《玩具總動(dòng)員》觀后感（通用31篇）
看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編精心整理的《玩具總動(dòng)員》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇1
玩具總動(dòng)員不是陪伴我成長(zhǎng)的系列。幾年前想要去迪士尼之前集中惡補(bǔ)的，正如環(huán)球之行前的哈利波特，杜城之行前的權(quán)游，但我的玩總之旅當(dāng)時(shí)卻因固耽擱了。今年終于去上了心心念念的迪士尼，卻根本沒(méi)有花費(fèi)什么時(shí)間在玩總低幼區(qū)。但畢竟和這個(gè)系列有了緣分，4肯定是要看的。
越長(zhǎng)大越分別，真的心傷。胡迪離開(kāi)了不再需要他的邦妮可以理解，有了美麗勇敢的牧羊女陪伴，有更廣闊的游樂(lè)場(chǎng)為天地，可以給更多的孩子帶來(lái)快樂(lè)，這當(dāng)然是人生充滿美好的新階段�？墒亲罴袰P的胡迪和巴斯光年怎么可以分開(kāi)？！這才是無(wú)情掄在粉絲頭上的大錘吧！不要不要不要��！我們的小心臟哈接受不了那個(gè)代表再見(jiàn)的擁抱！
玩總讓每個(gè)年齡段的觀眾都有不同感受。誰(shuí)每個(gè)小時(shí)候睡覺(jué)摟在被窩里的玩具呢？你喜歡你的玩具嗎？你還記得它們?nèi)缃裨谀睦飭�？你知道他們�(cè)谙胧裁磫�？任何一個(gè)觀眾都會(huì)被帶入這個(gè)情景當(dāng)中去，而玩總里的每一個(gè)玩具也成了觀眾的老伙伴。你是邦妮，你可能會(huì)想把曾經(jīng)愛(ài)不釋手如今壓箱底的舊玩具拿出來(lái)重新玩一下；你是胡迪，你要想清楚自己要的是什么，自己適合做什么，自己應(yīng)該如何取舍選擇；你是牧羊女，你要瀟灑地對(duì)桎梏說(shuō)不，大膽地追求自由和幸福；你是蓋比，你要放棄不光彩的手段，真心交朋友，尋找屬于自己的家園；你是叉叉，你要最大限度發(fā)出自己的光和熱，不再妄自菲��；你是巴斯，你要放手，讓胡迪走；無(wú)論你是誰(shuí)，都不要再lost，要讓自己和朋友move on。
巴斯和胡迪分別了，也許，玩總系列也到了和我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。那就感恩吧，陪伴我們成長(zhǎng)的電影，陪伴我們長(zhǎng)大的玩具們。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇2
你有沒(méi)有想過(guò)，玩具也擁有自己的生命呢？或許你會(huì)笑我傻，但這一點(diǎn)兒也不瘋狂，甚至我還覺(jué)得它們擁有自己的思想。沒(méi)錯(cuò)，在《玩具總動(dòng)員4》這部影片中，我就看到了一群有生命、有思想、有感情的玩具，它們讓我感觸很深。
這部影片刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物角色，它們都各有目標(biāo)、各有志向，并遵循自己的內(nèi)心之聲，朝目標(biāo)努力前進(jìn)，讓人為之敬佩、為之鼓舞！影片中的叉叉，他剛開(kāi)始在內(nèi)心中不斷告訴自己：我是個(gè)垃圾。于是，他遵循著這樣的一個(gè)內(nèi)心之聲，抓住一切時(shí)機(jī)讓自己往垃圾堆里跳，結(jié)果弄得自己“狼狽不堪”；后來(lái)，他轉(zhuǎn)變理念，認(rèn)定了自己是邦妮的玩具，積極向上，跟隨胡迪回到了邦妮身邊。
叉叉的轉(zhuǎn)變讓我為之稱贊，但影片中的另一個(gè)角色——巴斯光年跟卻讓我對(duì)他刮目相看。之前的他既沒(méi)主見(jiàn)又膽小怕事，遇事舉棋不定。但自從他學(xué)會(huì)按動(dòng)胸前的按鈕來(lái)傾聽(tīng)自己的“內(nèi)心”之聲后，他便像換了個(gè)玩具似的，變得不再?zèng)]有主見(jiàn)，遇事只會(huì)說(shuō)“胡迪！胡迪！”的聲音也一遍“丟棄”。在尋找胡迪的路上，他勇敢果斷，在遇到困境時(shí)就按動(dòng)按鈕，遵循“內(nèi)心”之聲，找到正確的方法，勇敢的克服了一個(gè)個(gè)困難。
影片中的焦點(diǎn)——胡迪，他在被邦妮冷落后，找不到方向，聽(tīng)不見(jiàn)內(nèi)心之聲，完全亂了方向，不知所措！但自從叉叉出現(xiàn)后，他把保護(hù)叉叉作為了自己唯一的動(dòng)力。漸漸的，他找回了他自己的“內(nèi)心之聲”，跟著牧羊女寶貝一起“流浪”。胡迪就像現(xiàn)實(shí)生活中的有些人一樣，迷失了自我，失去了方向，聽(tīng)不到自己的內(nèi)心之聲，甚至對(duì)自己失去了存在感，陷入迷茫之中。而影片中的胡迪，他是幸運(yùn)的，他能找回了自我，重新聽(tīng)到自己的內(nèi)心之聲！
看完這部影片，讓我懂得了一個(gè)人生道理：做人要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力，不能迷失自我，要遵循自己的內(nèi)心之聲。這樣，你的人生之路將是一條康莊大道，一片光明！讓我們一起向著目標(biāo)努力吧！
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇3
暑假里，我去看的第一部電影就是《玩具總動(dòng)員3》，盡管影片中充滿了各式各樣的搞笑點(diǎn)，有時(shí)甚至還有點(diǎn)恐懼，但這部電影卻深深地感動(dòng)了我。
電影主要講曾經(jīng)在一堆玩具的陪伴下度過(guò)了愉快童年的安迪，隨著時(shí)間的推移，已經(jīng)成了一個(gè)十七歲的大男孩。安迪長(zhǎng)大了，要離開(kāi)他的玩具去上大學(xué)，他準(zhǔn)備帶著最喜歡的玩具胡迪一起走，而把其他玩具存放在閣樓上。誰(shuí)知安迪的媽媽卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把安迪的玩具朋友當(dāng)成垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。玩具們傷心極了，他們傷心的不是被裝進(jìn)了垃圾袋，而是他們最愛(ài)的安迪不再需要他們了。后來(lái)他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園，誰(shuí)知這個(gè)幼兒園是玩具們的地獄，里面所有的玩具都被一只叫“大熊”的玩具熊統(tǒng)治著，巴斯光年他們也不例外，最后胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們，所有的玩具在安迪離開(kāi)家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時(shí)，把所有玩具交到了一個(gè)真心愛(ài)玩具的小姑娘手里，并囑咐小姑娘替他好好照顧他們，玩具們也依依不舍地、欣慰地目送著主人的離去?
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們?cè)诤诎档睦埃瑥U棄堆里，是否會(huì)傷心，是否會(huì)抱怨?我想是的，因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具，它們也是有思想的，當(dāng)你的玩具被你遺忘的時(shí)候，他們也會(huì)難過(guò)的。
或許，你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不潮了，但是你在拋棄他們的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光呢?通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛(ài)惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個(gè)“澡”，看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的，我真高興啊!
這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影很好看，不信你們也看看!
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇4
暑假里，我觀看了一部曾榮獲奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片的影片——《玩具總動(dòng)員3》。這部影片制作精美，動(dòng)畫(huà)效果非常好。影片主要講述了男孩安迪家的玩具們被捐到陽(yáng)光幼兒園后的歷險(xiǎn)。這部影片的主人公是牛仔胡迪和他的伙伴們，還有草莓熊羅梭。
牛仔胡迪機(jī)智勇敢，臨危不懼，他還非常樂(lè)于助人，不管是誰(shuí)，只要遇到了困難，他都會(huì)去幫助。在他的幫助下，玩具們一次次脫離險(xiǎn)境。在垃圾焚燒場(chǎng)里，當(dāng)草莓熊羅梭就要被絞死的時(shí)候，胡迪毫不猶豫地挺身而出，救下了羅梭。
而草莓熊羅梭，因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)能得到主人的寵愛(ài)而變壞了。他非常陰險(xiǎn)狡詐，掌管著陽(yáng)光幼兒園的玩具們，還把胡迪和他的伙伴們關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。胡迪在垃圾場(chǎng)里對(duì)他有救命之恩，可他卻忘恩負(fù)義，在僥幸逃出去后，對(duì)其它玩具的生死不管不顧。真是太可惡了！
在這部影片中，令我最感動(dòng)的情節(jié)就是玩具們誤入垃圾焚燒廠，就快要被燒死的時(shí)候。他們的眼前就是一個(gè)大熔爐。周圍的墻壁太高了，他們?cè)趺匆才啦簧先�。開(kāi)始他們還非常的恐懼，努力想辦法逃出去。當(dāng)他們知道已經(jīng)沒(méi)有希望的時(shí)候，他們盡量地使心情平靜了下來(lái)。然后他們一個(gè)個(gè)手挽著手，拉成了一個(gè)大圈。
玩具們無(wú)比珍惜他們?cè)谝黄鸬倪@段最后的時(shí)光，互相依偎在一起，深情地長(zhǎng)久地望著對(duì)方。此時(shí)他們心里是多么的惋惜，多么的悲傷啊！但他們卻微笑著平靜的共同面對(duì)死亡。這是多么偉大的友誼��！像這樣同生死共患難的友誼才是真正的友誼啊！
在現(xiàn)實(shí)中，這種友誼是少之又少。大部分人在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)總是只想著自己，不會(huì)去關(guān)心別的朋友的狀態(tài)。只有很少一部分人才會(huì)與朋友有福同享，有難同當(dāng)。這樣的人才會(huì)微笑著面對(duì)一切，甚至是死亡。我們都要爭(zhēng)取成為后面一部分人，多為他人著想，多幫助別人。
《玩具總動(dòng)員3》勾起了我對(duì)美好童年的懷念，對(duì)珍貴友誼的渴望，它讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇5
玩具總動(dòng)員這部影片充滿了童趣與想象力。主要講的是一群玩具，在主人安迪17歲即將要上大學(xué)時(shí)被捐送到了陽(yáng)光幼兒園，并碰到了號(hào)稱玩具總統(tǒng)的惡毒的熊博士。從此，他們的厄運(yùn)便開(kāi)始了。
因玩具們受不了折磨，在電話前輩的指導(dǎo)下，牛仔偵探和超人巴斯帶領(lǐng)著大家渡過(guò)了熊大伯設(shè)下的崗哨和關(guān)卡，并到達(dá)了垃圾蓋口，眼看勝利在望，熊大伯和他的手下卻突然出現(xiàn)，伙伴們猶如一下子掉入了萬(wàn)丈深淵。在醒來(lái)之后，伙伴們發(fā)現(xiàn)自己在垃圾焚燒廠，面對(duì)眼前的大火，玩具們手拉在了一起，決心勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。然而，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，伙伴們被失蹤已久的外星兄弟救起。并被送往一個(gè)新主人的家里，過(guò)上了幸福的生活。
看過(guò)這部影片之后，令我回味已久，且得到了觀后感。
一群微不足道的玩具，在困難面前顯得多么渺小，希望的火焰在那時(shí)是多么渺茫，但他們并沒(méi)有退縮，通過(guò)種種辦法越過(guò)垃圾粉碎機(jī)。在最后時(shí)刻，他們即將被大火焚燒，但玩具們決心要死一起死，絕不分離。外星玩具鉆進(jìn)了控制室，此時(shí)，他們并沒(méi)有茍且偷生，而是想辦法救起了同伴。
這種敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、敢于面對(duì)困難，只要有一絲希望就決不放棄的精神在我們的身上是否存在？這種有福同享、有難同當(dāng)，為了同伴寧愿放棄自己的生命的精神我們是否擁有過(guò)?
作者通過(guò)這部影片講述了一個(gè)道理：人生中遇到一些困難、挫折是難免的，但在困難面前決不能屈服、絕不能退縮，一定要克服困難。朋友要去珍惜，和朋友要有福同享、有難同當(dāng)，不能自私，更不能為了自己的利益去出賣朋友。要向外星三兄弟一樣，為了救同伴，寧愿放棄生命。
這部影片讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并在改正。玩具們身上所具備的精神值得我們學(xué)習(xí)！
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇6
欣賞一部電影，就如同翻閱一本，能夠打發(fā)時(shí)間，也能夠?qū)W習(xí)不同的語(yǔ)言，還能夠跟著影片里的每一個(gè)角色一起上天下海，一起推理思考，一起打擊壞人，多么爽快��！其中，我最喜歡的一部電影是“玩具總動(dòng)員”。
故事內(nèi)容非常精采，牛仔胡迪原本是主人安弟愛(ài)不釋手的玩偶，但自從那個(gè)一心要拯救地球的太空戰(zhàn)警巴斯光年來(lái)到家后，一切都變了樣。胡迪變得自私自利，每天絞盡腦汁只想把主人現(xiàn)在最愛(ài)的巴斯光年驅(qū)逐出去，只是他這個(gè)自私自利的想法讓其它的玩具相當(dāng)不以為然，紛紛唾棄他。
之后，胡迪和巴斯不小心被破壞狂阿薛綁架回家了。雖然他們趁阿薛不注意時(shí)逃了出來(lái)，但是安弟一家人已經(jīng)在搬家的路上，所以胡迪就和巴斯一起開(kāi)著賽車，展開(kāi)尋找主人的冒險(xiǎn)之旅。
電影里有一段讓我久久無(wú)法忘懷，那就是當(dāng)他們被阿薛帶回家時(shí)，領(lǐng)悟到只靠自己一人之力是無(wú)法逃出去的，所以這兩位冤家決定忘記以前不好的回憶，一起逃出阿薛的家！這一刻，我領(lǐng)悟到友情的真諦，以前我總是為所欲為，一不高興就輕易跟朋友斷交；現(xiàn)在，我知道友誼得來(lái)不易，所以從今天起，我要盡量體諒?fù)瑢W(xué)，主動(dòng)付出不求回報(bào)。同時(shí)，我也學(xué)到了做事要團(tuán)結(jié)、要合作，兄弟同心，其力斷金，團(tuán)結(jié)力量大！最后我也學(xué)到不要忌妒別人，要懂得包容與接納，這樣才能交到更多的好朋友。
胡迪和巴斯的不打不相識(shí)，讓我想起自己也曾經(jīng)與某位同學(xué)因?yàn)榇驋叨l(fā)生口角，但是我倆最后奇跡似的變成了好哥兒們，類似的真實(shí)經(jīng)歷，讓我對(duì)這部電影特別有感覺(jué)，難怪我會(huì)這么喜歡“玩具總動(dòng)員”。希望明年的棒球比賽，全班的同學(xué)都能像電影里的玩具們一樣合作無(wú)間，如果球漏接 了，互相打氣；如果揮棒落空了，彼此鼓勵(lì)，讓我們也來(lái)上演“五班總動(dòng)員”，成功進(jìn)軍全國(guó)賽！
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇7
年年暑假都會(huì)出許多新電影。當(dāng)然，今年也不例外。今年我去看《玩具總動(dòng)員3》，這部電影雖然是動(dòng)畫(huà)片，但是，其中一些美好的情節(jié)和寓意真讓我記憶擾新、難以忘懷！
《玩具總動(dòng)員3》是一部3D電影，有些時(shí)候，那情景啊，好像要到自己跟前一樣。前兩部講述了玩具們的主人安迪小時(shí)候與玩具們度過(guò)的美好童年。而現(xiàn)在，安迪長(zhǎng)大了，要去上大學(xué)了，顯然，大學(xué)不是玩具們?cè)摯牡胤�。安迪必須將以前的那些玩具送到幼兒園去，那里每天都會(huì)有玩具送去，哪兒應(yīng)該是玩具最適合的吧！玩具們也這樣想，可后來(lái)為什么又離開(kāi)了呢？因?yàn)�，這些孩子把他們折騰得斷胳膊斷腿的，真是呆不下去。后來(lái)，誰(shuí)知那個(gè)掌控幼兒園的玩具——大熊，是個(gè)壞的，于是，他們開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。堅(jiān)持要離開(kāi)幼兒園的玩具們，在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力下，終于逃了出來(lái)。不料的是，它們和大熊被帶到了一個(gè)焚燒廠里。在大家的信任下，決定讓大熊來(lái)就大家。誰(shuí)知，大熊卻忘恩負(fù)義，自己逃走了。多虧大家都有一個(gè)聰明的腦子，逃了出來(lái)，還坐著車，回到了安迪家。而大熊，卻永遠(yuǎn)留在了焚燒廠。
安迪決定，將玩具們送給鄰居家的一個(gè)可愛(ài)的小女孩。于是，玩具們，也再次重溫了孩子們的愛(ài)護(hù)和幸�？鞓�(lè)的滋味！
同學(xué)們，世界上誰(shuí)也不知玩具到底有沒(méi)有生命，可是，玩具和我們一樣，都會(huì)有一顆純正的心。純真像一張白紙，可以把它涂上好看的顏色，也可以把它涂上烏黑的臟水。我們一定要做一個(gè)心靈美好的孩子，而不是一個(gè)像大熊一樣心靈狹隘的人。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇8
周六，我們學(xué)校的海都小記者一起去看了一場(chǎng)電影——《玩具總動(dòng)員4》。在這部電影中，我最喜歡的角色是伍迪和牧羊女。
首先，伍迪勇敢、忠心耿耿，雖然總是不小心“害”同伴們陷入陰謀，但他遇到困難不放棄，遇強(qiáng)則強(qiáng)，始終堅(jiān)持保護(hù)好主人以及叉叉。牧羊女樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極向上，即使遇到手折斷這樣不幸的事，她也只是假裝害怕、驚慌，可下一秒?yún)s自然地笑笑，對(duì)伍迪說(shuō)：“沒(méi)事，我遇到過(guò)很多次這樣了，拿膠布包一下就好了�！闭f(shuō)完，她彈去身上的灰塵，找到工具箱，拿出膠布，把手給處理好了。
十年前，伍迪對(duì)舊主人安迪很好，一心要保護(hù)安迪，盡管安迪有時(shí)不跟伍迪玩，但伍迪心中總是愛(ài)著主人。十年過(guò)去了，伍迪換了個(gè)新主人——邦妮，他對(duì)新主人還是像以前對(duì)安迪那樣好。盡管邦妮不喜歡他，但他還是能在邦妮有困難時(shí)給她需要的東西。
十年前，牧羊女是個(gè)軟弱的小女孩，但隨著小主人不要她了之后，牧羊女開(kāi)始變得勇敢、聰明、能干，遇到危險(xiǎn)時(shí)總是能提出最佳建議，能說(shuō)服好多人。她這樣的性格，大家都愿意與她做朋友。
電影里的蓋比娃娃希望能獲得哈墨比的關(guān)愛(ài)，但因?yàn)樗陌l(fā)聲器壞了，每一次都失敗。直到她遇見(jiàn)了伍迪，發(fā)現(xiàn)他也有一個(gè)發(fā)聲器，而且完好無(wú)缺，便與伍迪交換發(fā)聲器，卻還是沒(méi)得到哈墨比的關(guān)愛(ài)，再一次與成功失之交臂。她躲在箱子里默默地抽泣，直到牧羊女來(lái)勸說(shuō)蓋比去尋找下一個(gè)主人。最終，她被一個(gè)迷路的小男孩選中，幸福的微笑在她臉上洋溢著。
蓋比的性格很悲觀，與牧羊女極不相同。如果沒(méi)有牧羊女的出現(xiàn)，也許蓋比還在自暴自棄吧！
蓋比不敢邁出去，因?yàn)樗卤粍e人丟棄，所以很內(nèi)向。我們?cè)S多人也一樣，怕遇到挫折，干脆逃避不干了。其實(shí)這樣是不對(duì)的，我們應(yīng)該向牧羊女學(xué)習(xí)，擁有一顆樂(lè)觀向上的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣你能擁有更多的成功與快樂(lè)！
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇9
昨天，我觀看了一部感人的電影——《玩具總動(dòng)員3》。
這部電影主要講的是：當(dāng)年的小男孩安第長(zhǎng)大了，就要去上大學(xué)了，他不再需要玩具的陪伴了，收拾房間時(shí)，他把玩具們裝進(jìn)塑料袋里準(zhǔn)備放到閣樓上，但玩具們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被送到了“陽(yáng)光幼兒園”。它們?cè)谀抢锸鼙M了磨難，歷盡千辛萬(wàn)苦才逃出來(lái)，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安第決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安第坐在車?yán)�，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地�?duì)玩具們說(shuō)了一聲：“謝謝，伙計(jì)們！”是啊，他難道不應(yīng)該對(duì)他的玩具們說(shuō)聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè)，現(xiàn)在它們將要離開(kāi)他，說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。如果沒(méi)有了這些玩具，安第的童年生活將會(huì)是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時(shí)候和玩具們一塊玩樂(lè)的情景，正是有了這些玩具，安第的生活才不再枯燥，充滿了歡樂(lè)。所以安第要對(duì)說(shuō)一聲“謝謝”，和他的伙計(jì)們道別！
看到這里，我想：我是不是也應(yīng)該對(duì)自己的玩具說(shuō)一聲“謝謝”呢？從我記事起，我就擁有過(guò)許多玩具，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)它們說(shuō)過(guò)“謝謝”，真的太不應(yīng)該了！想到這兒，我知道自己回家該干什么了�；氐郊�，我迫不及待地打開(kāi)了我的玩具柜，注視著我所有的玩具。它們有的已經(jīng)陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間，有的還不到一個(gè)月，玩具雖然有新的有舊的，但無(wú)疑有一點(diǎn)它們是相同的，那就是它們都陪伴著我，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
希望大家也去看看這部電影，也許這對(duì)你也是個(gè)童年的回憶。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇10
上周和小豆花去電影院看了《玩具總動(dòng)員3》，很好看的。
當(dāng)一個(gè)小朋友長(zhǎng)大之后，如何處理兒時(shí)的那些經(jīng)典玩具，是影片的主題。我們這一代隨著《玩具總動(dòng)員》里玩具主人安迪一起長(zhǎng)大的曾經(jīng)的小朋友，看到安迪對(duì)玩具的不舍，及至試圖珍藏好曾經(jīng)的童年記憶，產(chǎn)生的共鳴不言而喻。
其實(shí)，人這輩子需要珍藏的何止是兒時(shí)的玩具和記憶，我們?cè)谌魏我粋�(gè)時(shí)期，都會(huì)有要值得珍藏的東西，小到如一張旅游景點(diǎn)的門(mén)票，大到如整理的京劇資料。我們所面臨的問(wèn)題是，當(dāng)我們迫不得已需要與這些珍藏的東西告別的時(shí)候，如何能夠?yàn)樗鼈冋业揭粋�(gè)好的歸宿？就像安迪的玩具，如何能夠找到一個(gè)“繼承人”，像自己對(duì)待它們那樣對(duì)待它們，而不是如同一幫不懂事的幼兒園小朋友，視之如糞土。
這個(gè)問(wèn)題往大了說(shuō)，可以擴(kuò)展到戲曲老藝人肚子里的藝術(shù)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，舉目之下，找不到誰(shuí)能夠繼承自己為之努力了一輩子的玩意兒，是多么的無(wú)奈。而如果接過(guò)衣缽的人不去珍惜這些文化遺產(chǎn)，又與幼兒園虐待玩具的小朋友何異？
戲考整理的劇本，很多原書(shū)都是來(lái)自各種關(guān)門(mén)停業(yè)的地方圖書(shū)館，封面上有的還印著圖書(shū)館的公章，有些在封三上還有借閱卡。這些圖書(shū)經(jīng)過(guò)幾十年的輾轉(zhuǎn)周折，落到了能夠發(fā)揮功效的地方，算是物盡其用了；而更多這樣的書(shū)，以及還沒(méi)有來(lái)得及成書(shū)的手抄本，可能早已經(jīng)成為了回收的紙張。
而哪怕我們現(xiàn)在善待這些資料，也許當(dāng)我們?cè)賯鹘o后人的時(shí)候，它們?nèi)匀浑y逃變?yōu)槔亩蜻\(yùn)。像安迪那樣找到另一個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的小朋友也是不易的。
有點(diǎn)兒操心過(guò)度了，身后的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。我們能做的，就是把這些資料數(shù)字化，使得它們能夠更容易地傳播，更廣泛地傳播，才不會(huì)像它們的實(shí)體那樣，容易被毀壞和失傳。當(dāng)資料傳播于網(wǎng)絡(luò)上之后，總會(huì)碰到同好之人，發(fā)現(xiàn)它們的閃光之處，以更好地利用它們，善待它們，進(jìn)而一直流傳下去。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇11
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)電影。
安弟是個(gè)十分喜愛(ài)玩具的小朋友，他很愛(ài)玩具，他最喜愛(ài)的玩具是胡迪，它是玩具的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí)，這些玩具都“活”了過(guò)來(lái)，當(dāng)小主人回來(lái)時(shí)，它們就又回到自己的方位，它們每天過(guò)著高興的日子。
可在安弟生日聚會(huì)上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手腕上有一個(gè)會(huì)亮的燈，還有一個(gè)電動(dòng)彈性翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜愛(ài)自己了，就想方法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，一切的玩具都不再喜愛(ài)胡迪了。
胡迪認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，所以決議把巴斯找回來(lái)，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的宅院里，阿薛是個(gè)壞孩子，常常的把玩具弄壞，并且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了許多拆磨，然后它們聯(lián)合一致，總算戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。
從此它們十分聯(lián)合，遇到工作就彼此的協(xié)助。
我一定要保護(hù)自己的玩具，也要和班里的小朋友彼此聯(lián)合、互相協(xié)助。做個(gè)好孩子。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇12
昨晚，我看了一部全名是《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)漫電影。
安弟是個(gè)非常喜歡玩具的小孩子，他非常愛(ài)玩具，他最愛(ài)的玩具是胡迪，它是玩具的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí)，這種玩具都“活”了回來(lái)，當(dāng)小主人回家時(shí)，他們就又返回自身的部位，他們每日過(guò)著開(kāi)心的日子。
可在安弟生日派對(duì)上，來(lái)了一個(gè)全名是巴斯億光年的玩具，它很帥，他衣著太空服，手腕子上有一個(gè)會(huì)亮的燈，還有一個(gè)電動(dòng)式伸縮式羽翼。
胡迪見(jiàn)到主人家已不那麼喜愛(ài)自身了，就想辦法把巴斯從對(duì)話框推了下來(lái)。從那時(shí)起，全部的玩具都已不喜愛(ài)胡迪了。
胡迪了解到自己做不對(duì)，因此決策把巴斯找回家，但是悲劇的是，巴期落入了阿薛家的院子里，阿薛是個(gè)壞小孩，常常的把玩具損壞，并且還綁在玩具的身上定時(shí)炸彈，炸玩具。胡迪為了更好地解救巴斯，他們倆都被阿薛抓來(lái)到。她們承受了許多拆磨，隨后他們團(tuán)結(jié)一致，總算擊敗了阿薛，返回了小主人的身旁。
此后他們十分團(tuán)結(jié)一致，碰到事兒就互相的協(xié)助。
我一定要愛(ài)惜自身的玩具，還要和班級(jí)的小孩子互相團(tuán)結(jié)一致、互幫互助。做下好寶寶。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇13
今天我和媽媽一起去看了二場(chǎng)電影。第一場(chǎng)是《玩具總動(dòng)員》，第二場(chǎng)是《海底探奇》。《玩具總動(dòng)員》是講一個(gè)叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛(ài)它們。玩具在有人的時(shí)候只是塑料的，但是小朋友走了之后它們就活了。后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了，要去上大學(xué)了，不愛(ài)玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們后來(lái)到了幼兒園，幼兒園里有個(gè)充滿邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊，它統(tǒng)治著幼兒園里所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關(guān)到籠子里。后來(lái)玩具們?cè)谕婢呔L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊心合力逃出了幼兒園，但是后來(lái)它們又們被送到垃圾場(chǎng)，就在它們眼看要被焚燒的時(shí)候，它們手拉著手面對(duì)死亡，說(shuō)：“就是死也要在一起”。這個(gè)場(chǎng)景讓我最感動(dòng)了。后來(lái)三個(gè)玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開(kāi)垃圾車的司機(jī)撿到，把它放到車的最前面去被風(fēng)吹雨淋。
最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個(gè)小女孩，因?yàn)樗矡釔?ài)玩具們。
看完這個(gè)電影我感到要愛(ài)護(hù)玩具，玩具是不會(huì)死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團(tuán)結(jié)，大家齊心合力就能戰(zhàn)勝任何困難。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇14
《玩具總動(dòng)員3》是一個(gè)有意思的故事，因?yàn)樗枋隽撕虾吞胀婢甙退构饽�、芭比、豬排先生以為它們的主人安迪長(zhǎng)大了，不要它們了，所以就搭上了去陽(yáng)光幼兒園的車，在陽(yáng)光幼兒園里它們碰到了外表和藹其實(shí)心地很邪惡的大熊。大熊說(shuō)，陽(yáng)光幼兒園里一切都很好。芭比還遇見(jiàn)英俊帥氣的肯�？线�肯求芭比跟它一起住在夢(mèng)幻花園里。一切看起來(lái)都很美好。
過(guò)了段時(shí)間，它們覺(jué)得這里的孩子不懂得怎樣玩玩具，它們被玩得破破爛爛的。于是它們就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了，還被調(diào)整成了大熊的人。大熊告訴巴斯光年，它的朋友是大熊的敵人，于是巴斯光年就把它的朋友們關(guān)進(jìn)了藍(lán)子里面。
芭比為了朋友，也同肯斷絕了關(guān)系，也被抓了起來(lái)。我覺(jué)得這點(diǎn)很感動(dòng)喔。
胡迪知道了它的朋友們被抓了，想出了計(jì)策，就同芭比一起救出了朋友們，還幫巴斯光年恢復(fù)了正常。他們一起回到了主人安迪的身邊。
安迪很高興，但是安迪要上大學(xué)，不能住在家里了，所以就依依不舍把它們送給了真正喜歡玩具的小女孩邦尼。
安迪把它們送出去的時(shí)候，還給小女孩邦尼一個(gè)個(gè)的介紹了這些玩具。安迪回想起了他小時(shí)候玩玩具的樣子，也一起陪玩具們玩了好久。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇15
陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅著；媽媽無(wú)奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動(dòng)員4》。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了星美影城，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后，便來(lái)到了1號(hào)影院，我們來(lái)到座位旁，發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的，的兩個(gè)座位壞了，我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的，嘟囔這隨便找個(gè)座位坐下了。
胡迪是一個(gè)牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因?yàn)樗闹魅瞬幌矚g牧羊女了，便把她送到另一個(gè)新主人家里，而他，過(guò)了幾年，也和他的同伴被主人送到一個(gè)新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個(gè)勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女。
在古董店，他（她）們認(rèn)識(shí)了一個(gè)被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾，因?yàn)樗陌l(fā)聲器壞了，所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個(gè)新主人。
在這個(gè)電影中，我覺(jué)得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕?tīng)奚木�，也�?huì)在傷心、難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)自己同時(shí)鼓勵(lì)著朋友。他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇16
昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)電影。
安弟是個(gè)非常喜歡玩具的小朋友，他很愛(ài)玩具，他最喜歡的玩具是胡迪，它是玩具的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí)，這些玩具都“活”了過(guò)來(lái)，當(dāng)小主人回來(lái)時(shí)，它們就又回到自己的位置，它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
可在安弟生日聚會(huì)上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個(gè)會(huì)亮的燈，還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。
胡迪看到主人不再那么喜歡自己了，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。從那以后，所有的玩具都不再喜歡胡迪了。
胡迪認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，所以決定把巴斯找回來(lái)，可是不幸的是，巴期落到了阿薛家的院子里，阿薛是個(gè)壞孩子，經(jīng)常的把玩具弄壞，而且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了很多拆磨，然后它們團(tuán)結(jié)一致，終于戰(zhàn)勝了阿薛，回到了小主人的身邊。
從此它們非常團(tuán)結(jié)，遇到事情就相互的幫助。
我一定要愛(ài)護(hù)自己的玩具，也要和班里的小朋友相互團(tuán)結(jié)、互相幫助。做個(gè)好孩子
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇17
今天我媽媽帶我去看老師發(fā)的電影票寫(xiě)讀后感。來(lái)到電影院我才知到原來(lái)是看《玩具總動(dòng)員3》��！
這部片子是講玩具們的主人andy長(zhǎng)大了，要到外地上大學(xué)了。他不得不在這些陪伴他長(zhǎng)大的玩具們中作個(gè)割舍，他選了胡迪牛仔放在他去大學(xué)的行囊。其他的玩具andy一個(gè)也不舍得扔掉，他整理好了準(zhǔn)備把玩具放在閣樓里。但是他媽媽陰差陽(yáng)錯(cuò)的吧這些玩具當(dāng)垃圾扔掉了。
胡迪為了把其他伙伴們救出來(lái)，不惜離開(kāi)主人。經(jīng)過(guò)努力，大家好不容易從垃圾車?yán)锾恿顺鰜?lái)，可是其他玩具都以為主人拋棄了它們，不愿再回家，于是他們來(lái)到了陽(yáng)光幼兒園。一開(kāi)始，他們以為那里是玩具的天堂，可是好景不長(zhǎng)，第二天他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里不是玩具的天堂，而是玩具的地獄！這里被一個(gè)叫“大熊”的毛絨玩具統(tǒng)治了，大熊外表溫和，其實(shí)內(nèi)心陰暗，是個(gè)大惡魔。玩具們想盡一切辦法逃離了“大熊”的魔爪。最后經(jīng)過(guò)重重磨難，回到了主人的身邊。
看完這部片子讓我想起了，我童年的玩具。有的可能被我殘忍的扔掉了有的被我弄壞了再也不玩了，我以后會(huì)好好珍惜玩具的不要讓他們受到傷害！
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇18
這天，我看了一部電影，名叫《玩具總動(dòng)員4》。它給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā)，每件物品都有自己的作用，這一點(diǎn)令我陷入了沉思。
《玩具總動(dòng)員4》說(shuō)的是一個(gè)小女孩，第一天上幼兒園時(shí)“交”到了一個(gè)朋友，她的朋友身子是用叉子做成的，手是用線做成的，腳是用板子做成的。取名為——叉叉�？墒�，叉叉一直覺(jué)得它是一個(gè)沒(méi)用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡著的時(shí)候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來(lái)，于是他獨(dú)自一人飛身下車去找叉叉，在草叢邊找到了叉叉，一邊回去一邊和叉叉說(shuō)了很多的道理，讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友寶貝，和寶貝聊天時(shí)候明白了一個(gè)玩具的意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個(gè)很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了：要站好自己的崗，不讓其他人越過(guò)，要有責(zé)任心，要明白自己的意義，要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。
我要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任感和不屈的心聲和堅(jiān)定的決心。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇19
暑假第一天，我去看了一部電影。電影的名字叫做《玩具總動(dòng)員4》。
里面有很多玩具，這些玩具都會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話。這些玩具的主人是一個(gè)小男孩，名叫安迪。他有一個(gè)玩具牛仔叫胡迪，還有一個(gè)玩具叫寶貝。寶貝有一只玩具羊，羊有三個(gè)頭。后來(lái)，寶貝和她的羊都被送到了別的地方。慢慢的，它們的主人胡迪長(zhǎng)大了，有了小孩。是個(gè)小女孩，安迪把玩具都給了她。玩具又有了新的主人。
有一天，小女孩在幼兒園用叉子做了一個(gè)玩具。小女孩給它起了一個(gè)名字，名叫叉叉。從此以后，叉叉就成了小女孩最喜歡的玩具。叉叉會(huì)說(shuō)話、也會(huì)動(dòng)，每天晚上，小女孩都會(huì)抱著它睡覺(jué)。這天，小女孩和叉叉帶著玩具們一起到游樂(lè)園里玩，結(jié)果胡迪和叉叉跟大家走丟了。他們找的時(shí)候遇到了羊和寶貝。于是，他們一起，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)，終于找齊了大家。
看完這部電影，我的感想是：他們能成功找到大家，都是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，一起的努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)努力、堅(jiān)強(qiáng)的人。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇20
前幾天，我看了一部難以讓我忘懷的電影《玩具總動(dòng)員2》。
《玩具總動(dòng)員2》講的是，有一個(gè)叫安第的孩子，他有很多的玩具，他最喜歡的就是警長(zhǎng)胡迪，但是由于不小心使胡迪被摔壞了。被安第放在了架子上的時(shí)候胡迪，偶然看見(jiàn)了玩具企鵝吱吱，后來(lái)媽媽決定賣掉一些不要的玩具，這時(shí)帶走了吱吱。
胡迪為了救吱吱被玩具店的老板艾爾偷走了，他的好朋友巴斯決定要去營(yíng)救胡迪，胡迪的好朋友們和巴斯踏上了尋找胡迪的路程。但是被艾爾老板帶走的胡迪見(jiàn)到了自己的“家人”他的妹妹翠絲和他衷心的坐騎紅心以及彼得。胡迪知道了自己的價(jià)值，可以被送到日本的博物館里珍藏。于是為了翠絲，他開(kāi)始改變自己的想法，去日本當(dāng)一個(gè)珍藏玩具。當(dāng)巴斯最終趕到救他們的時(shí)候，胡迪又改變了主意，和伙伴們一起回他的小主人安第的家�？墒潜说迷趶闹凶鱽y。大家經(jīng)過(guò)和彼得的斗爭(zhēng)后取得了勝利。它們又高興的生活在了一起。
這部影片讓我們知道了友情的力量，友情可以戰(zhàn)勝一切誘惑和敵人。讓我們?cè)趷?ài)的氛圍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇21
今天，我觀看了《玩具總動(dòng)員3》這部電影，在《玩具總動(dòng)員3》中玩具們的主人已經(jīng)長(zhǎng)大，并將離家上大學(xué)，玩具們不得不面臨被束之高閣的命運(yùn)。玩具們因?yàn)檎`會(huì)了安迪而心灰意冷地去了陽(yáng)光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。于是伍迪帶領(lǐng)玩具們勇闖一道道關(guān)回到家。而他們最終的選擇是留下，離開(kāi)安迪，并等待安迪回來(lái)。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安第決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的，是在影片的最后，安迪坐在車?yán)�，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地�?duì)玩具們說(shuō)了一聲：“謝謝，伙計(jì)們！”是啊，他難道不應(yīng)該對(duì)他的玩具們說(shuō)聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無(wú)數(shù)的'快樂(lè)，現(xiàn)在它們將要離開(kāi)他，說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。
如果沒(méi)有了這些玩具，安第的童年生活將會(huì)是多么蒼白，影片中曾經(jīng)回放了安第小時(shí)候和玩具們一塊玩樂(lè)的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂(lè)。所以安第要對(duì)說(shuō)一聲“謝謝”，和他的伙計(jì)們道別！看完這部電影，我迫不及待的打開(kāi)自己的玩具箱，看到里面有新的玩具，有舊的玩具，我相信，玩具都是有生命的，就像《玩具總動(dòng)員3》中的一樣！
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇22
今天，我看了《玩具總動(dòng)員2》這部影片。這部影片非常精彩，它講述的是一個(gè)感人的故事。影片開(kāi)頭，安弟家的玩具們竟然一下子都活了。胡迪——一個(gè)玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一個(gè)人類給捉走了，巴斯光年為了把胡迪救出來(lái)和安弟房間里的其他玩具伙伴一起開(kāi)啟了拯救胡迪之旅。路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于把胡迪從人類的手中救了出來(lái)。
這部影片告訴了我們一個(gè)道理：“親人與朋友，都會(huì)在你需要幫助的時(shí)侯站出來(lái)幫助你。正如那天，馬上就要考試了，我突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮竟然不見(jiàn)了。天啊！一想到又要考試了，我被急出了一身汗，想問(wèn)同桌借橡皮，可是一想到昨天剛剛和她吵過(guò)架，就把”你能借我一塊橡皮嗎？”這一句話又咽了回去，可一想到還要考試，就只好硬著頭皮上了。你……你可以借我一塊橡皮嗎？我問(wèn)道。只見(jiàn)同桌非但不生氣，反而還馬上把自己平時(shí)最愛(ài)的橡皮切了半塊下來(lái)給我�！爸x謝……謝謝你！”，我激動(dòng)的說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，昨天的事我也正要向你說(shuō)對(duì)不起呢，同桌低聲的講道。
通過(guò)這件事，讓我清楚的明白了一個(gè)道理，親人、朋友都是我們一生不可缺少的財(cái)富。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇23
最近，我看了一部極具“人情味”的動(dòng)畫(huà)片，它的名字就是《玩具總動(dòng)員》。
它講述的是：
胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統(tǒng)牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時(shí)，便會(huì)“活”起來(lái)一起玩鬧。可是好景不常，最新奇的熱門(mén)玩具巴斯光年來(lái)了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個(gè)玩具折磨狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個(gè)冤家路窄互不相容的對(duì)手，最終化敵為友、發(fā)揮機(jī)智，順利地通過(guò)這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅，回到小主人的身邊。
看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們?cè)诤诎档睦�，廢棄堆里，是否會(huì)傷心，是否會(huì)抱怨？我想是的，因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具，它們也是有思想的，當(dāng)你的玩具被你遺忘的時(shí)候，他們也會(huì)難過(guò)的。
或許，你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不潮了，但是你在拋棄他們的時(shí)候，沒(méi)有懷念過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光嗎？
其實(shí)，我們與父母之間的關(guān)系又何嘗不是如此呢？小時(shí)候，我們依賴著父母，一直在他們身邊。可是，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，父母漸漸老去。當(dāng)我們和同齡人在一起的時(shí)間越來(lái)越多，陪父母的時(shí)間也就越來(lái)越少，對(duì)他們也就越來(lái)越冷淡。仔細(xì)想想，父母其實(shí)與這些被丟棄的玩偶是一樣的。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇24
前幾天，我看一部極具“人情味”的動(dòng)畫(huà)片，名叫《玩具總動(dòng)員3》。
這部電影主要講述：當(dāng)年的小男孩安迪長(zhǎng)大了，就要去上大學(xué)了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房間時(shí)，他把玩具裝進(jìn)塑料袋里準(zhǔn)備放到閣樓上，但是玩具們卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被送到了“陽(yáng)光幼兒園”。玩具們?cè)谀抢锸鼙M了磨難，歷盡千辛萬(wàn)苦才逃了出來(lái)，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個(gè)好的去處，安迪決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。
令我印象最深刻的是在影片的最后，安迪坐在車?yán)�，看著邦妮抱著自己的玩具。他深情地�?duì)玩具們說(shuō)了一聲：“謝謝，伙計(jì)們!”是啊，這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè)�，F(xiàn)在它們將要離開(kāi)他，說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。如果沒(méi)有了這些玩具，安迪的童年將會(huì)是多么的蒼白。影片中曾經(jīng)回放了安迪小時(shí)候和玩具們一塊兒玩樂(lè)的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂(lè)。
看了后，我想：我是不是也應(yīng)該對(duì)自己的玩具說(shuō)一聲“謝謝”呢?從我記事起，我就擁有過(guò)許多玩具，也是它們陪伴了我，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
但是我從來(lái)沒(méi)有對(duì)它們說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”，真的太不應(yīng)該了!想到這兒，我知道自己回家該干什么了。
小朋友們，也對(duì)你的玩具說(shuō)聲“謝謝”吧!哪怕聲音很小、很小，玩具們也一定會(huì)很高興的。只要是你發(fā)自內(nèi)心的感謝，就是最好的。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇25
今天，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)電影。
這部電影講的是：
有兩個(gè)男孩子，一個(gè)叫安弟，他很愛(ài)玩具，所以玩具們都很喜歡他，而另一個(gè)叫阿薛,卻天天折磨玩具，所以玩具們都不喜歡他。
安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具，也是玩具們的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人不在家的時(shí)候，玩具們都“活”了過(guò)來(lái)，當(dāng)小主人回來(lái)時(shí)，它們又回到了自己的位置，它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
可在安弟六歲生日聚會(huì)上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個(gè)對(duì)講機(jī)，還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。
胡迪擔(dān)心小主人喜歡上巴斯后會(huì)不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來(lái)，向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同時(shí)，不幸被阿薛捉住，它們倆在阿薛家受盡了折磨，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來(lái)，還教訓(xùn)了阿薛，回到了主人那里。
通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛(ài)惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個(gè)“澡”，看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的，我真高興啊！
這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影很好看，不信你們也看看！
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇26
今天又是大熱天，這幾天鄭州熱的真像一個(gè)大火爐，打開(kāi)門(mén)就有一股熱浪迎面撲來(lái)，不過(guò)我心里還是挺高興的，因?yàn)閶寢屢獛胰タ措娪啊?/p>
走進(jìn)電影院，好涼快！我們趕快買(mǎi)票，媽媽還給我買(mǎi)了爆米花，電影還是我最喜歡的《玩具總動(dòng)員4》，現(xiàn)在的我已經(jīng)迫不及待沖向座位。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，胡迪和它的玩具伙伴們?nèi)ゾ嚷湓谠鹤永锏倪b控賽車，大家一起費(fèi)了九牛二虎之力才把賽車?yán)蟻?lái)，就這這時(shí)胡迪看到它的好朋友牧羊女被主人拋棄送人了。胡迪是陪伴安迪從小到大的玩具，而且安迪非常喜歡它，可是現(xiàn)在安迪已經(jīng) 上大學(xué)了，不需要玩具陪伴。胡迪又開(kāi)始守護(hù)安迪的妹妹邦妮，邦尼不喜歡胡迪，可是胡迪認(rèn)為：讓主人開(kāi)心快樂(lè)是玩具的最高榮譽(yù)。胡迪還是一心想辦法讓邦尼開(kāi)心，邦尼第一天上幼兒園，胡迪偷偷地鉆進(jìn)邦尼的書(shū)包里，幫她在幼兒園制作了手工玩具“叉叉”
后來(lái)又在邦尼旅行中尋找叉叉，遇到了很多危險(xiǎn)和困難，還遇到了好朋友牧羊女，在牧羊女的幫助下救出叉叉。牧羊女的流浪生活感動(dòng)了胡迪，胡迪打算留下和牧羊女一起幫助更多的人。
在這個(gè)電影中，我喜歡胡迪的忠誠(chéng)和勇敢，也喜歡牧羊女的熱心和樂(lè)于助人。希望胡迪和牧羊女在一起的日子，開(kāi)心快樂(lè)！通過(guò)這個(gè)電影，我還認(rèn)為我們應(yīng)該好好愛(ài)惜自己的玩具。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇27
星期六，爸爸下載了《玩具總動(dòng)員3》的電影給我看，我非常開(kāi)心，看得津津有味。電影里不僅有讓我捧腹大笑的畫(huà)面，也有讓我淚流滿面的場(chǎng)景。
胡事的內(nèi)容講的是安弟的玩具們誤會(huì)了安弟，以為要上大學(xué)的安弟打算要拋棄他們，所以他們選擇把自己捐出去�？墒钱�(dāng)他們?nèi)サ疥?yáng)光托兒所，發(fā)現(xiàn)那些小朋友并不懂得珍惜玩具。他們非常后悔沒(méi)聽(tīng)牛仔胡迪的話，留在主人安弟的身邊。雖然知道陽(yáng)光托兒所非常危險(xiǎn)，可是善良的牛仔胡迪還是選擇了回去救出他的朋友們，因?yàn)樗f(shuō)他們要永遠(yuǎn)在一起。他們共同經(jīng)過(guò)了重重困難，到最后終于平安地回到了安弟的身邊。安弟依依不舍地把他們交給了一個(gè)充滿愛(ài)心而且懂得珍惜玩具的小朋友邦妮，并讓邦妮代替他好好照顧他的玩具們。我被他們的友誼深深地感動(dòng)了，到最后我真的很想對(duì)他們說(shuō)一句話——“友誼萬(wàn)歲！”
另外，在電影里面有一個(gè)玩具叫“抱哥”，他是一個(gè)帶著草莓味道的毛絨熊。他外表胖乎乎的非常可愛(ài)，可是他的內(nèi)心卻象個(gè)惡魔。他做事心狠手辣，想所有的玩具都受他的控制。他沒(méi)有朋友，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，善良的牛仔胡迪救了他，但是到胡迪他們需要幫助的時(shí)候，他沒(méi)有回報(bào)反而還背叛了曾經(jīng)救過(guò)他的朋友們，選擇自己逃走了，最后他的下場(chǎng)很慘。
如果我是抱哥的話，我一定會(huì)選擇按下緊急按鈕，拯救其他的玩具，和他們一起哭一起笑，加入他們的大家庭，因?yàn)橛亚槭亲顚氋F的。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇28
今天，我在電腦上看《玩具總動(dòng)員2》電影，看完這部片我覺(jué)得這個(gè)故事跟互相幫助有關(guān)，還很幽默，玩具們都很聰明，想出的辦法令人出乎意料。
這個(gè)故事講的是：安迪的玩具有些都?jí)牧�，需要運(yùn)到垃圾場(chǎng)，其中，胡迪的好朋友企鵝也要被運(yùn)到垃圾場(chǎng)，于是胡迪騎著安迪家養(yǎng)的狗跑了出去，救回了企鵝，但胡迪又被一個(gè)扮成雞打玩具廣告的人拿回到他家里，準(zhǔn)備拿他去國(guó)外打玩具廣告，其他玩具們看見(jiàn)了，都為胡迪著急，思量片刻后，玩具們準(zhǔn)備去救胡迪，首先他們先合作著操作電腦，查出那個(gè)“雞人”的玩具廣告店。
晚上，安迪正好要去別的地方玩了，早上，玩具們紛紛地從安迪家溜了出來(lái)，去玩具廣告店，他們到了個(gè)地方，從近往遠(yuǎn)望，看見(jiàn)了玩具廣告店，可是要過(guò)馬路，如果直接過(guò)去的話要被車子壓扁，突然，玩具巴斯光年發(fā)現(xiàn)了身旁的障礙物，他叫其他玩具都進(jìn)去，這樣過(guò)馬路，有驚無(wú)險(xiǎn)。
到了里面，他們都遇到了自己——玩具廣告店的玩具，等玩具們到了“雞人”的房間里，看見(jiàn)了胡迪，他的右手被縫起來(lái)了，因?yàn)橛沂制屏恕Ｋ麄冞�看見(jiàn)了其他陌生的玩具，現(xiàn)在，玩具們要和陌生玩具們一起趕在安迪回家之前回家，回去的路上真是讓人緊張、驚嘆，最后，當(dāng)安迪看見(jiàn)有新玩具的時(shí)候，高興的蹦蹦跳跳。
我喜歡《玩具總動(dòng)員2》的新玩具和“搞笑的雞人”，因?yàn)檫@個(gè)人扮成雞有很大的創(chuàng)意，我還喜歡最后的結(jié)局。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇29
每當(dāng)看完一部電影或電視劇后，往往回旋在腦海中的始終是人物的品質(zhì)與精神，它可以讓你受益無(wú)窮。
好久以前，我看了一部動(dòng)畫(huà)片電影——《玩具總動(dòng)員2》，它搞笑幽默卻意義深刻：
在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他們可不是一般的玩具，他們就像人一樣，能說(shuō)話、能動(dòng)。經(jīng)過(guò)了歷險(xiǎn)后的他們友誼日益增強(qiáng)，他們生活得十分快樂(lè)。直到有一天胡迪被一個(gè)收藏家發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備讓他在日本當(dāng)代文化博物館內(nèi)展覽。然而另一邊，巴斯光年帶著玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的難友們卻說(shuō)：“安迪終究會(huì)長(zhǎng)大，我們會(huì)有被拋棄的那一天，不如去當(dāng)展品，不會(huì)被小孩玩弄于手掌之中�！币贿吺桥c安迪的深情厚誼，一邊是被人們“瞻仰”，逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭(zhēng)后，他還是選擇了安迪，他決定要帶給安迪一個(gè)快樂(lè)的童年……
一部動(dòng)漫電影，卻能讓我受益匪淺。確實(shí)，胡迪的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然那不是現(xiàn)實(shí)，但是，他的這種敢于“犧牲”，重情重義，先人后已等精神是我們所要去爭(zhēng)取到的。
當(dāng)然，在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也應(yīng)當(dāng)處處為他人著想。人生也不過(guò)如此，最終結(jié)局還不都一樣，為何不讓自己的人生過(guò)得充實(shí)，更讓人回味些呢？
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，就像電影中的那樣，玩具也有他們的價(jià)值。
看了這部電影，讓我悟出了人生道理。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇30
最近，我和小伙伴相yue一起去觀看了《玩具總動(dòng)員4》這部電影。
它講述了這樣一個(gè)故事：隨著主人翁玩具牛仔胡迪的新主人邦妮擁有了越來(lái)越多的玩具而備受冷落，但他仍舊愿意照顧邦妮，不論是陪她上幼兒園，或是默默地為她付出著。當(dāng)邦妮將自己在幼兒園制作的手工，不情愿成為玩具的“叉叉”帶回家時(shí)，胡迪又擔(dān)起了看護(hù)叉叉的責(zé)任。
但邦妮帶著所有玩具和父母去外郊游時(shí)，叉叉從車窗逃跑，胡迪也無(wú)奈地追了下去。它們?cè)跔I(yíng)地對(duì)面的古董店遭到了看中胡迪發(fā)聲盒的洋娃娃蓋比的襲擊，胡迪逃跑了，而叉叉卻被捉走。
后來(lái)，胡迪遇到了正過(guò)著冒險(xiǎn)生活舊愛(ài)牧羊女，還結(jié)識(shí)了因有缺陷而被主人拋棄的玩具瀟灑公爵，還有巴斯光年在游樂(lè)園遇到被遺棄的玩具：達(dá)鴨和兔哥，大家都愿意幫助胡迪。在玩具們的共同努力下，將叉叉送回了邦妮身邊，也幫助蓋比找到了新主人，而胡迪跟隨牧羊女過(guò)著心儀的生活。
胡迪的舍己為人，是整部電影中最動(dòng)人的地方。雖是動(dòng)畫(huà)片，卻老少皆宜，因?yàn)楹系膬?yōu)良品格，是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。再說(shuō)幫助胡迪的牧羊女，雖是女生，但她能將問(wèn)題看得十分透徹，她有一句話說(shuō)：“不是邦妮需要叉叉，而是你胡迪需要邦妮啊”。也正是這句話，讓胡迪改變了自己的觀點(diǎn)：玩具，不一定需要主人。盡管如此，令我印象最深的地方，是那些幫助胡迪的玩具們。
那些玩具們有一個(gè)共同點(diǎn)：因缺陷而被主人拋棄。是的，雖然被拋棄，但它們一樣活得很快樂(lè)，而且，都在追尋著自己的夢(mèng)想。牧羊女的自由夢(mèng)，瀟灑公爵的飛車夢(mèng)，包括前幾部提到的巴斯的飛天夢(mèng)，大家都有夢(mèng)，包括我。但如同這些玩具一樣，它們的缺陷就好比我追夢(mèng)路上的困難，輕則拖延住奔向夢(mèng)想的腳步，重則會(huì)令你放棄。但是仔細(xì)想想，每一次打敗困難，都是在升華我的品德啊。能面對(duì)困難，就說(shuō)明我不怕困難；能克服困難，就說(shuō)明我已經(jīng)離夢(mèng)想又近了一步。困難，挫折，都在給我們上課，讓我們掌握技巧，更好地去追夢(mèng)。
記住，別因?yàn)榇煺酆屠щy而放棄夢(mèng)想，我們的人生就是需要上進(jìn)、奮斗、追求卓越。重重難關(guān)后再向前看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，那是我的夢(mèng)；哦，那是屬于我的彩虹。
《玩具總動(dòng)員》觀后感 篇31
聽(tīng)說(shuō)皮克斯要開(kāi)拍《玩具總動(dòng)員3》時(shí)候心里是非常吃驚的，因?yàn)槠た怂乖谖倚哪恐幸恢笔窃瓌?chuàng)的大師，它不像《快樂(lè)的大腳》和《史萊克》一般不斷地重復(fù)自己的故事。于是，帶著半信半疑的心態(tài)，我6月16號(hào)走進(jìn)了3D影院，提前美國(guó)兩天享受皮克斯一年一次的盛宴。
《玩具總動(dòng)員》系列對(duì)于皮克斯來(lái)說(shuō)是一個(gè)里程碑式。1995年，帶著幾部短片累積下來(lái)的電腦動(dòng)畫(huà)制作經(jīng)驗(yàn)和滿腔的熱情，約翰拉賽特為首的皮克斯團(tuán)隊(duì)帶出了第一部，頓時(shí)，電腦動(dòng)畫(huà)引爆了全球市場(chǎng)。4年后的第二部，無(wú)論在畫(huà)面上，故事的嫻熟程度上，都有了質(zhì)的飛躍，而后的10年中，《怪物公司》、《海底總動(dòng)員》、《超人特工隊(duì)》、《WALL—E》分別從動(dòng)物的毛發(fā)、海底世界的絢爛、人取代擬人的故事、動(dòng)畫(huà)和默片的結(jié)合多角度的展示了皮克斯的成長(zhǎng)歷程�？v觀玩具總動(dòng)員前兩部，個(gè)人最喜歡的段落是在2當(dāng)中，Jessie牛仔女孩回顧自己從被疼愛(ài)到被以往的段落，0臺(tái)詞、純畫(huà)面、細(xì)膩的人物表情和心理描寫(xiě)，同樣的操作手法在汽車總動(dòng)員、WALL—E、飛屋環(huán)游記得到了有進(jìn)一步的發(fā)展。因此在此時(shí)此刻，皮克斯送上的《玩具總動(dòng)員3》與其說(shuō)是獻(xiàn)給皮克斯粉絲的懷舊禮包，還不如說(shuō)，是皮克斯給自己最好的一個(gè)自我致敬。
《玩具總動(dòng)員3》的劇情開(kāi)始于安迪的長(zhǎng)大，他已經(jīng)穿上了牛仔褲，準(zhǔn)備邁進(jìn)大學(xué)的校園。玩具們開(kāi)始懷疑自己是否仍然被安迪需要，而因此踏上了一段sunny side幼兒園的歷險(xiǎn)。第三部玩具總動(dòng)員在畫(huà)面的技巧上已經(jīng)脫胎換骨，哪怕在一個(gè)鏡頭出現(xiàn)很多玩具時(shí)依然可以純熟的展現(xiàn)不同玩具的不同性格和動(dòng)作。玩具的數(shù)量在3部作品中不斷地增加，如果說(shuō)2僅僅是加了區(qū)區(qū)幾個(gè)玩具的話，第三部則是全面升級(jí)，草莓味大熊、彈性八爪魚(yú)、刺猬先生、愛(ài)心馬等都是全然不同的新玩具。
第三部中，除了皮克斯招牌式的各處細(xì)節(jié)笑料之外，加進(jìn)了更多溫馨和刺激的片段。最后在垃圾焚燒爐的段落，玩具們手拉手團(tuán)結(jié)在一起以及最后的結(jié)尾，安迪一一介紹自己的玩具時(shí)，都感覺(jué)眼眶隱隱有些濕潤(rùn)。玩具總動(dòng)員這個(gè)系列在第三部畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，相信皮克斯可以為我們送出更多更好更有深度的動(dòng)畫(huà)電影。
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