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        《北史·孝行傳·張元》閱讀理解

        時間:2021-04-09 09:47:28 北史 我要投稿

        《北史·孝行傳·張元》閱讀理解

          文言文,完成小題。(12分)

        《北史·孝行傳·張元》閱讀理解

          【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

          馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。

          策之不以其道,食之不能盡其材,嗚之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,日:“天下無馬。”嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也!

         。ㄟx自韓愈《馬說》)

          【乙】村陌有犬為人所棄者張元見之即收而養(yǎng)之。其叔父怒日:“何用此為?”將欲更棄之。元對曰:“有生之?dāng)?shù),莫不重其性命。若天生天殺,自然之理。今為人所棄而死,非其道也。若見而不收養(yǎng),無仁心也!笔甯父衅溲,遂許焉。明年,犬隨叔父夜行。煎墨≤瞳曼致受支怨攙童受妻堡。犬亟奔至家,汪汪之聲不已。張元怪之,隨犬出門,見叔父幾死。速延醫(yī)治之,不日而愈。自此,叔父視犬如親。

         。ㄟx自《北史·孝行傳·張元》)

          【小題1】下列各組句子中,劃線詞的意義和用法完全相同的一組是A.①雖有千里之能②張元怪之,隨犬出門3 V3 g6 Q3 Z! `. i- NB.①安求其能千里也②今為人所棄而死,非其道也! P$ g; Y4 C4 d6 TC.①千里馬常有,而伯樂不常有②若見而不收養(yǎng),無仁心也9 Y4 G( ?7 K9 c5 RD.①食不飽,力不足,才美不外見②若見而不收養(yǎng)- Z5 b+ g, b/ g3 i: W2 W6 V- $ [【小題2】下列句子中,劃線字的用法與“犬隨叔父夜行”中“夜”字用法相同的一項是

          A寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享 B.策之不以其道,食之不能盡其材

          C.腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭 D.吾妻之美我者,私我也

          【小題3】用“/”給下面文句斷句,要求根據(jù)語意劃出兩處。

          村陌有犬為人所棄者張元見之即收而養(yǎng)之。

          【小題4】用現(xiàn)代漢語翻譯下面文句。

         、倨湔鏌o馬邪?其真不知馬也!

          ②叔父為蛇所嚙,仆地不得行。

          【小題5】和諧社會,人類要了解動物,更要和動物友好相處。甲文采用①的寫法,以千里馬不遇伯樂比喻賢才難遇明主;乙文則主要表達(dá)了②的.主旨。

          答案

          【小題1】C

          【小題1】A

          【小題1】村陌有犬為人所棄者/張元見之/即收而養(yǎng)之。

          【小題1】①難道真的沒有千里馬嗎?其實是他們真不識得千里馬!

          ②叔父被蛇咬了,趴在地上走不了。

          【小題1】托物寓意(或托物言志)關(guān)愛動物,善有善報

          解析【小題1】均為轉(zhuǎn)折連詞,但是。A①結(jié)構(gòu)助詞,“的”,②代詞,指“汪汪之聲不已”;B①代詞,指馬,②代詞,指狗的生死;D①通假字,通“現(xiàn)”,②動詞,看見

          【小題1】都是名詞作狀語,修飾動詞;BCD項加點詞都活用為動詞

          【小題1】理解句子的意思。

          【小題1】文言翻譯注重重點字詞的翻譯。

          【小題1】理解文章內(nèi)容和主旨。

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