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        電影《我和媽媽》觀后感

        時(shí)間:2021-03-16 16:51:05 觀后感 我要投稿

        電影《我和媽媽》觀后感范文三篇

          導(dǎo)語:傳播孝道精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于《我和媽媽》的觀后感,歡迎大家閱讀參考!

        電影《我和媽媽》觀后感范文三篇

          《我和媽媽》觀后感【1】

          甘肅省首部農(nóng)村兒童孝道電影《我和媽媽》8月28日在平?jīng)鍪姓綒⑶。該片以甘肅隴東地區(qū)的風(fēng)土人情和民俗文化為背景,以平?jīng)鍪?4年如一日照顧癱瘓母親的少年張曉的事跡為原型創(chuàng)作而成。

          據(jù)悉,該片由平?jīng)鍪形麄鞑、平(jīng)鍪形膹V局與甘肅金輝黃土文化開發(fā)公司聯(lián)合拍攝,邀請(qǐng)編劇吳金輝為《我和媽媽》編劇,著名導(dǎo)演郭少雄執(zhí)導(dǎo),知名演員劉真佑飾演教師楊青。

          戲外,演員劉真佑也是一位學(xué)識(shí)淵博的老師,每天都會(huì)看書、聽音樂,用劉老師自己的話說: “如果每天不讀書,都會(huì)覺得在浪費(fèi)生命,而且讀書可以使人安靜,更能讓人獲益匪淺。”此次扮演的支教老師楊青,更讓劉真佑老師過了一回“教師癮”,在片場(chǎng),劉老師也給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冎v了很多大山以外的故事,孩子們聽得津津樂道。該片現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入緊張的后期階段,預(yù)計(jì)10月底將在央視電影頻道播出。

          《我和媽媽》觀后感【2】

          孝道電影《我和媽媽》以隴東民風(fēng)淳樸的教子川為背景,講述了一位八歲男孩伺候癱瘓母親的真實(shí)故事。影片中主人公陽陽在面對(duì)父親離世母親癱瘓的困境時(shí),始終以一種積極向上的心態(tài),肩負(fù)起治療母親的重任。他一邊上學(xué)一邊伺候母親,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)守了好多年,演繹了一場(chǎng)“久病床前有孝子”的人間真情故事,他用自己行動(dòng)彰顯了“百善孝為先”的中華民族傳統(tǒng)美德。影片以細(xì)膩的'情感和跌宕起伏的劇情,喚醒了人們心靈深處最柔軟的部位。

          影片中“媽,我餓了所以我想你也餓了,如果沒有我你該怎么辦呀?”一句樸實(shí)的話語,感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾,不少人也留下了淚水。當(dāng)看到主人公為了母親而艱難地學(xué)習(xí)和做飯的時(shí)候,很多人的內(nèi)心都被深深打動(dòng)了。

          影片中母親讓陽陽把所有幫助過他們的人全都記載在感恩薄上,并叮囑陽陽,等以后過條件好了,有機(jī)會(huì)一定要好好報(bào)答曾經(jīng)幫助過他們的人。陽陽說:“媽媽,我把您也記上去,我長(zhǎng)大了第一個(gè)報(bào)答的人就是媽媽您,是您辛辛苦苦地養(yǎng)育著我......”,做人一定要懂得感恩,知恩圖報(bào)。孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德,無論父母尊貴還是卑微,富有還是貧窮,他們永遠(yuǎn)都是我們最應(yīng)該感恩的人。一個(gè)八歲的孩子都知道感恩、懂得孝道,而我們呢?

          “百善孝為先”,父母給了我們生命,含辛茹苦的哺育我們,恩情天高地厚。我們都是為人兒女,我們會(huì)為人父母。孝敬父母,就是“預(yù)存”自己的幸福。孝敬父母,也是做人的底線,有了孝心,做人才有底氣、自信和力量;有了孝心,生活才會(huì)增添色彩、平安和吉祥。我們要身懷感恩之心,自覺履行孝敬父母的義務(wù),把珍藏在心中對(duì)父母的愛,化作一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的行動(dòng),讓父母幸福生活。

          《我和媽媽》觀后感【3】

          一部以“傳播孝道精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主題的甘肅首部農(nóng)村兒童孝道電影《我和媽媽》,現(xiàn)正在甘肅革命老區(qū)慶陽拍攝。該片以甘肅隴東地區(qū)的風(fēng)土人情和民俗文化為背景,以甘肅平?jīng)?4年如一日照顧癱瘓母親的少年張曉事跡為原型。

          據(jù)悉,電影《我和媽媽》以隴東民風(fēng)淳樸的教子川為背景,以平?jīng)鋈珖?guó)孝老愛親模范青年張曉為原型,塑造了一個(gè)在極度困難中向命運(yùn)宣戰(zhàn)的少年形象。主人公陽陽是一位不滿7歲的農(nóng)村少年,父親在外打工、為救落水兒童犧牲了自己的生命,母親患風(fēng)濕癥癱瘓?jiān)诖。母親帶領(lǐng)陽陽投奔舅舅,不料舅舅家也生活困苦,年幼的陽陽便成了家里的頂梁柱。窮人的孩子早當(dāng)家,陽陽在老師楊青的幫助下,砍柴、挖藥,一邊上學(xué),一邊伺候母親,以自己真實(shí)的孝心行動(dòng)感動(dòng)了所有人,在鄉(xiāng)親們的幫助下,陽陽終于長(zhǎng)大成人,考上大學(xué),帶著母親完成了學(xué)業(yè),用自己14年的行動(dòng)實(shí)踐了“百善孝為先”傳統(tǒng)美德的感人故事。

          該劇由曾擔(dān)任獲得過全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)的電影《大山深處的保爾》和中央電視臺(tái)第六頻道熱播劇《鳳凰溝的春天》編劇的慶陽當(dāng)?shù)剞r(nóng)民編劇吳金輝創(chuàng)作,導(dǎo)演郭少雄主導(dǎo),由當(dāng)代影壇演員張晗和年僅9歲的小演員江昊桐主演。

          革命老區(qū)慶陽曾是“劉巧兒”事跡的發(fā)源地和現(xiàn)代新農(nóng)村的建設(shè)地,一直以來具有光榮的革命文化傳統(tǒng)和淳樸善良的民風(fēng)習(xí)俗。該劇編劇吳金輝說:“孝道原本就應(yīng)該是一個(gè)人與生俱來的情感和義務(wù),無論社會(huì)怎么變化,人的這種孝道精神依然是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng),具有深遠(yuǎn)的教育意義。創(chuàng)作這部劇本,我就是想通過推廣孝道、培育感恩圖報(bào)的責(zé)任意識(shí),達(dá)到弘揚(yáng)主旋律、傳遞正能量的根本目的。”

          甘肅省廣電局影視劇審查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)該劇本給予了肯定稱,該劇故事細(xì)膩生動(dòng),具有濃郁的地方色彩和生活情趣,真切地表現(xiàn)了母子情深,尤其是表現(xiàn)了兒子關(guān)心照顧母親的中國(guó)傳統(tǒng)美德,這一別開生面的角度在時(shí)下父母關(guān)心兒女的社會(huì)環(huán)境下更具有特別的意義。

          據(jù)悉,該片選取黃土高原上的平?jīng)鍪嗅轻硷L(fēng)景區(qū)和慶陽市慶城教子川、西峰毛家寺、蒲河川等山川風(fēng)貌為主要場(chǎng)景。計(jì)劃8月底完成拍攝,9月完成后期制作,10月爭(zhēng)取首映。

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