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精選童話的作文400字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話的作文400字9篇，歡迎大家分享。
童話的作文400字 篇1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，沒有一只鳥兒會(huì)唱歌。直到有一天，森林里來(lái)了一只很會(huì)唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學(xué)習(xí)唱歌，云雀爽快地答應(yīng)了。
學(xué)歌的`日子一天天過(guò)去了，云雀老師想測(cè)試自己的學(xué)生們是否學(xué)會(huì)了唱歌的本領(lǐng)，因此云雀老師舉辦了一個(gè)小小的考試。云雀老師老師說(shuō)：“小烏鴉，你先上來(lái)表演吧�！毙貘f聽到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺(tái)唱起歌來(lái)，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調(diào)，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑起來(lái)。就在這時(shí)，小烏鴉的臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的面前竟然唱跑了調(diào)，真沒面子！”接著，云雀老師又說(shuō)到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機(jī)會(huì)，好嗎？”小烏鴉見臺(tái)下觀眾們都沒有反應(yīng)，便生氣地說(shuō)：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調(diào)，太丟臉了！”說(shuō)完，小烏鴉氣沖沖地走開了。
云雀老師問(wèn)道：“有誰(shuí)要第二個(gè)上來(lái)唱歌嗎？”說(shuō)完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，老師，我要第二個(gè)上來(lái)唱歌！”云雀老師點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小黃鶯唱起歌來(lái)，結(jié)果也唱跑了調(diào)，但它還是在堅(jiān)持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動(dòng)聽。鳥兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。
后來(lái)，小烏鴉放棄了學(xué)唱歌。在這個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的森林里，唯獨(dú)只有小烏鴉不會(huì)唱歌。
童話的作文400字 篇2
春天，一陣大雨過(guò)后，竹林里的竹筍長(zhǎng)勢(shì)正旺，長(zhǎng)長(zhǎng)短短黑壓壓的一片，像一個(gè)個(gè)黑色的炮彈矗立著。
一天，一群猴子跑來(lái)掰筍。它們用繩子把一只猴子捆在一株竹筍上，只見那猴子奮力向前，啪的一聲竹筍斷了，它背著竹筍飛快的跑了。其它猴子手舞足蹈高興極了。
猴子們常常去竹園里用同樣的方法偷筍吃�？墒怯幸惶欤镒觽兪置δ_亂的把一只猴子捆在一株竹筍上，又用力向前一掰，這竹筍怎么也掰不動(dòng)呀，但只見它用盡全身力氣，還是沒法背起那株筍。
“哈哈，今天可抓住你了�！惫苌饺苏f(shuō)。猴子見同伴們都逃走了，非常驚慌、害怕，嚇得瑟瑟發(fā)抖，向管山人求饒，“放我走吧?”
“這是一根用筍殼包起來(lái)的木樁��！”管山人笑著說(shuō)，“你們不是把自己捆在上面的嗎?”
猴子垂頭喪氣的低下了頭，喃喃地說(shuō)：“我們祖祖輩輩都是這樣掰筍的`呀!”
管山人說(shuō)：“憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，有時(shí)是會(huì)吃大虧的�！�
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做有些事情，不能老靠經(jīng)驗(yàn)，不然是會(huì)吃大虧的�！�
童話的作文400字 篇3
今天，我給大家講一個(gè)故事，名字叫做《鯨魚與飛魚》。太平洋海面上，一頭鯨魚正在水里噴水柱，一條飛魚飛了過(guò)來(lái)，：“哇！海上噴泉��！”然后飛了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，鯨魚停止噴水柱了，飛魚就掉到了鯨魚的背上。鯨魚醒了。氣沖沖的吼到：“是誰(shuí)打斷了本大王的午休？”飛魚連忙說(shuō)：“大王饒命！”鯨魚說(shuō)：“你打斷了本王的午休，怎能饒命？說(shuō)完，一口把飛魚吞了下去。
半小時(shí)后，一大群飛魚飛來(lái)了。最大的飛魚說(shuō)：“弟兄們，下面就是我們的.仇人�！憋w魚們立刻一頭扎進(jìn)水里，在鯨魚背上咬來(lái)咬去，鯨魚疼得在海底打起滾來(lái)，一個(gè)月后，飛魚們把鯨魚吃光了。
編一個(gè)童話故事
有一天，小青蛙上岸去玩，不小心跳上了一快石頭，剎那間，從石頭后面飛出來(lái)一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭，把蚊子粘在了舌頭上，正要往里收，最大的那只蚊子說(shuō)：“別吃我們！”青蛙說(shuō)：“你們專門向人類傳播疾病，怎么能不吃？說(shuō)完就把蚊子吃了，
過(guò)了幾年，小青蛙長(zhǎng)大了成了青蛙了，產(chǎn)下了一堆卵。在河對(duì)岸，有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵，幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天，小蝌蚪和孑孑相與了，小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了
童話的作文400字 篇4
鄉(xiāng)村小路，崎嶇不平的小道上，住著一只地鼠。一次，他實(shí)在太餓了，就開始吃起了花根。忽然，他在地下碰到了一個(gè)東西——一個(gè)指路牌，他很奇怪，就探出頭來(lái)一看，哇，這是去農(nóng)場(chǎng)的必經(jīng)之路呀！地鼠高興地一蹦三尺高。
這時(shí)，一輛大卡車從地鼠背后行駛了過(guò)去。地鼠一看，天啊，上面裝著一筐又一筐西紅柿和蘿卜，看著就讓人嘴饞，于是，地鼠就在離卡車不遠(yuǎn)處挖了一個(gè)又大又深的洞，再躲到了一個(gè)巖石的'后面，等食物掉下來(lái)，果然，大卡車經(jīng)過(guò)這個(gè)洞時(shí)，大卡車搖晃了一下，從大卡車上掉下一根胡蘿卜，等地鼠準(zhǔn)備去撿時(shí)，一只松鼠先搶到了胡蘿卜，他先聞了聞，再舔了舔，就大口大口地吃了起來(lái)，等他吃完了，就扔給地鼠后面一截老了的胡蘿卜，地鼠壓下火氣，對(duì)自已說(shuō)：“不要生氣，才一根胡蘿卜，點(diǎn)心都做不了�！�
這時(shí)，又有一輛卡車來(lái)了，地鼠又用老方法挖坑，卡車掉下來(lái)三個(gè)玉米，地鼠高興地手舞足蹈，正當(dāng)他去拿玉米時(shí)，來(lái)了三只公雞，把三個(gè)玉米給吃個(gè)精光，地鼠生氣極了，就去追公雞，結(jié)果，被公雞啄個(gè)屁滾尿流。
不料，指路牌一倒，地鼠被壓住了，一輛卡車過(guò)來(lái)了，本來(lái)，小命都保不住，結(jié)果，卻獲得了更多水果和蔬菜，突然，來(lái)了一群烏鴉，把水果和蔬菜搶走了。這時(shí)，來(lái)了一輛運(yùn)奶牛的車，地鼠靈機(jī)一動(dòng)，趴在奶牛車上一同去了農(nóng)場(chǎng)。
童話的作文400字 篇5
小雞小嗎，不應(yīng)該離開老母雞嗎？可是一只小黑雞就離開了老母雞和老公雞�。�
從前，就有一只小黑雞和他的兄弟們還有老雞和老公雞。一天，老母雞帶著小雞去野外找食物吃一只貪的小雞他乘大家不住意離開了老母雞和幾只小雞，自個(gè)兒去玩了老母雞見小黑雞不見了便告訴大家小雞們和老母雞開始著急了。小黑雞也玩累了，也餓了不行了，他走到了一顆大樹下看見一條小青蟲爬來(lái)爬去，小雞就來(lái)到了小青蟲見了頑皮的小雞嚇呆了，小青蟲想：“三十六計(jì)，走為上策�！庇谑�，小青蟲開始跑了，小黑雞以為小青蟲和他玩便追了上去小青蟲跑得慢。小青蟲又想：“要死，我們一起死�！毙∏嘞x加快了速度一會(huì)就來(lái)到了小雞的仇人家。之后，小雞就吃了小青蟲。突然黃鼠狼回來(lái)了見滿嘴血的小雞黃鼠狼在家中放好了陷阱就等著小雞進(jìn)門黃鼠狼放的陷下面有十根削的尖尖的竹子上有毒。黃鼠狼說(shuō)老兄進(jìn)門喝杯茶吧！小雞說(shuō)；“好的.�！毙‰u進(jìn)門他到?jīng)]踩道，反道被黃鼠狼踩道機(jī)關(guān)了掉了下去死了，小雞被一只大象帶道了母雞的身邊，一家人團(tuán)聚了。
這個(gè)故事告訴了我們：不要貪玩，也不要做壞人。
童話的作文400字 篇6
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，它悄悄地離開大家，自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了，也餓極了，它走到一棵大樹旁，看見一條小青蟲在小草上爬來(lái)爬去，就想：哇，是一只蟲子，我正好餓了。小黑雞想完一口就把那條小青蟲吃了。
這時(shí)，一只饑餓的狐貍在森林里找食物，小黑雞看見了那只狐貍，嚇得跑的比兔子都快，但狐貍已經(jīng)看見了小黑雞，心里想：哇，是一只小黑雞，這只小黑雞肯定好吃！狐貍想完，就去追小黑雞了。
因?yàn)樾『陔u跑得比兔子還快，而狐貍追它的時(shí)候跑得比獵狗還快，當(dāng)小黑雞累得快跑不動(dòng)時(shí)，狐貍還很能跑。這時(shí)，小黑雞看見了一個(gè)洞穴，里面黑漆漆的，當(dāng)狐貍撲上去的`時(shí)候，小黑雞一跳，跳到了洞里，狐貍翻了一個(gè)大跟頭，正好洞旁邊就是懸崖，狐貍就滾了下去。
小黑雞說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就沒命了，多虧了這個(gè)洞穴�！毙『陔u剛說(shuō)完，就聽見了“嘶嘶”的聲音，回頭一看，是一條大青蛇，大青蛇看見了小黑雞，對(duì)它說(shuō)：“你快走開，不然就吃了你�！毙『陔u聽見了，就急忙從洞穴里跑了出來(lái)。
小黑雞很后悔，不該貪玩�，F(xiàn)在就想要找到媽媽，它就在森林里找呀找，終于找到了雞媽媽。雞媽媽一下子抱住了它，說(shuō)：“以后可不要亂走了�！毙『陔u說(shuō)：“好的媽媽�！眿寢層终f(shuō)：“你沒事就好�！�
小黑雞聽了，開心地笑了。
童話的作文400字 篇7
從前，有兩只小狗，一只叫花花，一只叫樂(lè)樂(lè)，它們整天形影不離。突然有一天，它們倆互不理睬，花花走它的陽(yáng)關(guān)道，樂(lè)樂(lè)走它的獨(dú)木橋，好像鬧了矛盾。到底發(fā)生了什么？哦，原來(lái)事情是這樣的：
有一天，春光明媚，花花和樂(lè)樂(lè)一起去新開的“狗狗游樂(lè)場(chǎng)”玩。它們玩著玩著，發(fā)現(xiàn)了一面奇特的鏡子。鏡子一共有兩個(gè)面，樂(lè)樂(lè)站在凹下去的那一面，神奇的一幕發(fā)生了：鏡子里的樂(lè)樂(lè)高大威猛，昂首挺胸，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，驕傲極了�；ɑㄕ驹谕钩鰜�(lái)的那一面，不可思議的一幕發(fā)生了：鏡子里的花花又矮又小，蜷縮成一團(tuán)，像一個(gè)被抓回來(lái)的俘虜。
從此，樂(lè)樂(lè)以為自己高大威猛，每天抽著名牌香煙，趾高氣昂的，一副目中無(wú)人的樣子。而花花覺得自己矮小軟弱，一看見樂(lè)樂(lè)就覺得很自卑，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，不敢靠近他。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，花花發(fā)現(xiàn)了鏡子的秘密，它拉著樂(lè)樂(lè)在兩個(gè)鏡子前站了站，若有所思地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你并不像鏡子里那般高大，我也不是真的如鏡子里這般渺小。我們不能被鏡子里的假象所迷惑，不能因?yàn)樽约旱母叽蠖湴�，也不能被自己的矮小所打倒。我們都要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己和他人！”
樂(lè)樂(lè)聽了花花的一番話，慚愧地低下了頭。從此，樂(lè)樂(lè)再也不驕傲自大了，花花也不膽小自卑了，兩個(gè)人又回到了最初的形影不離。
童話的作文400字 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，牛媽媽叫小牛去買米，小牛聽到后高興地跳了起來(lái)，小牛說(shuō)：“我終于可以幫媽媽做事了！”
不一會(huì)兒，小牛就背著一袋米走在回家的路上，它穿過(guò)小樹林，一邊唱著歌，一邊欣賞著那美麗的.風(fēng)景，一個(gè)不小心把米袋勾爛了，米正一粒一粒地往外漏。
鳥妹妹看到了，它急急忙忙地地飛過(guò)去對(duì)小牛說(shuō)：“牛哥哥，你的米袋漏了個(gè)洞，需要補(bǔ)一補(bǔ)了�！毙∨]理會(huì)它，小牛心想：這么小的一個(gè)洞，是不可能漏完的。
它繼續(xù)往前走，走著走著，米袋的洞就更大了，漏的米也就更多了。小狗弟弟看到了，它急急忙忙地跑過(guò)來(lái)對(duì)小牛說(shuō)：“牛哥哥，你的米袋破了一個(gè)大洞，需要補(bǔ)一補(bǔ)了。”小牛滿不在乎地說(shuō)：“不用不用，這個(gè)洞這么小漏不了多少米的�！睗u漸地布袋里的米越來(lái)越少了，小牛的步子也走得越來(lái)越快了。
剛到家門口，媽媽就問(wèn)小牛：“米買回來(lái)了嗎？”小牛說(shuō)：“買回來(lái)了�！彼鼜谋澈蟀衙啄孟聛�(lái)，��！竟然是一個(gè)空袋子，小牛就慚愧地下了頭說(shuō)：“我應(yīng)該聽小鳥妹妹和小狗弟弟的勸告，這樣米就不會(huì)漏光了。”
童話的作文400字 篇9
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛的小松鼠興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上，野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說(shuō)： “我…我…”這時(shí)，他著急了，想出了一個(gè)辦法：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒寫。小松鼠羞愧不已說(shuō)：“那個(gè)作業(yè)我忘帶了�！�
野牛老師說(shuō)：“明天帶來(lái)�！�
小松鼠為了此事，一天好好上課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，七上八下。心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。
明天上學(xué)時(shí)，小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)野牛老師說(shuō)：“對(duì)不起，野牛老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí)，我只顧和同學(xué)說(shuō)話，沒聽明白，就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一天沒有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生�！�
野牛老師聽了，激動(dòng)、興奮地說(shuō)：“小松鼠，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的`驕傲�！�
野牛老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小松鼠心里熱乎乎的。
從那以后，小松鼠吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。
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