實(shí)用的童話故事作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
有一天小鳥(niǎo)想要搬家了，因?yàn)樗J(rèn)為它的家在小樹(shù)上不夠牢固，它準(zhǔn)備搬到大樹(shù)爺爺那里去。它找到大樹(shù)爺爺。
大樹(shù)爺爺好奇地問(wèn)：“你來(lái)找我干嘛？有什么事情盡管說(shuō)吧！”
“我能搬到你這里來(lái)住嗎？”小鳥(niǎo)高興地問(wèn)。
大樹(shù)爺爺皺皺眉說(shuō)：“等我葉子發(fā)芽了再說(shuō)吧！”
“那好吧�！毙▲B(niǎo)很失望。
到了春天，樹(shù)木都發(fā)芽了，小鳥(niǎo)又飛到大樹(shù)爺爺這里來(lái)�！拔椰F(xiàn)在可以來(lái)這里住了嗎？”小鳥(niǎo)開(kāi)心地問(wèn)。
“等我葉子變得茂密的時(shí)候再到我這里來(lái)吧，”大樹(shù)爺爺為難地說(shuō)，“那時(shí)你的'新家就會(huì)更漂漂亮亮的呀！”
小鳥(niǎo)高高興興地說(shuō)：“行，我就再等等。”
到了夏天，樹(shù)葉都密密的。小鳥(niǎo)想，這下可以找大樹(shù)爺爺了。它又飛到大樹(shù)爺爺那里。
“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺，我可以搬來(lái)了嗎？”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地問(wèn)�？伤l(fā)現(xiàn)大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)葉沒(méi)那么好，大樹(shù)爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)：“讓你失望了，再等等行嗎？”
小鳥(niǎo)想大樹(shù)爺爺肯定生病了，得給它找醫(yī)生才行。小鳥(niǎo)找來(lái)啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)從大樹(shù)爺爺身上找出許多蟲(chóng)子吃掉了。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)來(lái)看大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺枝繁葉茂，開(kāi)心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)，快搬來(lái)我這吧！現(xiàn)在可以給你一個(gè)美麗的家為你遮風(fēng)擋雨了！”
童話故事作文 篇2
從前，有一頂帽子，他非常貪吃。他還有一種魔法，可以把他不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方。而喜歡的東西就用魔法把這些喜歡的東西吃掉。
一天，帽子來(lái)到了動(dòng)物園，看見(jiàn)動(dòng)物園里人山人海，人來(lái)人往，可熱鬧了！帽子看見(jiàn)了人們，很不喜歡，就把人們變到了恐怖又陰森的地方�？植烙株幧�'地方有蛇，有蝙蝠……把人們嚇尿了，還有些嚇得口吐白沫。帽子想：我不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方，現(xiàn)在就該把我喜歡的東西全部吃掉了，哈哈哈！
于是帽子向動(dòng)物園里沖，蛇、大象、老虎、長(zhǎng)頸鹿等，全被它吃得一只不剩。因此，帽子長(zhǎng)大了一圈，越長(zhǎng)越能吃。
過(guò)了些日子，帽子來(lái)到了老屋面前，撒謊說(shuō)：“老屋伯伯，我好餓，您能讓我把您吃了嗎？”老屋還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被魔法帽子一口氣吞掉了。帽子興高采烈的走開(kāi)了。突然“砰”的一聲，帽子爆炸了。帽子吃掉了變的恐怖又陰森的地方的人、動(dòng)物和老屋全部跑了出來(lái)。帽子奄奄一息地躺在地上，這才知道自己是錯(cuò)的，可現(xiàn)在人、動(dòng)物和老屋都來(lái)找它來(lái)報(bào)仇了。帽子為了表達(dá)自己是錯(cuò)的，對(duì)大家說(shuō)了聲“對(duì)不起”，就死去了。
童話故事作文 篇3
有一年，雨先生因?yàn)榘l(fā)燒而請(qǐng)了假，天只好讓太陽(yáng)公公來(lái)上班。結(jié)果天下大旱，在水里的小動(dòng)物們更是心急如焚，沒(méi)有水，魚(yú)兒都快要死了。萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)，小鴨子和小青蛙只好帶上行李，去找太陽(yáng)公公問(wèn)問(wèn)了…….
它們兩個(gè)穿梭在高低不平的草叢里，越走越累，小鴨子走不動(dòng)了，小青蛙快跳不動(dòng)了，它們倆拖著干燥的身體、沉重的心情走呀走，走到了一座下面是萬(wàn)丈深淵、兩邊是懸崖峭壁的獨(dú)木橋，它們一搖一晃地走過(guò)了橋。小鴨子想回去，只聽(tīng)“呯”的一聲，獨(dú)木橋斷了，小青蛙知道已經(jīng)沒(méi)有回頭路了。
過(guò)了獨(dú)木橋，它們到了機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)里非常擁擠，都是那些動(dòng)物去問(wèn)太陽(yáng)公公的。它們倆走上了飛機(jī)，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)“轟”的一聲，飛機(jī)啟動(dòng)了，“飛機(jī)就要起飛了，旅客們請(qǐng)系好安全帶�！睆V播里傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)空姐那動(dòng)聽(tīng)的.聲音。小鴨子它們和其它小動(dòng)物迅速系好安全帶。沒(méi)過(guò)多久，小鴨子“呼呼”地睡著了，還時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句夢(mèng)話。
“旅客們，飛機(jī)已經(jīng)到站了�！睆V播里又傳來(lái)了小鳥(niǎo)的聲音。小青蛙和小鴨子直奔太陽(yáng)公公家�！澳銈円矣陠�?”太陽(yáng)公公說(shuō)，“它發(fā)燒了，在醫(yī)院里�！薄爸x謝!”小青蛙彬彬有禮地說(shuō)。它們到了醫(yī)院，雨先生躺在床上。小青蛙和小鴨子把地上的事跟雨說(shuō)了一遍，雨先生一聽(tīng)，立馬爬起來(lái)上班去了。
小青蛙和小鴨子兩個(gè)高興地笑了。
童話故事作文 篇4
2月12日，森林里可熱鬧了，因?yàn)榻裉煲e行蘑菇選美大會(huì)！即使你不是蘑菇也沒(méi)有關(guān)系，看熱鬧照樣激動(dòng)萬(wàn)分吶！
“咳咳，各位來(lái)賓請(qǐng)安靜，請(qǐng)安靜！”帥氣的蘑菇先生首先發(fā)話，“下面有請(qǐng)四位選手做自我介紹。”首先發(fā)話的是衣著光鮮的毒菇�！按蠹液�，我就是美貌與智慧并存的毒菇。請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！”“大家早上好，我是平菇，請(qǐng)你們伸出手，投我一票喲，謝謝！”其貌不揚(yáng)的平菇說(shuō)。緊接著，輪到了又白又瘦的`金針菇，她像一個(gè)羞澀的小姑娘：“你們好，我叫金針菇，歡迎你們投我一票�！弊詈�，就是妖嬈十足的野生毒菇嘍，“嗨！我名叫野生毒菇，去年的冠軍，請(qǐng)大家繼續(xù)為我投票吧！”
四名選手做完自我介紹后，就到投票時(shí)間了，臺(tái)下的觀眾拿起手機(jī)給四位選手投票。坐在我旁邊的楊樹(shù)先生有些遲疑不決，不知道該投給誰(shuí)�！叭ツ晡覀兇蠹疫x的是野生毒菇，長(zhǎng)得是沒(méi)話說(shuō)，可惜毒性也不小，聽(tīng)說(shuō)中毒的人不少，看來(lái)這票不能投給她了�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭：“是啊，我今年的票也不投給毒菇了，看人不能只看外表�！�
“女士們、先生們，現(xiàn)在公布投票結(jié)果！”蘑菇先生一臉嚴(yán)肅：“毒菇，0票；平菇，99票；金針菇，99票；野生毒菇，0票。”“啊，太好了！”平菇和金針菇興奮地跳了起來(lái)，而毒菇和野生毒菇像泄了氣的皮球一樣，將頭埋了下去。
童話故事作文 篇5
我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲，轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。
有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀還在教室里，就在這時(shí)候，鉛筆驕傲的說(shuō)：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫字，才不會(huì)得到老師的'夸獎(jiǎng)哩！”
不服氣的橡皮說(shuō)：“你萬(wàn)一寫錯(cuò)字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�
他們倆你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“大家何必爭(zhēng)吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”
“住嘴！”鉛筆生氣的說(shuō)，“不管我們多么爭(zhēng)吵，主人都永遠(yuǎn)最喜歡我，我也永遠(yuǎn)在主人身邊�！�
“不對(duì)，不對(duì)，”橡皮說(shuō)，“主人最喜歡的是我，不管我怎樣主人都順著我�！�
“順著我，”鉛筆說(shuō)。
“順著我，”橡皮說(shuō)，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰(shuí)�！�
“行。等著就等著�！便U筆說(shuō)。
鉛筆和橡皮誰(shuí)也不理誰(shuí)了，轉(zhuǎn)筆刀默默無(wú)語(yǔ)地瞧著驕傲的鉛筆。
時(shí)間過(guò)得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！
童話故事作文 篇6
長(zhǎng)頸鹿在森林動(dòng)物中個(gè)兒最高，樹(shù)上的果子它只要一伸脖子就能輕而易舉摘到手，因此動(dòng)物們個(gè)個(gè)都感到羨慕，同聲贊揚(yáng)：“長(zhǎng)頸鹿真了不起，它的個(gè)兒多高呀！”
猴子聽(tīng)了很不服氣，它想，這有什么了不起，我能爬到比它更高的樹(shù)上去呢！
于是猴子選擇一棵高高的大樹(shù)爬到頂端，一看，長(zhǎng)頸鹿正好位于自已身子底下，比誰(shuí)高。猴子高興極了，它得意洋洋地問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：“現(xiàn)在我們兩的個(gè)兒誰(shuí)高呢？”
“你說(shuō)誰(shuí)高呢？”長(zhǎng)頸鹿微笑著反問(wèn)。
“當(dāng)然是我比你高得多。”猴子挺自信地回答：“不信你來(lái)比比看，我的腳底在你的頭頂上，這不說(shuō)明我比你高嗎？”
長(zhǎng)頸鹿并不和它爭(zhēng)辯，它只對(duì)猴子說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)別人吧，它們會(huì)做出公正回答的`�！�
于是猴子問(wèn)群獸：“喂，你們都說(shuō)說(shuō)，我和長(zhǎng)頸鹿相比，誰(shuí)的個(gè)子高？”
“當(dāng)然是長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高�！贝蠹也患偎妓鳟惪谕暤鼗卮�。
“胡說(shuō)，你們難道都沒(méi)看清嗎？我的位置明明在長(zhǎng)頸鹿上面嘛。”猴子感到十分不解。
“盡管如此，在我們眼里，長(zhǎng)頸鹿永遠(yuǎn)比你高�！币恢淮笙舐掏痰鼗卮穑骸澳愀咴谑裁吹胤侥�？是高在這棵大樹(shù)上。如果沒(méi)有這棵高高的大樹(shù)撐起你，你又能有多高嗎？”
猴子啞口無(wú)言了。它眨巴著一雙大眼睛，似乎明白了一個(gè)道理：要想與人比高底，自身素質(zhì)是關(guān)鍵；如果不具備比的條件，僅憑一棵大樹(shù)，即使爬得再高，也不會(huì)得到認(rèn)可的。
童話故事作文 篇7
暑假來(lái)了，我在家悠閑的吃著零食看電視�！岸＿恕＿恕遍T鈴響了，原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi)，沒(méi)想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆。“有誰(shuí)會(huì)寄故事書給我呢？”我看了看單子，沒(méi)有寫是誰(shuí)，真奇怪�！安还芰�，先看看。”說(shuō)著我拿著鉛筆，翻開(kāi)了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上，我 消失了...此時(shí)，我這邊：“啊————，救——命——呀” 只聽(tīng)“砰！”的一聲，我從天掉了下來(lái)。（路人甲：“人為啥會(huì)從天上掉下來(lái)？”某雪：“別打岔，看下面你就知道啦�！保鞍パ剑鬯牢伊��！蔽遗牧伺囊路系耐�，又看了看四周全是樹(shù)木，心想：這是哪呀，我剛才不是在家里的嗎？....半小時(shí)過(guò)后，（路人甲：“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧�！蹦逞骸安缓靡馑佳�，我的記性就是樣�！保把剑∥蚁肫饋�(lái)了�！蔽遗牧伺暮竽X勺，“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點(diǎn)評(píng)：這是一個(gè)連載故事的'開(kāi)始，文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因，讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事，有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白，這樣寫可能會(huì)增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力，讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者，又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石，所以想象作文既考驗(yàn)小作者的寫作能力，也考驗(yàn)小作者的想象能力，寫作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過(guò)高的作文，多寫自己熟悉的題材和體裁的作文，這樣對(duì)提高自己的寫作能力幫助會(huì)更大。
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