【精選】小鳥的童話作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小鳥的童話作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥的童話作文 篇1

　　我是一只小鳥，我期盼有一位好心人，能夠打開窗戶，讓我干凈體面的死去……

　　我和我的妻子原本生活在一片茂密的森林里，我們擁有一個(gè)漂亮、美麗的家，溫暖而舒適。我每天只要躺在窩里，等待妻子叼著美味的食物歸來(lái)，那是多么愜意的生活��！

　　可是有一天，一群不速之客來(lái)到了大森林里，他們把森林里的生物幾乎都?xì)⑺懒�，但是，只有我和其他幾個(gè)動(dòng)物活了下來(lái)，我雖然活了下來(lái)，但是我的妻子卻被那些不速之客放進(jìn)了籠子里，還用我的妻子來(lái)引誘我。

　　最終，我的妻子死了，我還以為噩夢(mèng)就這樣結(jié)束了，可是，它并沒(méi)有結(jié)束。

　　第二天，只見(jiàn)一大幫人開著一臺(tái)大型機(jī)器，進(jìn)入了森林，隨著“咣當(dāng)咣當(dāng)”的巨大聲響，一棵棵樹如巨人一般的倒下了，我雖然無(wú)家可歸，但我仍然沒(méi)有忘記妻子臨終前的話語(yǔ)：“只要一直飛，一定可以找到幸福�！�

　　我去流浪了……

　　我連續(xù)飛了十四天，十四天啊！見(jiàn)到的是用木頭建造的高大建筑，聽(tīng)到的是一個(gè)個(gè)生命的悲泣聲。有的，也像我一樣，在流浪；有的，卻已經(jīng)喪命，已經(jīng)死去……現(xiàn)在，我們聞的是已經(jīng)被污染過(guò)的空氣；現(xiàn)在，我們喝的是烏黑渾濁的'河水……

　　就在今天早上，我饑寒交迫，吃了一只被農(nóng)藥毒死的蟲子，吃下去后，肚子馬上痛了起來(lái)，我想我的生命一定快結(jié)束了，但至少我不用懷著一顆悲痛欲絕的心，去找往日的幸福家園了。

　　大自然，是你們?nèi)祟愐蕾嚨募�，也是我們依賴的家。你們可知道：地球只有一個(gè)。如果你們不斷的破壞大自然，會(huì)是什么樣的后果？請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我們鳥類的苦訴吧！

小鳥的童話作文 篇2

　　一天，鳥媽媽對(duì)小鳥樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)啊，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)飛翔了，該出去找一些好朋友了。”樂(lè)樂(lè)答應(yīng)后就飛了出去。

　　樂(lè)樂(lè)飛了一會(huì)兒，看到了松鼠，就去跟松鼠說(shuō)：“松鼠好，請(qǐng)問(wèn)我可以跟你交朋友嗎？你叫什么名字呀？”松鼠回答：“我叫赤赤，我也想跟你交朋友，那你會(huì)什么本領(lǐng)呢？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我會(huì)唱歌，會(huì)跳舞�！闭f(shuō)完，樂(lè)樂(lè)給赤赤邊唱邊跳表演了一個(gè)節(jié)目，赤赤使勁的拍手叫好。樂(lè)樂(lè)問(wèn)：“那你會(huì)什么本領(lǐng)��？”赤赤回答：“我會(huì)超快地爬樹喔！”說(shuō)完，赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹，又輕快地跳了下來(lái)，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“太棒了，我還要去交別的朋友，再見(jiàn)咯！”說(shuō)完，就拍拍翅膀飛走了，赤赤目送著樂(lè)樂(lè)。

　　樂(lè)樂(lè)又往前飛，看到了兔子。樂(lè)樂(lè)就對(duì)兔子說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)我可以跟你交個(gè)朋友嗎？”兔子說(shuō)：“好啊，我叫蹦蹦，你呢？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我叫樂(lè)樂(lè)，你會(huì)什么本領(lǐng)？”蹦蹦說(shuō)：“我可以邊跳邊飛快地走，這是我們兔家族獨(dú)有的本領(lǐng)哦！”說(shuō)完，蹦蹦表演給樂(lè)樂(lè)看，樂(lè)樂(lè)拍了拍掌，說(shuō)道：“太好了！”蹦蹦就問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“你會(huì)什么本領(lǐng)呀？”樂(lè)樂(lè)就說(shuō)：“我會(huì)邊唱歌邊跳舞”說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)就邊唱起了美妙的歌聲邊跳起了優(yōu)美的舞蹈，蹦蹦連聲叫好。樂(lè)樂(lè)表演完，就對(duì)蹦蹦說(shuō)：“時(shí)候不早了，我回家了，拜拜！”蹦蹦跟樂(lè)樂(lè)道別了。

　　第二天早上，樂(lè)樂(lè)又出去找朋友。

　　樂(lè)樂(lè)飛過(guò)松鼠赤赤的家里，赤赤剛好看到樂(lè)樂(lè)，就對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，早安！”樂(lè)樂(lè)疑惑不解地對(duì)赤赤說(shuō)：“你是誰(shuí)��？”赤赤聽(tīng)到這話，哭著走了。

　　樂(lè)樂(lè)覺(jué)得這只松鼠很莫名其妙，于是就繼續(xù)飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時(shí)看到了樂(lè)樂(lè)，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)早安！你去哪里呀？”樂(lè)樂(lè)心想：這個(gè)人是誰(shuí)，他怎么會(huì)知道我的`名字？便問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？我怎么不認(rèn)識(shí)你�！北谋纳鷼鈽O了，二話不說(shuō)地跳走了。樂(lè)樂(lè)又覺(jué)得這只兔子很莫名其妙。

　　蹦蹦和赤赤心想：樂(lè)樂(lè)這個(gè)不懂得珍惜友誼的小鳥，我們要給他一個(gè)教訓(xùn)！

　　于是蹦蹦和赤赤結(jié)伴去“森林廣播站”告訴動(dòng)物們樂(lè)樂(lè)的事情。樂(lè)樂(lè)不珍惜友誼的事情一傳十，十傳百，整個(gè)森林都知道了，于是大家都不理樂(lè)樂(lè)了，也都不跟他交朋友了。

　　樂(lè)樂(lè)很后悔，自己不該對(duì)友誼那么敷衍的，自己躲在家里哭。突然，樂(lè)樂(lè)的眼前出現(xiàn)了一位天使，天使對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你要讀透‘友誼’這兩個(gè)字，否則你不可能有真正的朋友。”說(shuō)完，天使就不見(jiàn)了。樂(lè)樂(lè)仔細(xì)地咀嚼著“友誼”這兩個(gè)字，直到第二天早上，才終于想明白。

　　樂(lè)樂(lè)飛出去重新交朋友，這次，樂(lè)樂(lè)不敷衍了，樂(lè)樂(lè)從此真意地對(duì)待每一份友誼，終于有了許多的朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們，情義至上，不能不珍惜友誼，友誼是無(wú)價(jià)的，它僅次于親情。

小鳥的童話作文 篇3

　　有一天，小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過(guò)后留下的一些樹樁，森林都快不叫森林了。

　　玩了一會(huì)兒，小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗�瓶里已�?jīng)沒(méi)有一滴水了，所以小明只好來(lái)到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚都浮在水面上了。小明大聲說(shuō)：“到底是誰(shuí)把河水搞得這么渾濁的，害得我不能喝水了�！�

　　一只小魚游過(guò)來(lái)，傷心地說(shuō)：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水，把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪污染成這樣！”

　　這時(shí)，一只小兔子跑了過(guò)來(lái)：“小魚說(shuō)得對(duì)！每次到森林里來(lái)采蘑菇，我都要十一二點(diǎn)才能回到家，你知道為什么嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒(méi)毒的蘑菇變得有毒了，現(xiàn)在的'蘑菇大多數(shù)都是有毒的，害得我找沒(méi)毒的蘑菇要到處跑！”

　　小鳥飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)。都是你們這些人類，亂砍伐樹木，害是我修了一個(gè)家，那棵樹就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥蛋都摔碎了！”

　　小明聽(tīng)了之后，羞愧地低下了頭。人類啊，你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>

【小鳥的童話作文】相關(guān)文章：

小鳥的童話作文12-15

小鳥的故事童話作文10-29

聰明的小鳥童話作文07-01

實(shí)用的小鳥的童話作文07-11

[優(yōu)]小鳥的童話作文04-18

小鳥的童話作文（熱）05-02

小鳥的童話作文【熱】05-04

精選小鳥的童話作文17篇05-25

小鳥的童話作文300字03-30

（精選）小鳥的童話作文9篇04-25