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編寫(xiě)童話的作文600字（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的編寫(xiě)童話的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
編寫(xiě)童話的作文 1
在動(dòng)物王國(guó)里，住著許多許多的小動(dòng)物，其中，最美麗的是孔雀，最驕傲的也是孔雀。
有一天，孔雀認(rèn)為自己很漂亮，想出去顯示一下自己的美麗，去欺負(fù)一下別的小動(dòng)物。這樣想著，它就出了家門(mén)。
半路上，它遇見(jiàn)了小白兔。小白兔看著孔雀那一身美麗的羽毛說(shuō)：“孔雀大姐的羽毛真漂亮，如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛，那就是我一生的幸福了！”孔雀看了小白兔一眼說(shuō)：“你？你算什么東西，還敢和我相提并論，如果你能長(zhǎng)出我這么漂亮的羽毛，太陽(yáng)都從西邊出來(lái)哄！”小白兔聽(tīng)了，很不高興，心想：“這么驕傲的孔雀，遲早要得到報(bào)應(yīng)的.！”
孔雀就這樣，見(jiàn)到一個(gè)小動(dòng)物，就指責(zé)一個(gè)小動(dòng)物。不到一天的時(shí)間，它把動(dòng)物王國(guó)里的所有小動(dòng)物都指責(zé)遍了。
獅子知道了這事，就想著要教訓(xùn)一下驕傲的孔雀。它帶著小動(dòng)物們?nèi)フ衣斆鞯男∥浵亷兔�。螞蟻想了一�?huì)兒，對(duì)小動(dòng)物們悄悄耳語(yǔ)了幾句，小動(dòng)物們一致贊成。
第二天，貓頭鷹拿著槍照著孔雀開(kāi)槍，孔雀還以為是獵人來(lái)了，嚇得直往前跑。突然，“噗通”一聲，孔雀掉進(jìn)了獵人設(shè)置的陷阱里，孔雀無(wú)論怎么掙扎也沒(méi)有用，就是出不來(lái)！這時(shí)候，獵人來(lái)了。獵人剛準(zhǔn)備把孔雀帶走，只聽(tīng)“沖哇——”，小動(dòng)物們?nèi)慷紱_了出來(lái)，把獵人給趕跑了。小螞蟻再把陷阱的網(wǎng)繩咬斷，孔雀才從陷阱里被救了出來(lái)。
怎么面對(duì)恩人們呢？孔雀說(shuō)：“謝謝大家……”說(shuō)著話，孔雀想起自己以前對(duì)小動(dòng)物們的所作所為，她感到十分慚愧：“對(duì)不起，我以前不該那么驕傲，現(xiàn)在我才知道，世界上最驕傲的動(dòng)物，也就是最愚蠢的動(dòng)物�！币院螅兹覆粌H改掉了驕傲的毛病，而且還為小動(dòng)物們做了許多許多的好事。
故事到這里好像講完了，其實(shí)還有一個(gè)秘密應(yīng)該告訴大家：那個(gè)陷阱是小動(dòng)物們自己挖的，那個(gè)獵人，也是熊大哥裝扮的。這一切，全是螞蟻想出的主意！
編寫(xiě)童話的作文 2
在一個(gè)車(chē)棚里，自行車(chē)和汽車(chē)正在對(duì)話。
一輛天藍(lán)色女式自行車(chē)正在哭泣，她抽抽噎噎地說(shuō)：“哎，我以前是多么快樂(lè)啊，人們多么喜歡我。可現(xiàn)在呢，我是廢銅爛鐵一堆，一點(diǎn)用處也沒(méi)有。汽車(chē)漸漸走進(jìn)了人們的生活，我們被冷落在了墻角里，逐步逐步失寵了�！�
一輛黃色的折疊式自行車(chē)豁達(dá)地安慰天藍(lán)色自行車(chē)：“算啦，算啦。好漢不提當(dāng)年勇，前幾年，我是青年人的最愛(ài)。近幾年來(lái)，人們又翻了新花樣，改用汽車(chē)了。我現(xiàn)在不是也變成落伍的了嗎？想開(kāi)點(diǎn)吧，大吵大鬧只是無(wú)謂的付出�！�
“可是……”天藍(lán)色女式自行車(chē)還想再說(shuō)，可是被一輛褐色的男式自行車(chē)打斷了。
“我要抗議！哼，他們?cè)僭趺捶�，都翻不了我們的地位！”褐色自行�?chē)大聲吼著。
一旁有一輛銀灰色的“賽歐”，他實(shí)在看不下去了，高聲叫著：喂，吵什么吵。你們?cè)俪吃亵[，能改變現(xiàn)實(shí)嗎？我看還老老實(shí)實(shí)地呆在角落里忍氣吞聲吧！“
他的話音剛落，車(chē)棚一片寂靜，但不久又被一輛紫色的女式自行車(chē)打破了。
“我們中國(guó)是‘自行車(chē)王國(guó)’，可是現(xiàn)在呢，多數(shù)人使用起了汽車(chē)，我們漸漸地下崗了。這樣的‘自行車(chē)王國(guó)’不是徒有虛名嗎？”“對(duì)呀，對(duì)呀�！币惠v黑色男式自行車(chē)接過(guò)話茬兒，“汽車(chē)排放的尾氣對(duì)大氣層產(chǎn)生污染，從而導(dǎo)致了大氣層的空洞。我們才是最健康最環(huán)保的.交通工具�！�
一輛“法拉利”不耐煩地說(shuō)“別煩了，我們汽車(chē)家族會(huì)發(fā)揚(yáng)光大的，你們就晴天的雨傘——靠邊站了吧！這兒沒(méi)你們的位置！”前方的“奧迪”狠狠地踢了“法拉利”一腳，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“無(wú)論是汽車(chē)還是自行車(chē)，都是為人們服務(wù)的。盡管自行車(chē)漸漸地被淘汰了，但我們應(yīng)該慶幸人們的生活水平向芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高呀！”“對(duì)�！薄皼](méi)錯(cuò)�！贝蠹壹娂婍憫�(yīng)，認(rèn)為要為人們服務(wù)。
暖暖的陽(yáng)光瀉在車(chē)棚里，交通工具們活動(dòng)了一下手腳，都沉沉地睡著了。不過(guò)，他們堅(jiān)信，人們的未來(lái)會(huì)更加美好！
編寫(xiě)童話的作文 3
在一片大海里，住著一頭鯨魚(yú)和其他魚(yú)類，它們快樂(lè)地生活著。
有一天，這頭鯨魚(yú)看見(jiàn)海面上漂浮有一大群白色的小魚(yú)。于是就欣喜若狂地游過(guò)去，把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)了肚子�！班牛褪俏兜啦皇呛芎�！”鯨魚(yú)一邊說(shuō)，一邊回想剛才的滋味�？蓻](méi)過(guò)幾天，鯨魚(yú)的肚子疼了起來(lái)。它滾來(lái)滾去，把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚(yú)對(duì)它說(shuō)：“鯨魚(yú)兄弟，你這樣可不行啊！
你得趕快去大海東面的`深處去找魷魚(yú)醫(yī)生，它的醫(yī)術(shù)可高明啦！”鯨魚(yú)還沒(méi)說(shuō)謝謝，就痛苦地捂著肚子向東游去。
大約游了五十千米，海面上漸漸暗了下來(lái)。鯨魚(yú)把頭探出水面。突然，雷聲“轟隆隆”地響了一陣，嚇得鯨魚(yú)愣住了。結(jié)果一陣熱浪迎面撲來(lái)，鯨魚(yú)趕緊向東游去。
鯨魚(yú)游啊游，它看到一面金光閃閃的牌子，亮得使它睜不開(kāi)眼，鯨魚(yú)瞇著眼睛，終于看清牌匾上的字：魷魚(yú)大師寓所。鯨魚(yú)用有力的鰭敲了一下門(mén)。魷魚(yú)大師推開(kāi)門(mén)，親切地問(wèn)：“貴賓，怎么了？”“我也不知道吞了什么東西，消化不了，肚子很難受啊�！濒滛~(yú)大師拿來(lái)機(jī)器，對(duì)著鯨魚(yú)的肚子拍了起來(lái)�！疤彀�，是一大堆垃圾，你需要開(kāi)刀了。大海已經(jīng)被人類污染，你再也不能隨便吃東西了。
你放心，我可是獲得名醫(yī)證書(shū)的，絕對(duì)能治好你的病！”魷魚(yú)大師很快給鯨魚(yú)打了麻藥，剖開(kāi)腹部，取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚(yú)以為是小魚(yú)的東西，全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術(shù)后魷魚(yú)大師給鯨魚(yú)進(jìn)行了縫合，并給它幾顆紅藥丸，說(shuō)：“這是珍貴的藥品，對(duì)你有幫助。”
鯨魚(yú)接過(guò)紅藥丸，高興地踏上了回家的旅途。
編寫(xiě)童話的作文 4
大家一定對(duì)文具盒很熟悉吧！他們每天都陪伴在我們的身邊，和我們一起學(xué)習(xí)，一起寫(xiě)字。而文具盒里面的文具更是各種各樣，五花八門(mén)的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以，那只筆都是和我們?nèi)祟愐粯佣际怯袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，它不可能時(shí)十全十美的。而今天，我就來(lái)給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。
有一天，文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說(shuō)自己很了不起，因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷�，不僅可以寫(xiě)出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡，還可以繪畫(huà)出美麗的'圖畫(huà)。橡皮見(jiàn)此話非常氣憤地說(shuō)：“我才是第一名呢！我比你更厲害！無(wú)論你畫(huà)出什么樣的圖畫(huà)來(lái)，只要有我在，就可以毫不費(fèi)力地把你畫(huà)出的圖畫(huà)給擦去。”鋼筆妹妹見(jiàn)此景也毫不示弱，說(shuō)到：“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候，可大多數(shù)都是用我的也！”這下，一直默默無(wú)聞的紅筆姐姐也發(fā)話了，說(shuō)到：“不過(guò)，辛勤勞動(dòng)、為祖國(guó)教育棟梁的老師可都是用我來(lái)批學(xué)生們的作業(yè)哦！”
她們互相爭(zhēng)執(zhí)，互相爭(zhēng)論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家一直都在吵個(gè)不休，大家一直都在為自己辯論，都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒，文具盒媽媽火冒三丈地說(shuō)：“你們不睡覺(jué)，到底在吵什么呀？”之后，大家把事情的來(lái)龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽(tīng)了之后笑著說(shuō)：“其實(shí)你們誰(shuí)的本領(lǐng)都很大，只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只是，你們光看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，不應(yīng)該去比較誰(shuí)的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助，互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦！你們懂了嗎？”“懂了！文具盒媽媽！謝謝您！”文具寶寶們異口同聲地說(shuō)道。
就這樣，可愛(ài)的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……
編寫(xiě)童話的作文 5
下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái)，書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語(yǔ)是怎么回事？什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌�！“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶？”大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊�！毙∝i媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心�！毙∝i媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶？野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(zhǎng)大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開(kāi)，對(duì)這種孩子，我就是要打的，對(duì)不爭(zhēng)氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長(zhǎng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的。”小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽(tīng)話，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的'成長(zhǎng)是不利的�！�
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的？符合規(guī)范禮儀嗎？聽(tīng)父母的話嗎？犯錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì)打你嗎？
編寫(xiě)童話的作文 6
很久很久以前，有個(gè)美若天仙的公主，她從小被國(guó)王當(dāng)成掌上明珠，百般呵護(hù)。盡管?chē)?guó)王對(duì)她疼愛(ài)有加，但是她依然很懂事，從不惹國(guó)王生氣，也很受大家歡迎。
有一天，國(guó)王的六十大壽到了，群臣們紛紛帶著禮物前來(lái)祝賀，有罕見(jiàn)的夜明珠，珍貴的寶劍，還有日行千里的汗血寶馬等。看著琳瑯滿目的禮品，公主也想著給國(guó)王一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日禮物。
于是公主走進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備給國(guó)王做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日蛋糕�？墒�，她看見(jiàn)一排排整齊的鍋碗瓢盆都不知應(yīng)該從何下手，只能求助廚師。在廚師的幫助下，公主一會(huì)兒打雞蛋，一會(huì)兒揉面粉，一會(huì)兒抹奶油，原本干凈漂亮的臉蛋，現(xiàn)在變成了大花貓，精美的蛋糕就這樣誕生了。
公主興高采烈地端著蛋糕要給國(guó)王一個(gè)驚喜，國(guó)王一看蛋糕就連連稱贊：“我們的小公主真懂事，這是我收到最珍貴的禮物！”說(shuō)著，公主點(diǎn)上蠟燭讓國(guó)王許愿，許完愿后，公主迫不及待地切好蛋糕等待國(guó)王品嘗。吃著蛋糕的`國(guó)王突然眉頭緊鎖，面露難色：“這蛋糕怎么是咸的呢？這真是一件獨(dú)一無(wú)二的賀禮呀！”公主一嘗，果真如此，原來(lái)粗心的公主把鹽當(dāng)成了糖�？粗骱π叩哪�，國(guó)王撲哧一聲笑了起來(lái)。
懂事的公主原本想做個(gè)香甜的蛋糕，可是沒(méi)想到居然做了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的咸蛋糕，真是太有趣了！
編寫(xiě)童話的作文 7
說(shuō)起大森林里的小白兔，那可是個(gè)大明星，森林里的居民那可是無(wú)人不知啊。
自從它在動(dòng)物舞會(huì)中奪得冠軍，它就更加熱愛(ài)跳舞了。每天不跳舞就會(huì)很難受，而且一跳就跳個(gè)沒(méi)完。它常常陶醉在音樂(lè)與舞蹈之間，它有個(gè)習(xí)慣，跳舞時(shí)一定要把音量開(kāi)到最大。這讓鄰居們都有點(diǎn)反感。
趁小白兔在喝水的間隙，牛大伯來(lái)到小白兔的窗前對(duì)它說(shuō)：“我說(shuō)小白兔啊，你跳舞跳得可真好，就是能不能跳的時(shí)候把那個(gè)音量稍微調(diào)小一點(diǎn)，我都這么大年紀(jì)了……”小白兔放下水杯對(duì)牛大伯略有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，牛大伯，你也知道我有這個(gè)習(xí)慣。”牛大伯只得無(wú)奈地走了。小白兔又進(jìn)入了熱舞階段。袋鼠媽媽顛著個(gè)大肚子買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)小白兔家，捂著耳朵對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，聲音關(guān)小一點(diǎn)好嗎？這對(duì)我的寶寶不好！”說(shuō)完就走了。但完全沉浸在熱舞之中的小白兔卻沒(méi)有察覺(jué)到，自然也就沒(méi)有聽(tīng)到它的那一番話。
漸漸地，漸漸地，小白兔的'鄰居越來(lái)越少，最后只剩小白兔一戶了。它開(kāi)始害怕，因?yàn)闆](méi)有了它們的保護(hù)，小白兔是會(huì)很快被森林里的大壞蛋盯上的。它決定改變自己的態(tài)度，去找鄰居們，向它們道歉。
好在鄰居們通情達(dá)理，原諒了小白兔，小猴皮皮說(shuō)：“白兔姐姐，既然你這么會(huì)跳舞，不如教教我們吧，或許還能在森林舞會(huì)上獲獎(jiǎng)呢！”大家都拍手稱贊。最后，小白兔帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)獲得了森林舞會(huì)的第一名！大家都說(shuō)：知錯(cuò)能改就是好白兔！
編寫(xiě)童話的作文 8
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，樹(shù)葉無(wú)精打采地低下了頭；喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙」放吭跇�(shù)下伸著舌頭喘著粗氣。
這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái)，它多想找個(gè)陰涼的'地方休息呀。
走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見(jiàn)底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來(lái)。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子。
不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒，海綿不就比鹽更輕了嗎？
小驢子慢騰騰的站了起來(lái)。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來(lái)也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”
編寫(xiě)童話的作文 9
是啊，有夢(mèng)想就不會(huì)寂寞，我們都在自己的夢(mèng)想里過(guò)活，生活在自己的夢(mèng)想和希望中的人是不會(huì)寂寞的。
那年我們都還年幼，都在童話中給自己帶來(lái)夢(mèng)想和希望，你說(shuō)你要在好一個(gè)自己心目中的白馬王子，帥帥的，好好的。
之后，你在自己的希望中有美好的憧憬和希冀，你說(shuō)你過(guò)的很好，不需要太多的東西，只要自己還有理想和追求，你就不寂寞。
后來(lái)你說(shuō)，你還是在自己的生活中失去了方向和信心。
沒(méi)有希冀的日子是很難過(guò)的，我也知道你在那個(gè)時(shí)候沒(méi)有了很多東西，你很傷心，你在哭泣。你在尋求安慰和鼓勵(lì)，你需要的東西突然太多，你不在那樣隨意，總有時(shí)候跟自己過(guò)不去沒(méi)有希冀是很難熬的，后來(lái)你給我說(shuō)：
“是啊，誰(shuí)都需要自己心目中的白馬王子，沒(méi)有夢(mèng)想的`人很寂寞，就想沒(méi)有了夜鶯的老橡樹(shù)那樣流著新中寂寞和無(wú)賴的淚水�！薄八偸悄菢庸陋�(dú)那樣無(wú)助，他那樣衰老，那樣悲傷�！�
忘了有多久，再?zèng)]聽(tīng)到你，對(duì)我說(shuō)你最愛(ài)的故事，我想了很久，我開(kāi)始慌了，是不是我又做錯(cuò)了什么。你哭著對(duì)我說(shuō)，童話里都是騙人的，我不可能是你的王子，也許你不會(huì)懂，從你說(shuō)愛(ài)我以后，我的天空星星都亮了。我愿變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局，有夢(mèng)想的人就不會(huì)寂寞。
編寫(xiě)童話的作文 10
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起�！薄}記
小時(shí)候看得童話總有一個(gè)像這樣的快樂(lè)結(jié)局，無(wú)論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國(guó)王幸福地過(guò)一輩子。對(duì)喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說(shuō)童話是用來(lái)哄小孩的，可就因?yàn)檫@千篇一律的結(jié)尾，我愛(ài)上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來(lái)我還真是個(gè)孩子。
在紛飛的黃葉里，我開(kāi)始懷念從前聽(tīng)到的那些故事。從媽媽口中第一次聽(tīng)到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽(yáng)光，清新動(dòng)人。而那夢(mèng)幻般的.童話世界從來(lái)不曾因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠(yuǎn)流連于那些純潔無(wú)瑕的世界，永遠(yuǎn)不再涉足這塵世間的紛擾�？墒遣恍�，人，還是要長(zhǎng)大的。
我不能像安徒生一般，將整個(gè)身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現(xiàn)實(shí)中無(wú)聊的一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的童話。
于是我試著到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，卻對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方一來(lái)一往的討價(jià)還價(jià)聽(tīng)得入神；站在車(chē)流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過(guò)的轎車(chē)出神；或是在幼兒園門(mén)口蹲坐半個(gè)下午，等著幼兒園放學(xué)時(shí)從大門(mén)后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個(gè)簡(jiǎn)單、平實(shí)而幸福的童話。
編寫(xiě)童話的作文 11
又是一個(gè)秋天過(guò)去了，算一算，已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)落葉的季節(jié)，但這時(shí)的秋天，以儼然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔傳來(lái)陣陣的歡笑聲，在我聽(tīng)來(lái)，這笑聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。故鄉(xiāng)，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動(dòng)的，充滿快樂(lè)抑或是充滿淚水的.童話，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無(wú)話不談，到現(xiàn)在的無(wú)言以對(duì)。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤(rùn)了我的眼睛，也濕潤(rùn)了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無(wú)拘無(wú)束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒(méi)有了夏季的燥熱，天氣越來(lái)越?jīng)隽耍晌覀円琅f在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說(shuō)；有淚水，總愿意在這里揮灑；有歡樂(lè)，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋天的童話，十年、二十年……永遠(yuǎn)，都不會(huì)褪色。
編寫(xiě)童話的作文 12
終于畢業(yè)了�。。。�
不知道在此如何形容自己的心情�。。�！
說(shuō)快樂(lè)，是真的，我真的很快樂(lè)，因?yàn)�，我畢業(yè)了，我即將面對(duì)的是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)。怎么能不快樂(lè)呢？
說(shuō)不快樂(lè)，也是真的，我真的很不快樂(lè)，還是因?yàn)�，我畢業(yè)了，我將要告別的是已相處六年的同學(xué)和老師，怎么能快樂(lè)呢？
其實(shí)，這是一場(chǎng)童話，很美很美的童話，美得讓我無(wú)法自拔的童話。這童話里有刺激，有坦然，有快樂(lè)，有悲傷，有憤怒，有幸福，有失敗，有成功，有歡笑，有淚水……我就跟著這一場(chǎng)童話一起笑啊，哭啊，氣啊，滿足啊……你說(shuō)，這是不是一場(chǎng)最美的童話？很純真的，很浪漫的……我很喜歡的。
可是，如今這場(chǎng)童話突然結(jié)束了。
我有一種很失落的感覺(jué)，卻又似乎不是，是很滿足的那種嗎？松口氣，呼——那總算結(jié)束了，不必跟著一起緊張，一起刺激了，對(duì)嗎？
我不失望，我也不遺憾，畢竟，我享受了六年的童話，享受了六年如此澎湃，卻又如此輕靈的'童話；享受了六年如此典雅，卻又如此平凡的童話……我很快樂(lè)。
我愛(ài)這個(gè)童話，永遠(yuǎn)愛(ài)著……
我不能太留戀這個(gè)童話了，我要去投入到下面的童話中去，那些童話，能幫助我成長(zhǎng)……
這些童話，有著一種只屬于它自己獨(dú)特的美……
我愛(ài)我生命中的童話，每一個(gè)……
編寫(xiě)童話的作文 13
秋夜，不小心關(guān)了電，搖曳的燭光把我媽的身影投在墻上，端莊典雅，就像一個(gè)穿著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真的希望影子是一張剪紙，可以剪成書(shū)頁(yè)，留下永恒。但畢竟只是個(gè)影子，稍縱即逝。打完電話，我媽又忙起來(lái)了，不忙的陰影抓不住。其實(shí)我想珍藏的不僅僅是影子，還有媽媽重新穿上羽絨服的樣子。
在搖籃旁，她的眼睛是歌唱的星星，她周?chē)囊磺卸荚谒母杪曋幸苿?dòng)。后來(lái)我媽就是個(gè)童話，聲音里哭著笑著清清楚楚，忘記了她媽當(dāng)時(shí)的樣子，只記得她當(dāng)時(shí)是個(gè)仙女。
后來(lái)我媽又忙起來(lái)了。清晨，她帶我去公園聞樹(shù)葉的'香味，抱著我聽(tīng)雨夜的雨聲。我終于知道，媽媽的羽絨服不是放好的，而是從我第一次哭開(kāi)始就一直穿在我身上的十幾年來(lái)，我媽的蠟筆一直在畫(huà)我，從來(lái)沒(méi)有愿意為自己多畫(huà)。今天，當(dāng)我想給媽媽考慮的時(shí)候，一個(gè)沉重的日程把我埋在了書(shū)里。把愛(ài)寫(xiě)到今天，把回報(bào)留到明天，成了我無(wú)奈中唯一可以期待實(shí)踐的承諾。
媽媽只有一本相冊(cè)，讓她青春永駐。但是不知道是太忙還是不想接晨花�，F(xiàn)在不輕易翻了。
秋天還是需要童話，媽媽的心還是需要滿足。在這個(gè)黃金季節(jié)，媽媽的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。長(zhǎng)大的第一天，我要報(bào)答媽媽，不要讓她覺(jué)得秋天凄涼凄涼。秋天，風(fēng)雨會(huì)隨著童話變得溫暖。
陽(yáng)光下，和媽媽穿著羽絨服散步，走過(guò)大街小巷，清溪……我們?cè)诶锾斓木�，編織著秋天的童話。
編寫(xiě)童話的作文 14
春天到了，柳樹(shù)抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的柳條，大樹(shù)都長(zhǎng)出了新的葉子，小草發(fā)芽了，花朵都你爭(zhēng)我搶地開(kāi)放了。
可是，河邊有一棵大樹(shù)“呀呀，哎呀”地叫著，一只鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，游了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“大樹(shù)爺爺，您怎么了？身上一塊綠，一塊紫？”大樹(shù)忍著疼痛，輕聲說(shuō)：“我好像生病了，身上又癢又疼，一點(diǎn)也不舒服。”小鴨子聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“您忍著，我來(lái)幫您找醫(yī)生吧！”說(shuō)完小鴨子趕緊去找醫(yī)生了。
小鴨子看見(jiàn)岸上有許多腳印，就順著岸上的腳印來(lái)到公雞的家，小鴨子問(wèn)：“您可不可以治大樹(shù)的`��？”公雞傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，我不能治大樹(shù)的病，但是，我知道青蛙可以治病，你去找青蛙！”小鴨子聽(tīng)了，道完謝，匆匆離開(kāi)了。
小鴨子來(lái)到池塘邊找青蛙，有禮貌地問(wèn)道：“您能給大樹(shù)治病嗎？”青蛙聽(tīng)了，驕傲地說(shuō)：“我專治百病的！”于是小鴨子帶著青蛙，來(lái)到大樹(shù)爺爺身旁，青蛙一看，吞吞吐吐地說(shuō)：“這病我可治不好，你還是找森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)吧！”青蛙說(shuō)完灰溜溜地走了。
小鴨子找到啄木鳥(niǎo)的家，“叮叮�！钡厍昧藥紫麻T(mén)，啄木鳥(niǎo)開(kāi)門(mén)了，小鴨子急急忙忙地把事情告訴了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了趕到大樹(shù)身旁，只見(jiàn)大樹(shù)愁容滿面，啄木鳥(niǎo)圍著大樹(shù)左看看，右喵喵，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)干，使勁地啄，叼出了許多蟲(chóng)子，這時(shí)，大樹(shù)爺爺好多了。
大樹(shù)爺爺很感謝大家對(duì)它的幫助，說(shuō)：“謝謝我的好朋友們，等我開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，我邀請(qǐng)你們來(lái)吃果實(shí)�！�
編寫(xiě)童話的作文 15
一只小小的毛毛蟲(chóng)在葉子上爬，它遇到了一只漂亮的孔雀。孔雀嘲笑毛毛蟲(chóng)，得意洋洋地說(shuō)：“小蟲(chóng)子，你長(zhǎng)得可真丑。不像我，有漂亮的羽毛，美麗的爪子，在森林里，我可是最漂亮的！”說(shuō)完后，就大搖大擺地走了。
毛毛蟲(chóng)不服氣，打算跟孔雀比一比，它經(jīng)過(guò)一天又一天的吃食、運(yùn)動(dòng)，成了一只又強(qiáng)壯又健康的蟲(chóng)子。而孔雀到處說(shuō)自己是最美的動(dòng)物，卻不去鍛煉生存的.本領(lǐng)，身體很虛弱。
過(guò)了幾天，毛毛蟲(chóng)變成蛹，最后成了一只美麗的蝴蝶。
有一天，孔雀想再去看那只不起眼的毛毛蟲(chóng)，結(jié)果，只看見(jiàn)一只漂亮的小蝴蝶�？兹竼�(wèn)：“喂，你有看見(jiàn)那只丑陋的毛毛蟲(chóng)嗎？”
小蝴蝶說(shuō)：“我就是那一只毛毛蟲(chóng)啊！”
孔雀驚訝極了：“你怎么變成這樣了？”
蝴蝶答道：“你太驕傲了，而我每天都在改變自己，在不斷地成長(zhǎng)，變強(qiáng)大……”森林的動(dòng)物都覺(jué)得蝴蝶真美啊！孔雀不甘心，想要證明自己是最漂亮的，到處去炫耀。
又過(guò)了幾天，動(dòng)物們見(jiàn)了孔雀瘦弱的樣子，紛紛跑開(kāi)，不想再見(jiàn)它一面。
最后，孔雀因?yàn)闆](méi)有人借它食物被活活餓死了。
講完這個(gè)故事，我有一句話要和大家分享：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀儾荒芟蚩兹敢粯樱荒芤�?yàn)槎虝旱馁澝�，就驕傲自滿，忘記能力才是最重要的。
編寫(xiě)童話的作文 16
一天，熊去猩猩的家看金魚(yú)。金魚(yú)色彩斑斕，非常漂亮。他想：要是我能養(yǎng)幾條小金魚(yú)就好了！
回家后，熊大吵大鬧要買(mǎi)小金魚(yú)。熊媽媽說(shuō)：“養(yǎng)金魚(yú)，得喂魚(yú)喂蟲(chóng)，換水�？梢杂幸惶字R(shí)！”熊急忙說(shuō)：“怎么了？我去喂魚(yú)蟲(chóng)，換水。請(qǐng)給我買(mǎi)一條小金魚(yú)。”熊媽媽別無(wú)選擇，只能出去買(mǎi)幾條又大又肥的金魚(yú)�；丶液螅芊浅ｉ_(kāi)心，每天都在魚(yú)缸旁邊看金魚(yú)。
有一次，熊放學(xué)回家看了看，唉！魚(yú)缸里的金魚(yú)肚子倒掛就要死了！小熊開(kāi)始哭了。他哭著跑到小猩猩家。小猩猩問(wèn)：“你昨晚在做什么？”。“昨晚，我和小兔子還有小黃狗一起做作業(yè)。做完作業(yè)后，我看金魚(yú)。我喂了一些魚(yú)蟲(chóng)，但是它們沒(méi)有喂。今天早上，我看到魚(yú)缸里的`水有點(diǎn)混合，但為時(shí)已晚。中午換了水，今天下午回來(lái)。”�！澳沁�有誰(shuí)給小金魚(yú)換過(guò)水？”“前幾天，我媽換了水。今天換了水。為了保持衛(wèi)生，我還是用冷水！”熊還沒(méi)說(shuō)完，小猩猩就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，用冷開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)不是還沒(méi)死嗎？”“那冷開(kāi)水不比自來(lái)水干凈嗎？”熊很迷茫。小猩猩說(shuō)：“唉，冷開(kāi)水已經(jīng)高溫殺菌了，殺菌的同時(shí)還去除了空氣。沒(méi)有空氣，小金魚(yú)怎么在冷開(kāi)水里生活？”“原來(lái)，你什么都得學(xué)。對(duì)，我要好好學(xué)習(xí)！”熊低聲說(shuō)道。
現(xiàn)在熊家的金魚(yú)正在快樂(lè)地游泳！
編寫(xiě)童話的作文 17
早上，天還蒙蒙亮，我來(lái)到世界聞名的摩天大樓的屋頂上，看太陽(yáng)升起。
我想：太陽(yáng)每天都早早起床工作，難道他不累嗎？我得去游樂(lè)場(chǎng)跟小伙伴們說(shuō)
一下，讓太陽(yáng)休息一天。于是，我換上衣服，“蹭”的一聲，直沖游樂(lè)場(chǎng)。
當(dāng)我到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，小伙伴們都已經(jīng)到了。我氣喘吁吁地對(duì)小伙伴們說(shuō)；“太陽(yáng)每天都早早地起床，你們難道不覺(jué)得他會(huì)累嗎？”
“當(dāng)然會(huì)累��！”
“那我們今天就讓太陽(yáng)休息一天吧。我去拿縮小槍和一個(gè)瓶子來(lái)。”很快，我就拿著縮小槍來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)上�！班�！”朝天空發(fā)射一槍，太陽(yáng)馬上就變得像皮球那么大了，不偏不倚，剛好掉到瓶子里。
“你小心點(diǎn)！小朋友�！碧�(yáng)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)。
“你放心吧！”于是，我就帶著太陽(yáng)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，把他從瓶子里放出來(lái)。圓乎乎的太陽(yáng)藏起刺眼的'光芒，就像皮球一樣可愛(ài)。于是，我們就和太陽(yáng)一起玩了起來(lái)。我們拍拍太陽(yáng)，太陽(yáng)蹦蹦跳；我們把太陽(yáng)拋得高高的，太陽(yáng)哈哈笑。然后，我們又玩藏貓貓的游戲。
正玩得開(kāi)心時(shí)，我爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“孩子，太陽(yáng)必須每天都要辛勤工作，為世界帶來(lái)光明，你們把它變小了，讓它藏起光芒，那怎么可以呢？你們這樣做是不對(duì)的！”
“先生，您搞錯(cuò)了�！碧�(yáng)說(shuō)，“孩子們是好心，想讓我休息一天，陪我玩玩，讓我開(kāi)心而已�！�
“噢，原來(lái)是這樣的，那就盡情地玩一天吧！”爸爸看著太陽(yáng)說(shuō)；“美麗的太陽(yáng)也有童心，多么可愛(ài)！”
編寫(xiě)童話的作文 18
冬天過(guò)了，小燕子和媽媽從南方一路往北飛，它們一路上有說(shuō)有笑的，可高興了�？娠w著飛著，突然一股濃濃的煙迎面吹來(lái)，嗆得小燕子和媽媽幾乎不能呼吸了，而且辨不清方向。過(guò)了好一會(huì)兒，它們終于從濃煙里飛了出來(lái)。
“媽媽，哪兒來(lái)的這么刺鼻的味道啊？這到底是怎么回事？”
燕子?jì)寢尛h(huán)顧了一下四周搖了搖頭說(shuō)：“我也不知道呀�！�
“媽媽，你看大工廠，剛才那股煙就是從那個(gè)工廠里排出來(lái)的�！毖奂獾男⊙嘧哟蠼衅饋�(lái)。
“可是去年這里不還是綠樹(shù)成蔭的嘛，我記得去年回來(lái)時(shí)我們還在旁邊的那棵大樹(shù)上睡午覺(jué)呢，今天怎么一下子就成了工廠了？”小燕子疑惑不解地說(shuō)道。
燕子?jì)寢屨f(shuō)：“孩子，看，那邊有條小河，我們?nèi)?wèn)問(wèn)住在河里的居民吧�！�
小燕子一口氣飛到了河面上，只見(jiàn)河水臭氣熏天，小燕子捂著鼻子向一條緩緩游過(guò)來(lái)的魚(yú)兒找招呼：“魚(yú)叔叔你好，我是路過(guò)的小燕子，請(qǐng)問(wèn)這兒到底怎么了？”
魚(yú)兒嘆了一口氣說(shuō)：“其實(shí)這都是旁邊的工廠惹的.禍，天天對(duì)著天空吐黑煙，還把工業(yè)垃圾和廢水排進(jìn)河里，這兒都被污染了，不僅臟而且有毒呢，我的朋友和親人們都被毒死了，原本健康的我現(xiàn)在也只剩下一些骨頭了，我也快不行了，你快……快……快離開(kāi)這兒吧……”
小燕子看著奄奄一息的魚(yú)大叔，含著淚水傷心地和媽媽飛走了，邊飛邊祈禱：希望我們家鄉(xiāng)的天還是那么藍(lán)，水兒還是那么清……
編寫(xiě)童話的作文 19
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鋼筆盒里的文具們正在發(fā)生一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)吵，它們正在爭(zhēng)論誰(shuí)是主人小淘氣最好的小幫手。
鋼筆皇后驕傲的說(shuō)道：“不用說(shuō)了，我就是主人最好的小幫手，因?yàn)橹魅嗣刻炀氉侄嫉糜玫轿遥拍軐?xiě)出一手好字，所以一定會(huì)是我�！便U筆小子憤憤不平地說(shuō)道：“難道只有你能寫(xiě)好字嗎？我也一樣能讓他寫(xiě)好字�！卑珎�(gè)子橡皮憤怒地說(shuō)道：“你寫(xiě)錯(cuò)的字還不都是由我來(lái)幫你擦掉，你才會(huì)寫(xiě)出那么美麗的字來(lái)的，所以我才是呢？”高個(gè)子尺子說(shuō)道：“我可是數(shù)字小能手，對(duì)小淘氣可是有幫助的呢，再說(shuō)了你們能畫(huà)出那么漂亮的直線嗎？全都要靠我才對(duì)，所以我更應(yīng)該是小淘氣的小幫手�！便U筆盒姑娘被驚醒了，并大聲說(shuō)道：“不，你們都說(shuō)錯(cuò)了，你們也不想想，每天主人總是把你們放進(jìn)我的.嘴巴來(lái)保護(hù)著你們，應(yīng)該我才是主人最好的小幫手�！�
小淘氣看見(jiàn)這神奇的一幕，連忙沖進(jìn)房間里對(duì)它們說(shuō)：“其實(shí)你們都是我的好幫手，就如鉛筆和鋼筆你們都可以讓我寫(xiě)出美麗的字體，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了橡皮可以幫助我擦掉不好看的字，尺子可以幫我畫(huà)出直線來(lái)，而鉛筆盒還可以裝好多好多的東西，所以你們都是我的好幫手。每個(gè)人都各有自己的長(zhǎng)處，尺有所短，寸有所長(zhǎng)嘛？”小幫手們各自看了看大伙，終于明白了各有所長(zhǎng)的道理。
此以后它們不再為這件事情吵架，也不再小瞧別人，最后大家成了最好的朋友。
編寫(xiě)童話的作文 20
山羊是動(dòng)物界的貧民，它善良而單純。雖然地位低微，但是它有自己的追求。它把尋找偶像當(dāng)成了生活的動(dòng)力和希望。
山羊的第一個(gè)偶像是黑熊。黑熊是動(dòng)物界的警察，儀表堂堂，威風(fēng)凜凜。黑熊被動(dòng)物們稱為英雄，山羊?qū)λ磁宓梦弩w投地�？墒�，后來(lái)山羊發(fā)現(xiàn)，黑熊偷偷與灰狼來(lái)往密切，山羊家的小羊羔就是被那只灰狼吃掉的。山羊十分氣憤，它恨自己有眼無(wú)珠，選擇了黑熊做偶像。后來(lái)一見(jiàn)到黑熊，它就罵道：“偽君子！”
山羊選擇的第二個(gè)偶像是狐貍。狐貍是動(dòng)物界的明星，它擅長(zhǎng)表演，唱歌、跳舞、演戲樣樣精通。山羊?qū)λ殖绨�。可是，有一天，山羊發(fā)現(xiàn)狐貍有偷雞吃的嗜好，于是它的心涼透了。它想，自己怎么沒(méi)有想到狐貍會(huì)有這樣丑陋的一面呢？
山羊選擇的'第三個(gè)偶像是猴子。猴子是動(dòng)物界的名醫(yī)，獸醫(yī)好了許多動(dòng)物的病，被一些動(dòng)物稱為再生父母。山羊把猴子當(dāng)做上帝的使者。然而，山羊又一次失誤了。它發(fā)現(xiàn)猴子有一個(gè)很大的毛病，就是你給它送禮它就好好給你看病，不送禮它的態(tài)度就很壞，這令山羊十分氣憤。
山羊的偶像一個(gè)個(gè)在它心中倒下了，它很難過(guò)。于是，它對(duì)山神說(shuō)：“我找的偶像一個(gè)個(gè)都靠不住，這足為什么？”
山神說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸侵欢⒅枷窆獠实囊幻�！”山羊恍然大悟�?/p>
編寫(xiě)童話的作文 21
糟糕！小猴聰聰心想：要遲到了！都7點(diǎn)25分了！聰聰想著，慌忙穿上衣服，連早飯不吃，就飛奔出了家門(mén)……
聰聰剛奔進(jìn)校門(mén)，上課鈴就響了�！皥�(bào)告！”聰聰心里上下不安，害怕地一直冒汗。只聽(tīng)見(jiàn)熊貓老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，聰聰，下次不要遲到了，快和同學(xué)們一起討論黑板上的題吧。”只見(jiàn)同學(xué)們又翻白眼，又吐舌頭的。小兔天天說(shuō)：“唉！還是學(xué)習(xí)好的學(xué)生好，老師偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生，這上學(xué)還有什么意思呀？”小狗汪汪說(shuō)：“就是就是，這叫做差別對(duì)待�！闭f(shuō)完，還吐了吐舌頭。小鹿梅梅說(shuō)：“換做別人遲到，就夠他好手的'啦，為什么聰聰就不一樣？”小馬斑斑又說(shuō)：“哎，你不懂，人家聰聰學(xué)習(xí)好唄！”……聽(tīng)到大家這些七嘴八舌的議論，聰聰?shù)哪樕y看極了。聰聰剛想說(shuō)什么，只聽(tīng)教室外傳來(lái)一陣很輕的腳步聲。
“報(bào)告�！毙∝埫髅鬏p聲說(shuō)。熊貓老師故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)和同學(xué)們一起討論問(wèn)題�！皥�(bào)告！”明明的聲音大了些。熊貓老師心里的怒火爆發(fā)了，他走到明明身邊，說(shuō)：“明明，你是怎么回事？為什么總是遲到？班里同學(xué)遲到的人有10個(gè)的話，9個(gè)都是你！你就站那吧，這個(gè)教室容不下你！”只見(jiàn)明明的雙眼紅腫，熊貓老師見(jiàn)了，又跑出去不知對(duì)明明說(shuō)些什么，門(mén)外傳來(lái)明明的抽泣聲……這時(shí)候，聰聰思緒萬(wàn)千……
下課了，聰聰沒(méi)出去玩，他覺(jué)得臉上一陣陣的發(fā)燙……聰聰覺(jué)得自己再也坐不下去了，拔腿就往老師的辦公室跑去……
編寫(xiě)童話的作文 22
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新。大地發(fā)生了許多變化，也上演著許多童話故事，讓我們一起走進(jìn)春天的童話世界吧！
護(hù)城河邊的柳樹(shù)姐姐一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得自己干枯的頭發(fā)太難看了，于是她找來(lái)了春風(fēng)奶奶。春風(fēng)奶奶微笑著輕輕一吹，干枯的枝條上立刻冒出了綠絨絨的小芽，小綠芽們比賽似的，爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)起來(lái)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)變成了一道道綠簾子，真好看。
池塘里的小魚(yú)兒們?cè)凇八m”里也呆膩了，大清早就派出了偵察兵去偵察，看看春天來(lái)了沒(méi)有？偵察兵一出水面，迎接他的是溫暖的春風(fēng)奶奶和梳著濃密長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)姐姐。哇，春天已經(jīng)來(lái)了！偵察兵趕緊游回去報(bào)告這個(gè)好消息，小魚(yú)兒們一聽(tīng)立刻一窩蜂地游到水面上，撒歡兒似的地在水里游來(lái)游去。
灰色的天空看到后不樂(lè)意了，撅著嘴問(wèn)：“為什么我還是灰色的`呀？”春風(fēng)奶奶趕過(guò)來(lái)吹了口氣，灰色的天空一眨眼變成了蔚藍(lán)色的天空，就像用清水洗過(guò)一樣干凈、透亮。蔚藍(lán)色的天空高興了，他謝過(guò)春風(fēng)奶奶，搖起了春的鈴鐺“鈴鈴……”，在這悅耳的鈴聲中，太陽(yáng)公公跳出來(lái)了，照亮了大地，照綠了小草。小草脫去了枯黃的衣服，換上了嫩綠的新衣，在陽(yáng)光下快樂(lè)地點(diǎn)頭、微笑。
太陽(yáng)公公吹了一聲口哨——“嘟嘟……”，在這悠揚(yáng)的春的口哨中，云朵弟弟們?cè)诳罩型嫫鹆俗冃文g(shù)，小動(dòng)物們跳到草地上玩起了捉迷藏，小朋友們也跑到了野外，尋找春的足跡……
啊，春天來(lái)了！
春天里還有很多美妙的童話，讓我下次再講給大家聽(tīng)。
編寫(xiě)童話的作文 23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，一只啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)白樺樹(shù)大叔身上有一只蟲(chóng)子，它連忙過(guò)去幫忙捉蟲(chóng)子。沒(méi)成想，白樺樹(shù)卻生氣地說(shuō)：“去，去，去，別破壞我的皮膚�！弊哪绝B(niǎo)趕忙說(shuō)：“我是不是弄疼你啦！我下次會(huì)注意的�！�
第二天，啄木鳥(niǎo)又來(lái)了。它這次小心翼翼地捉著蟲(chóng)子，可白樺樹(shù)還是很生氣地說(shuō)：“我看透你了！你就是想破壞我的皮膚。”啄木鳥(niǎo)只好傷心地飛走了。
過(guò)了幾天，森林使者的蜜蜂來(lái)了。它看見(jiàn)白樺樹(shù)大叔全身無(wú)力，就去問(wèn)大叔：“你怎么啦？”“我也不知道啊——”白樺樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)道。蜜蜂仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)是白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)子搞的鬼�！拔疫@就去找啄木鳥(niǎo)。”說(shuō)完就飛走了。
蜜蜂來(lái)到了啄木鳥(niǎo)家，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)正在給玫瑰花澆水，就連忙跑過(guò)去說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)，你快去看看白樺樹(shù)大叔吧！他已經(jīng)渾身無(wú)力了。”“我不去，我還要給我的'玫瑰花澆水呢！”在蜜蜂的再三懇求下，啄木鳥(niǎo)終于答應(yīng)了。
啄木鳥(niǎo)來(lái)到了白樺樹(shù)下，把白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)子都捉掉，白樺樹(shù)也漸漸的恢復(fù)了健康。此時(shí)白樺樹(shù)低著頭羞愧地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你。”此時(shí)啄木鳥(niǎo)擺擺手，大方地說(shuō)：“不客氣，只是下次你可不能再這么傲慢無(wú)禮了�！卑讟鍢�(shù)連忙點(diǎn)頭，身上的樹(shù)葉嘩嘩作響。
編寫(xiě)童話的作文 24
今天的早上，電閃雷鳴，烏云密布，又下著很大很大的雨，好像有什么壞事要發(fā)生一樣。
雨一停，國(guó)王就出來(lái)散散心，這時(shí)國(guó)王來(lái)到小河邊，哎呀國(guó)王叫了一聲說(shuō)：我怎么沒(méi)帶毛巾呢！接著國(guó)王便回去拿了。拿回來(lái)了之后他又說(shuō)：我怎么會(huì)忘記拿洗臉盤(pán)呢？國(guó)王說(shuō)完便又回去拿洗臉盤(pán)了，拿了洗臉盤(pán)回來(lái)之后又說(shuō)：怎么回事這里不就是有條河的嗎，我為什么要拿這些東西呢？這一回國(guó)王把這些東西放好后，便飛快的跑了回來(lái)洗臉，他的手剛碰水，就被魔鬼拉進(jìn)了水中。
這時(shí)小精靈看見(jiàn)了，于是就趁著魔鬼在睡覺(jué)的時(shí)候，幫國(guó)王傳一封信，結(jié)果魔鬼正從洞口出來(lái)，碰巧看見(jiàn)了小精靈，就大聲喊了起來(lái)：我要抓住你！
小精靈在魔鬼?yè)溥^(guò)一霎那飛走了。
小精靈在飛回宮殿的路上看了看這封信，上面寫(xiě)著：如果誰(shuí)把我從小樹(shù)苗左邊的河里救出來(lái)，我就把公主許配給他。于是小精靈把這封信拆開(kāi)貼在了宮殿門(mén)前。
第二天的早上人們發(fā)現(xiàn)了這封信，于是人們?cè)谥形绲臅r(shí)候就趕往那棵小樹(shù)苗的河邊，可是他們一去不復(fù)返一個(gè)也沒(méi)有回來(lái)。
接著一位英俊的王子看見(jiàn)了這封信，對(duì)人們說(shuō)：我要去那棵小樹(shù)苗那里救國(guó)王。王子的.話音剛落，人們就對(duì)他說(shuō)：王子你可千萬(wàn)不要去啊，那里很危險(xiǎn)的！然后王子對(duì)人們說(shuō)：我不怕危險(xiǎn)！
最后王子經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡，在小精靈的幫助下，成功救出了國(guó)王，取了公主。
可能現(xiàn)在王子和國(guó)王還有公主還在快樂(lè)地生活在宮殿里
編寫(xiě)童話的作文 25
什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。
幼年的我們很愛(ài)讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時(shí)的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶啊！誰(shuí)又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時(shí)，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環(huán)顧著這未知的世界；兩三歲時(shí)進(jìn)入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯。午休時(shí)，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學(xué)后，逐漸成熟的我們開(kāi)始了＂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋＂的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經(jīng)過(guò)九百多個(gè)日夜的擠榨，成了一塊堅(jiān)如盤(pán)石的又干又硬的餅。畢業(yè)后，我們迎來(lái)了＂山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村＂的新生活。在交際中領(lǐng)悟人生智慧，在工作中體驗(yàn)生活艱辛。年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗(yàn)著人生最美麗的＂夕陽(yáng)紅＂。當(dāng)人生的`最后一抹夕陽(yáng)消逝時(shí)，我們真正進(jìn)入了自己的童話世界。沒(méi)有考試，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們?nèi)缱砣绨V，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望。
編寫(xiě)童話的作文 26
每個(gè)人小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)童話吧？其實(shí)，童話就是內(nèi)心深處美好的東西，它們像有趣的小故事，但卻教給我們?nèi)松闹R(shí)，但是，我卻讀過(guò)一篇與眾不同的童話。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我正無(wú)聊的看著窗外那鵝毛大雪紛紛落下，忽然，奶奶手里拿著一本厚厚的書(shū)向我走了過(guò)來(lái)。我一下子來(lái)了精神，奶奶說(shuō)：“這是一本神奇的'童話書(shū)，在書(shū)里面會(huì)有驚喜喲！”我一聽(tīng)，迫不及待的把書(shū)搶了過(guò)來(lái)，津津有味的看了起來(lái)。
第一眼看去，書(shū)的題目就把我吸引住了――心里的童話。咦？心里的童話是什么意思？我充滿疑惑的看了下去。書(shū)里的插畫(huà)很多，色彩也十分鮮艷。但是內(nèi)容好像看起來(lái)和平常的童話書(shū)差不多，我以為奶奶在騙我，可是，她又說(shuō)了一句：“仔細(xì)看看喲！”于是，我只好繼續(xù)專心看了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)故事后面都蘊(yùn)藏著很多的道理。而且，每個(gè)故事上面都空著一行，原來(lái)是讓我給這個(gè)故事取名字呀。在書(shū)的后面，還有兩張貼畫(huà)，把貼畫(huà)貼在你認(rèn)為較好的故事上，還能給故事打分呢！最讓我感到驚喜的是，最后的兩張紙可以留給自己寫(xiě)故事！
我興致勃勃的“玩”起書(shū)來(lái)，我第一次發(fā)現(xiàn)，我真正的領(lǐng)悟到了書(shū)中的道理，之前我看書(shū)，只是為了好玩，可這次這本書(shū)，潛移默化中，我也懂得了許多的知識(shí)。
人們都說(shuō)，書(shū)是人類最好的伙伴，可是大多數(shù)的人看書(shū)總是一目十行，沒(méi)有把書(shū)讀到心里去，這樣的書(shū)，最后只能在垃圾堆里慢慢消磨時(shí)光。我說(shuō)，如果在你感到累的時(shí)候，就請(qǐng)讀一讀這本心里的童話吧！
編寫(xiě)童話的作文 27
在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個(gè)奇妙的故事：
在很久很久以前，有一個(gè)名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點(diǎn)不好——他對(duì)父母很冷淡。因此可白的爸爸媽媽很傷心。
圣誕節(jié)夜晚，小可白偷偷溜出家門(mén)，坐著自己的小飛船來(lái)到了地球閑逛。他無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)小女孩的家里，這時(shí)小女孩正好剛從洗手間出來(lái)，看見(jiàn)了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物�。�
原來(lái)，這個(gè)小女孩是一個(gè)好孩子，不僅學(xué)習(xí)很好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的樣子，慢慢的學(xué)會(huì)了做人的道理。
一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家是卻把他落在了公園了椅子上，這時(shí)的小可白十分想家，于是就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做上了自己的小飛船，回到了家，回家后他主動(dòng)找到了自己的父母，低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸、媽媽，我不該對(duì)你們那么冷淡，我以后不會(huì)這樣了。請(qǐng)你們?cè)徫�，好嗎？”小可白的父母�?jiàn)到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛(ài)的摸了摸小可白的.頭，微笑的說(shuō)：“可白，我們相信你，你一定會(huì)改變的�！�
自從小可白回家之后，他就像變了一個(gè)人似的，他成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
小可白長(zhǎng)大后，選擇了誨人不倦的教師職業(yè)，他總是和他的學(xué)生講起他的那次奇遇。。。。。。
編寫(xiě)童話的作文 28
老山羊離開(kāi)后小白兔來(lái)了。狼連忙招呼說(shuō)：“好朋友！為了我們的友情幫幫忙吧！”小白兔一聽(tīng)是狼的聲音看也不看便走開(kāi)了。它邊走邊說(shuō)：“你不是我的朋友你老是傷害小動(dòng)物今天終于自己掉到陷阱里活該！”
過(guò)了一會(huì)兒一只狐貍又路過(guò)陷阱。狼連忙招呼說(shuō)：“老兄！為了我們的.友情幫幫忙吧！”狐貍往陷阱里一看說(shuō)道：“嘿！是老狼啊你怎么掉到陷阱里去啦！”狼趕緊說(shuō)：“別提了我被獵人陷害了。好朋友你能救我上來(lái)的話我就送你一只雞�！苯苹暮傃壑樽右晦D(zhuǎn)對(duì)狼說(shuō)：“好啊沒(méi)問(wèn)題但是我現(xiàn)在很餓。對(duì)了你先告訴我雞在哪兒？等我吃飽我馬上來(lái)救你！”狼一聽(tīng)頓時(shí)傻了眼趕緊又說(shuō)：“你先救我上來(lái)然后我一定帶你去找雞！”狐貍哈哈大笑說(shuō)：“不用找雞了你等雞掉到陷阱里再叫我救你�！闭f(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。
終于獵人來(lái)了。狼一看嚇得渾身發(fā)抖。但它還是故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“獵人放過(guò)我吧！我雖然是一條狼但從沒(méi)有做過(guò)壞事。只要你不殺我我就像狗一樣幫你打獵�！鲍C人想：狼比狗厲害能幫我打獵的話倒也不錯(cuò)。于是獵人看了一眼裝得可憐的狼放下一條繩子把狼救了出來(lái)。狼一出陷阱裝成老老實(shí)實(shí)的樣子趴在獵人腳邊。獵人完全大意了對(duì)狼說(shuō)：“好吧以后你就幫我打獵現(xiàn)在跟我走吧。”走著走著獵人突然覺(jué)得狼的聲音沒(méi)有了他回頭一看哪里還有狼的蹤影。
編寫(xiě)童話的作文 29
今天是小熊的生日，小熊爸爸和小熊媽媽有事情，所以不能陪小熊過(guò)生日了，他們讓小熊自己準(zhǔn)備生日。
小熊想：要么我今天的生日就請(qǐng)小兔蹦蹦，其它動(dòng)物我都不請(qǐng)。因?yàn)槲液托⊥帽谋耐娌攀亲铋_(kāi)心的。于是小熊就寫(xiě)下了邀請(qǐng)函，上面寫(xiě)：小兔子蹦蹦，今天是我的生日，我想請(qǐng)你到我家來(lái)玩，順便幫我慶祝生日。我這次只請(qǐng)你一個(gè)人，因?yàn)楹湍阃娌攀俏易铋_(kāi)心的事情。一定要來(lái)哦！
小熊寫(xiě)完了，覺(jué)得很滿意，就請(qǐng)山羊伯伯把這份邀請(qǐng)函交給小兔子蹦蹦。
小兔子蹦蹦收到了這份邀請(qǐng)函，便拆開(kāi)來(lái)看了�？赐炅�，她覺(jué)得很奇怪：為什么這份邀請(qǐng)函上面沒(méi)寫(xiě)名字，我的朋友可沒(méi)有那么粗心。于是小兔子蹦蹦就沒(méi)把邀請(qǐng)函當(dāng)一回事兒。
小熊他還在家里忙。你可不知道，小熊為了小兔子的`到來(lái)，把家里布置的花花綠綠，還燒了一桌子可口的飯菜。忙完了，小熊就在家里等著小兔子蹦蹦。可是到了下午一點(diǎn)，小兔子還沒(méi)有來(lái)。到了兩點(diǎn)，小兔子沒(méi)有來(lái)，到了三點(diǎn)，小兔子還是沒(méi)有來(lái)。這下小熊急了，他“刷”地一下站起來(lái)，跑出家門(mén)來(lái)到了小兔子家，對(duì)小兔子蹦蹦說(shuō)：“你沒(méi)看到我寫(xiě)得邀請(qǐng)函嗎？你為什么不來(lái)參加我的生日？”小兔子很驚訝地說(shuō)：“這是你寫(xiě)得邀請(qǐng)函呀，上面都沒(méi)名字�！薄笆菃幔俊毙⌒苷f(shuō)著就拿起桌上的邀請(qǐng)函一看，發(fā)現(xiàn)自己真的沒(méi)有寫(xiě)名字，就對(duì)小兔子蹦蹦擠出了一個(gè)不好意思的笑容。
哎，這都怪小熊馬虎大意。
編寫(xiě)童話的作文 30
秋天到了，農(nóng)夫田里的麥子成熟了。
田里有一株很驕傲的麥穗叫高個(gè)子，它總是一副趾高氣昂的樣子說(shuō)：“在這片田里我是最高的，誰(shuí)也比不過(guò)我！”
它對(duì)著旁邊彎著腰的麥穗說(shuō)：“矮板凳你敢和我比高嗎？”
“不敢，高兄弟。”矮板凳謙虛地回答。
“我就知道你不敢，矮冬瓜！”高個(gè)子眉毛一斜，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
“我確實(shí)不敢和你比高，但是我不是矮冬瓜，我和你一樣都是麥穗，而且我年紀(jì)比你大，我打出來(lái)的麥子比你更加香甜�！卑宓室廊恍钠綒夂偷貙�(duì)高個(gè)子說(shuō)。
“住嘴！”高個(gè)子惱怒了，高高地昂起頭，一副睥睨眾生的'樣子：“你竟然敢和我相提并論，我才是這片田里最高的麥穗，你等著吧，農(nóng)夫第一眼看到的肯定是我，而你，他瞧都不會(huì)瞧你一眼！”
話音剛落，農(nóng)夫來(lái)了。他拿起鐮刀俯下身子，摸了摸被壓得彎彎的矮板凳，滿臉喜悅：“你長(zhǎng)得可真好！”農(nóng)夫說(shuō)完收走了成熟的矮板凳麥穗，高興地離開(kāi)了。
高個(gè)子頓時(shí)氣急敗壞，提高了音量，撕心裂肺地喊道：“農(nóng)夫等一等，你沒(méi)看到我嗎？我還在這里”�？赊r(nóng)夫帶著美好的心情早已走遠(yuǎn)。
高個(gè)子眼看著農(nóng)夫越走越遠(yuǎn)，心中憤憤不平，一直埋怨農(nóng)夫有眼無(wú)珠。它氣得渾身發(fā)抖，整個(gè)身子都變得扭曲。這時(shí)，不知道從哪里飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，趁高個(gè)子不注意一口就把它吃掉了。
編寫(xiě)童話的作文 31
秋天是彩色的，它如同一幅美麗的圖畫(huà)，又如一個(gè)童話的世界……
街道旁，樹(shù)葉們穿上了金黃的衣裳，隨著風(fēng)兒們一起在空中舞蹈，一起慢慢地投入大地媽媽的懷抱。樹(shù)上的葉子們?cè)陲L(fēng)中“沙沙沙”“嘩嘩嘩”的歌唱，提醒人們秋天到了。
田野里，原本綠綠的稻子黃了，它們彎著腰，垂著沉甸甸的頭，謙虛地等待著農(nóng)民伯伯的.收割。
水果店里，更是秋色滿園。紅通通的野生大蘋(píng)果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子，真是應(yīng)有盡有呀。它們樣子各不相同，柚子大嫂挺著大肚子，千禧果嘟著紅彤彤的小嘴巴，獼猴桃大俠身披一件棕灰色的大衣……
天哪，我最喜愛(ài)的甘蔗在哪兒呢？仔細(xì)一看，原來(lái)它們正在水果店外面站崗呢！它們個(gè)個(gè)又高又壯，像是晾衣服用的竹竿，酷似利劍似的甘蔗葉在風(fēng)中揮舞。甘蔗皮的顏色也特別好看，綠的，紫的，還有暗紅的。水果店的叔叔把甘蔗削好，切成好幾節(jié)。我迫不及待地拿了一節(jié)吃。我把它放到嘴里，輕輕咬上一口，啊，頓時(shí)，一股甘甜清涼的汁流入我的心房。不到一分鐘，手中的甘蔗被我吃完了。嘿嘿，我是不是秋天童話世界里的小饞貓呀？
秋天像是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，用那輕飄飄的斗篷拂去了夏天的炎熱，將陽(yáng)光獻(xiàn)給了人們和大地；她用那寬大的鎧甲擋住了冬天的風(fēng)寒，還捧著沉甸甸的果實(shí)送給人們。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)精彩的童話世界！
編寫(xiě)童話的作文 32
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是唐代詩(shī)人李白看到月亮?xí)r所勾起的濃濃思鄉(xiāng)情。人們一看到月亮，總會(huì)引起無(wú)窮的遐想，所以才誕生了嫦娥奔月之類的神話故事。小時(shí)候，我坐在小院的秋千上，一抬頭，便看見(jiàn)天幕上無(wú)數(shù)的星星在襯托著那圓圓的、無(wú)瑕的月亮。我問(wèn)媽媽：“ 媽媽，那月亮上面有什么？”媽媽望著月亮，對(duì)我說(shuō)：“那上面有嫦娥、玉兔，還有吳剛在砍月桂樹(shù)�！蔽冶愫闷娴貑�(wèn)：“那為什么嫦娥和玉兔她們會(huì)在月亮上？”于是，嫦娥奔月、吳剛砍樹(shù)的神話故事便一直在我耳邊縈繞……
月亮總是在漆黑的夜空中懸掛著，用她那皎潔的月光普照著大地。而月亮本身，也是變幻無(wú)常的，有時(shí)候是缺了一角，有時(shí)候就是一個(gè)半月牙形的碎盤(pán)子，有時(shí)候還像一把鐮刀，更有的'時(shí)候消失不見(jiàn)，月亮有時(shí)如同小孩子變臉?biāo)频南才瓱o(wú)常。我最喜愛(ài)的就是八月十五的月亮了，那時(shí)候的月亮又大又圓，特別適合人們賞月。當(dāng)然，賞月時(shí)就不能少了月餅和水果了。
其實(shí)月亮的學(xué)名是月球，是地球的近鄰，人類的朋友。雖然我們地球的科學(xué)技術(shù)很發(fā)達(dá)，但是對(duì)于月球的一些謎團(tuán)還不能解釋清楚，例如，月球起源之謎，月球年齡之謎，月球環(huán)形山形成之謎等等。但是，我相信，在多年以后，這些謎團(tuán)都會(huì)解開(kāi)，為人類以后進(jìn)入太空探險(xiǎn)發(fā)揮重要的作用。
在此，我要與月亮立下一個(gè)約定：在不久的將來(lái)，我一定要成為一名宇航員，登陸月球，完成探險(xiǎn)太空的任務(wù)。月球，請(qǐng)你一定等我！
編寫(xiě)童話的作文 33
初陽(yáng)透過(guò)云端，暖風(fēng)拂過(guò)臉龐，懷著滿滿春意，滿滿喜悅，我們來(lái)到了株洲方特歡樂(lè)世界。
泉水在吟唱春曲，噴泉在迸發(fā)精靈。一座座卡通城堡盡收眼底，而此刻的我，就猶如城堡中的公主，可以盡情揮灑美麗的思緒，編制一曲動(dòng)人的童話！
“啊！救命啊，救命啊……”尖叫聲此起彼伏，怎么回事？這第一目標(biāo)“恐龍危機(jī)”就給我們這夢(mèng)幻童話的公主們來(lái)了個(gè)下馬威，兇猛的恐龍，張開(kāi)血盆大口，毫不猶豫地朝我襲來(lái)，“砰！”慌亂之中我的4D眼鏡跌落座位下，“左轉(zhuǎn)彎，左轉(zhuǎn)彎！快！快！”空中警察鏗鏘有力的指令猶如一丸強(qiáng)心劑，“淡定，淡定！沒(méi)事的……”我對(duì)自己說(shuō)，就這樣，身體接收著指令，條件反射般忽前忽后，忽左忽右，當(dāng)勝利的凱歌奏起時(shí)，我打開(kāi)手心，竟已濕了一片，“茄子！呵呵……”舉起剪刀手，留下這一幕。
“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)阻！”繼續(xù)我們的夢(mèng)幻之旅，繼續(xù)我們的挑戰(zhàn)攻克，路艱心亦堅(jiān)，越是艱難，我們?cè)揭ヌ魬?zhàn)。置身勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)最頂處，整個(gè)方特世界盡收眼底，我尖叫著，這不是害怕，而是興奮心情的釋放，白云悠悠，清風(fēng)徐徐，好一抹“我欲乘風(fēng)歸去”的.詩(shī)情畫(huà)意！“西瓜！哈哈……”珍藏，再見(jiàn)剪刀手！
再見(jiàn)了我的城堡，再見(jiàn)了美麗的公主！在這夢(mèng)幻世界，我獲得了勇氣、友誼、快樂(lè)，歌聲在繼續(xù)，歡笑在繼續(xù)，青春之活力更在揚(yáng)帆起航！
我喜歡這樣的童話，在春天。
編寫(xiě)童話的作文 34
偶然間在書(shū)柜的角落里瞥見(jiàn)了一堆蒙上了灰塵的童話書(shū)，恍然覺(jué)察，不知何時(shí)在告別了優(yōu)美細(xì)膩的童謠、清新明快的兒歌后，我又與承載著無(wú)限美好回憶的童話走失。
重新翻開(kāi)童話，撲面而來(lái)的是一種熟悉的芬芳。首先映入眼簾的是《皇帝的新裝》，馬上在我腦海中浮現(xiàn)出愚蠢的`皇帝、狡猾的“裁縫”、天真的小男孩。這故事講的是一位；愛(ài)美的皇帝被兩個(gè)自稱是裁縫的騙子騙了，沒(méi)有穿衣服在街上游行。最后被天真的男孩一語(yǔ)道破。這位愚蠢的皇帝不僅損失了金錢(qián)，還在國(guó)民面前丟盡了臉面。
重溫這個(gè)故事，我覺(jué)得皇帝的愚蠢讓人感到可笑，騙子的狡猾、貪婪讓人感到可恨，男孩的天真讓人感到可愛(ài)。
其實(shí)，皇帝的愚蠢源于他不敢承認(rèn)自己的缺點(diǎn)。人有時(shí)就會(huì)讓自己的虛榮感和不服輸?shù)男膽B(tài)蒙蔽了自己的心靈。在這種心態(tài)下看事情就會(huì)過(guò)于主觀，認(rèn)為只要是有利于自己的就對(duì)，對(duì)自己有害的就是錯(cuò)。
在任何情況下，都應(yīng)該保持著一顆平常心。這樣的心態(tài)只是暫時(shí)的，因?yàn)槿酥�，性本善。所以人的本性是善良的，只由于環(huán)境的變化而改變。只要這種心態(tài)消散了，人就會(huì)冷靜分析，從而判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。
真想不到，自己也能這樣去看一件事。以前看事只會(huì)從表面去分析�？磥�(lái)我已走向成熟。童話也能反映出人的思想。
昨天，我與童話走失；今天，我與童話重逢；明天，我將會(huì)遇到什么呢？我真期待明天的到來(lái)。
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