑聲在童話(huà)世界里回響,也給了人們很多啟示。

          快看!那只丑小鴨在不斷的蛻變中變成了被大家稱(chēng)贊的白天鵝。那華麗的白色翅膀,是上帝歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦賜予的,也正是因?yàn)樗牧α亢蜕屏,才成為它在空中飛翔時(shí)最美的風(fēng)景!

          玫瑰色的泡沫在大海中翻騰,太陽(yáng)把最美的光芒照耀在這片孤寂的海域上。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài),反而失去了自己。她很難過(guò)。然而她是幸運(yùn)的,她純潔高尚的.靈魂與天使一起贏得了永生!

          第一根火柴擦亮熄滅;第二根火柴擦亮熄滅;第三根火柴點(diǎn)燃熄滅了。小女孩的夢(mèng)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打碎,打碎的夢(mèng)閃耀著火焰最微弱的光輝。小女孩需要溫暖和愛(ài)。于是,她去了向往的天堂——,那里沒(méi)有寒冷和饑餓。有好吃的烤鵝,又高又漂亮的圣誕樹(shù),還有奶奶慈祥的笑容……小姑娘去了一個(gè)美麗的地方,我們要祝福她!

          每次看《安徒生童話(huà)》,都沒(méi)有給我同樣的感覺(jué)。通俗易懂的語(yǔ)言,樸素的哲學(xué),從小到大的社會(huì)… 《安徒生童話(huà)》帶給我的太多,機(jī)智,善良,歡樂(lè),痛苦… 《安徒生童話(huà)》給我呈現(xiàn)的是真善美的天堂。感謝《安徒生童話(huà)》帶給我的一切!

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得14

          以促進(jìn)閱讀氛圍的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)愛(ài)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。去年寒假的'時(shí)候,老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家至少看兩本書(shū)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為孩子們的度假天堂。

          寒假第一天,找了幾個(gè)童話(huà),一個(gè)接一個(gè)看,不到10天看了4本書(shū)。書(shū)中每一個(gè)童話(huà)都像一幅畫(huà)卷,賞心悅目;每一個(gè)故事都像一股清泉,清理身心;好書(shū)就像一陣涼風(fēng),釋放思想。

          《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的丹麥安徒生的書(shū)。他寫(xiě)了精彩的童話(huà),我寫(xiě)不下去了。有人說(shuō)童話(huà)荒誕,讓人憑空產(chǎn)生幻想;有人說(shuō)童話(huà)有趣、神奇、精彩。但我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén),走進(jìn)去就會(huì)知道無(wú)限的知識(shí)和道理,因?yàn)槊總(gè)作家在寫(xiě)童話(huà)的時(shí)候,每一個(gè)字每一句話(huà)都隱藏著深刻的道理。

          讀《安徒生童話(huà)》讓我充分感受到作家寫(xiě)文章是這樣的,能寫(xiě)出這樣的文風(fēng);讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話(huà)王國(guó)。從那以后,我變得更喜歡讀書(shū),成為班里的小書(shū)迷。我長(zhǎng)大后想成為一名童話(huà)作家,寫(xiě)安徒生那樣的通俗童話(huà)!

        《安徒生童話(huà)》讀書(shū)心得15

          放下《安徒生童話(huà)精選》一書(shū)后,我有了很多感想。這本書(shū)里面有感人的故事,比如:《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》

          當(dāng)我看完第53頁(yè)~第66頁(yè)時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。那只丑小鴨太可憐了,居然連鴨媽媽都不要它。它在養(yǎng)雞場(chǎng)被別的鴨啄,到處被挨打,被排擠,被譏笑。后來(lái),丑小鴨被它的兄弟姐妹們欺負(fù),再后來(lái),鴨媽媽也不要它了。它跑到了一塊住著野鴨的'沼澤地上,但是連野鴨都說(shuō)它丑,不過(guò)野鴨答應(yīng)了丑小鴨住在它們那。過(guò)了幾天,丑小鴨還是走了。它來(lái)到一座農(nóng)家小屋丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于變成了一只美麗的白天鵝!

          賣(mài)火柴的小女孩真可憐!在除夕夜還要赤著腳在外面賣(mài)火柴,但一個(gè)人都沒(méi)有買(mǎi)她的火柴。她坐在墻角邊,點(diǎn)燃火柴,看到了很多美好的東西,最后,她點(diǎn)燃所有的火柴第二天,當(dāng)新年的太陽(yáng)升起的時(shí)候,她卻已經(jīng)凍死在街頭。

          這本書(shū)里的童話(huà)故事有的很感人,有的很傷人,還有的很搞笑我要謝謝安徒生,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

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